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1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要406分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49661名,招生錄取人數(shù)為15人;
2、2021年海南高考綜合(不限)類考生上渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為47423名,招生錄取人數(shù)為10人;
3、2020年海南高考綜合(不限)類考生上渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要339分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49257名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2022 | 綜合 | 不限 | ? | 15 | 406 | 49661 | 省政府 |
2、2021年渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2021 | 綜合 | 不限 | ? | 10 | 399 | 47423 | 省政府 |
3、2020年渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2020 | 綜合 | 不限 | ? | 10 | 339 | 49257 | 省政府 |
"渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由原陜西省中醫(yī)學(xué)校、陜西省大荔師范學(xué)校、陜西省蒲城師范學(xué)校、陜西省渭南農(nóng)業(yè)學(xué)校等4所學(xué)校合并而成,渭南市人民政府直屬的唯一一所全日制公辦普通高等學(xué)校。辦學(xué)歷史可追溯到1905年的“同州實(shí)業(yè)中學(xué)堂”,學(xué)院為“全國(guó)文明單位”“國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒=ㄔO(shè)單位”“全國(guó)首批1+X證書制度試點(diǎn)院校”“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“陜西省省級(jí)示范性高等職業(yè)院!薄瓣兾魇〗逃母飫(chuàng)新示范學(xué)校”“陜西省高職一流專業(yè)建設(shè)院!,渭南職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位。學(xué)院歷經(jīng)一百多年的發(fā)展,先后為社會(huì)培養(yǎng)了10多萬(wàn)名技術(shù)技能人才,廣泛分布在教育、衛(wèi)生、農(nóng)林、畜牧等各個(gè)行業(yè),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了如著名政治家和書法家寇遐,第十二屆全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)科協(xié)主席韓啟德,原陜西省副省長(zhǎng)王雙錫,原陜西省教育廳廳長(zhǎng)張克儉,原西安交通大學(xué)校長(zhǎng)陳吾愚等知名校友。學(xué)院研究員劉壽山編撰的400余萬(wàn)字專著《中藥研究文獻(xiàn)摘要》,開啟了近代中藥研究先河,被譽(yù)為“繼《本草綱目》之后又一部綜合性中藥文獻(xiàn)巨著”,1978年榮獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)、陜西省人民政府科技成果一等獎(jiǎng)。學(xué)院地處陜西東大門渭南市,東臨華山,西望西安,北依渭水,南眺秦嶺,風(fēng)景秀美,交通便捷,歷史文化底蘊(yùn)豐厚。學(xué)院有高新、朝陽(yáng)兩個(gè)校區(qū),占地面積880畝,建筑面積33.1萬(wàn)平方米。在校學(xué)生16700余人,F(xiàn)有教職工942人,其中專職教師531人,教授、副教授205人,博士、碩士研究生359人,雙師型教師441人;聘請(qǐng)兼職教師202人,行業(yè)導(dǎo)師60人,客座教授56人;陜西省科技新星、省級(jí)教學(xué)名師等省市級(jí)以上稱號(hào)人才23人。擁有館藏圖書99.48萬(wàn)冊(cè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1600臺(tái),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室219個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地215個(gè)。學(xué)院緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)教融合發(fā)展道路。下設(shè)10個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)三年制高職專業(yè)48個(gè)、五年制高職專業(yè)6個(gè),涉及醫(yī)藥衛(wèi)生、公共管理與服務(wù)、食品藥品與糧食、教育與體育、農(nóng)林牧漁、生物與化工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、交通運(yùn)輸、電子與信息、裝備制造、資源環(huán)境與安全、土木建筑等14個(gè)專業(yè)大類、30個(gè)專業(yè)類,形成以醫(yī)藥、教育類專業(yè)為主干,財(cái)經(jīng)商貿(mào)、裝備制造類專業(yè)為兩翼,建筑、農(nóng)林類等專業(yè)為延伸的專業(yè)格局,基本構(gòu)建了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主干專業(yè)體系。近年來(lái),學(xué)院榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng);教師教學(xué)能力競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。主參編教材52部,獲省級(jí)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)3部。近三年,獲得省級(jí)以上學(xué)生技能大賽獎(jiǎng)155項(xiàng),其中:國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)24項(xiàng),金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)11項(xiàng)。連續(xù)三年承辦陜西省職業(yè)院校護(hù)理技能、養(yǎng)老服務(wù)技能大賽。承擔(dān)省級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng),市級(jí)科研項(xiàng)目55項(xiàng),橫向課題4項(xiàng);取得專利12項(xiàng)、軟件著作權(quán)21項(xiàng);獲市級(jí)優(yōu)秀論文成果獎(jiǎng)32項(xiàng);承擔(dān)省級(jí)教改項(xiàng)目30項(xiàng),校級(jí)教改項(xiàng)目102項(xiàng);發(fā)表論文668篇(其中核心論文139篇,SCI 11篇)。學(xué)院堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,統(tǒng)籌推進(jìn)文明校園、平安校園、綠色校園、智慧校園建設(shè),堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,推進(jìn)全員育人,全程育人、全方位育人;著力推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新,與渭華干部學(xué)院等9家單位共建大學(xué)生愛國(guó)主義教育和紅色教育研學(xué)基地,積極培育和踐行核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮渭南本土紅色資源和校史紅色資源優(yōu)勢(shì),涵育校園文化紅色特質(zhì),深入推進(jìn)紅色資源進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂,讓紅色文化成為鑄魂育人的精神動(dòng)力和育人品牌,不斷鞏固和發(fā)展為黨育人、為國(guó)育才的堅(jiān)強(qiáng)陣地。學(xué)院以“明德、篤行、精技、強(qiáng)能”為校訓(xùn),秉承“頂天立地、內(nèi)外兼修”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“遵循規(guī)律、文化引領(lǐng)、改革創(chuàng)新、開放融合”的辦學(xué)思想和“面向職業(yè)辦學(xué)、貼近產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、瞄準(zhǔn)就業(yè)辦學(xué)、政校行企聯(lián)動(dòng)辦學(xué)”的辦學(xué)思路,不斷踐行“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功,服務(wù)行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的“三服務(wù)”辦學(xué)宗旨,全面提高綜合辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)水平,把學(xué)院建設(shè)成為高技能人才培養(yǎng)和科技應(yīng)用與開發(fā)的重要基地。學(xué)院堅(jiān)持全日制普通教育與成人繼續(xù)教育并重、培養(yǎng)與培訓(xùn)并舉,搭建在校生、社會(huì)考生學(xué)歷提升和職業(yè)技能培訓(xùn)立體互通平臺(tái),開展職業(yè)資格和專業(yè)技能“多證書”教育。除獨(dú)立舉辦高等成人繼續(xù)教育外,還與陜西師范大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)等高校聯(lián)合開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,為廣大學(xué)生提供豐富的多元選擇。學(xué)院不斷優(yōu)化校企合作運(yùn)行體制機(jī)制,政校行企聯(lián)動(dòng),推進(jìn)產(chǎn)教融合。與北京大學(xué)第三醫(yī)院、吉利汽車有限公司等200余家企事業(yè)單位簽訂校企合作協(xié)議;建成國(guó)家級(jí)校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);校企合
渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南錄取
時(shí)間:2024-09-14 16:0:08河南科技學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)
時(shí)間:2024-09-14 06:0:32山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院海南
時(shí)間:2024-09-13 01:0:10江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南
時(shí)間:2024-09-12 23:0:32