一、湖南理工學(xué)院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上湖南理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要428分，對應(yīng)的最低錄取位次為66173名，招生錄取人數(shù)為45人;

2、2021年貴州高考理科類考生上湖南理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要394分，對應(yīng)的最低錄取位次為101225名，招生錄取人數(shù)為42人;

3、2020年貴州高考理科類考生上湖南理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要467分，對應(yīng)的最低錄取位次為53534名，招生錄取人數(shù)為14人;

4、2022年貴州高考文科類考生上湖南理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要539分，對應(yīng)的最低錄取位次為12418名，招生錄取人數(shù)為17人;

5、2021年貴州高考文科類考生上湖南理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要541分，對應(yīng)的最低錄取位次為14211名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、湖南理工學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南理工學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	本二	45	428	66173	省政府
貴州	2022	文科	本二	17	539	12418	省政府

2、2021年湖南理工學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	本二	42	394	101225	省政府
貴州	2021	文科	本二	20	541	14211	省政府

3、2020年湖南理工學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	本二	14	467	53534	省政府
貴州	2020	文科	本二	13	531	13626	省政府

武漢輕工大學(xué)和湖南理工學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院在貴州預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

泰山學(xué)院和湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖南理工學(xué)院和桂林航天工業(yè)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖南理工學(xué)院和三峽大學(xué)科技學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

石河子大學(xué)和湖南理工學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖南理工學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

燕山大學(xué)和湖南理工學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

內(nèi)蒙古民族大學(xué)和湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

黃淮學(xué)院和湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院和山東英才學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖南理工學(xué)院和蘭州文理學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、湖南理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

湖南理工學(xué)院坐落在國家歷史文化名城、國家區(qū)域性中心城市——岳陽市，面朝岳陽樓，緊鄰洞庭湖，是一所以理工科為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬一本高校，是湖南省博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、首批國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科規(guī)劃高校、湖南省“十三五”期間改辦大學(xué)規(guī)劃高校、湖南省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校自然環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊深厚，辦學(xué)歷史可追溯至1910年的湖濱大學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有20個教學(xué)院及1個獨立學(xué)院--南湖學(xué)院，擁有本科專業(yè)51個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點10個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點12個，國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科和國內(nèi)一流培育學(xué)科各1個，省級重點建設(shè)學(xué)科5個。學(xué)校現(xiàn)有校園面積2100余畝，全日制本科生、碩士生、留學(xué)生23000余人（含獨立學(xué)院），教職員工1500余人，其中教授、副教授440余人，碩士生導(dǎo)師400余人，國務(wù)院政府特殊津貼專家、湖南省院士專家咨詢委員會委員、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選、省科技領(lǐng)軍人才、省“杰青”、省級教學(xué)名師、“湖湘青年英才”等高層次人才150余人，長聘高水平外籍教師13人，柔性引進院士、國家“杰青”等特聘教授數(shù)十人。學(xué)校堅持以本為本，扎實推進產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，教育教學(xué)能力不斷提升。獲準立項的本科教學(xué)“質(zhì)量工程”項目數(shù)量居于全省高校前列，其中獲國家一流本科專業(yè)建設(shè)點8個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個，現(xiàn)有國家級特色專業(yè)4個，省級特色專業(yè)9個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，省部級實踐教學(xué)平臺32個。此外，獲國家級教學(xué)成果獎二等獎2項，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2項，教育部“產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革”項目3項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目121項，國家新工科項目2項，省級新工科項目3項、新文科項目2項、新農(nóng)科項目1項，省級專業(yè)綜合改革試點項目3項、教育強省建設(shè)重點推進工作項目1項。學(xué)校注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量高。與大型國企央企民企建立了合作關(guān)系，開辦了“訂單班”，與政府、企業(yè)聯(lián)合成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)院。近五年來，學(xué)生獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目69項，在省級以上學(xué)科競賽中獲獎1300余項，在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語演講比賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演中多次獲得一等獎，特別是2017年在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲國家一等獎4項，一等獎獲獎數(shù)量居湖南省高校首位，全國排名第13位。學(xué)生錄取調(diào)檔線、就業(yè)率、考研錄取率穩(wěn)居全省同類院校前列。學(xué)校積極對接國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的需求，科學(xué)研究水平快速提升�，F(xiàn)有省部級科研平臺31個，其中中國機械工業(yè)重點實驗室1個,湖南省重點實驗室5個，省級工程研究中心2個，省高校“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個，省級工程技術(shù)研究中心3個，省社科研究基地6個，省普通高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地1個，省普通高校產(chǎn)學(xué)研示范基地3個，省普通高校重點實驗室2個，湖南省海智基地1個。近5年來，共主持獲得國家自科基金項目42項，國家社科基金項目25項；獲省級以上科技獎勵38項，其中國家科技進步獎二等獎1項，教育部人文社科成果獎二等獎1項，湖南省科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項，湖南省社科成果獎一等獎1項；《云夢學(xué)刊》“當代學(xué)術(shù)史研究”欄目入選教育部第三批“名欄建設(shè)”工程。學(xué)校主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，社會服務(wù)能力不斷增強。先后與地方政府、行業(yè)企業(yè)、高等院校及科研院所聯(lián)合搭建高水平學(xué)科平臺30多個。與華夏芯公司合作組建了“異構(gòu)計算及應(yīng)用研究中心”，使學(xué)校成為世界頂尖芯片聯(lián)盟組織（HSA）成員單位；整合校內(nèi)資源，柔性引進國內(nèi)外高水平專家組建了先進光學(xué)研究所、新能源研究所、有機高分子功能材料研究中心、大物流研究創(chuàng)新中心、機器視覺及人工智能研究中心、3D打印實驗室；與上海建為集團組建了“湖南省文物建筑保護利用重點科研基地”；引進國防科技大學(xué)高水平自主擇業(yè)博士、教授成立了“軍民融合研究院”“湖南省應(yīng)急通信工程技術(shù)研究中心”；與地方政府建立了全面合作框架協(xié)議，成立了湖南岳陽鄉(xiāng)村發(fā)展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窯產(chǎn)學(xué)研基地、湖南省港口經(jīng)濟研究所等。學(xué)校加快推進教育國際化進程，開放辦學(xué)成效不斷提升。從1985年開始聘請外籍教師授課，招收培養(yǎng)留學(xué)生。先后與俄羅斯、德國、韓國、加拿大、美國、日本等國高校建立友好校際關(guān)系，實施“3+1+1”“2+2”等多類型的本碩協(xié)同培養(yǎng)項目，與韓國高校開展了中外合作辦學(xué)項目和聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生項目。先后有10余名外教榮獲“國家友誼獎”“瀟湘友誼獎”“芙蓉獎”等榮譽，俄羅斯外教弗拉基米爾·加寧兩次受到同志親切接見。此外，學(xué)校積極參與“一帶一路”體育援助計劃，承擔了近十個國家的體育訓(xùn)練任務(wù)，獲批湖南省對外體育技術(shù)培訓(xùn)接待基地。學(xué)校不斷夯實發(fā)展基礎(chǔ)，辦學(xué)條件日益