新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河南科技學(xué)院招生辦官方公布的食品質(zhì)量與安全專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在遼寧省份2021年的河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是445分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在65151名；

2、在福建省份2020年的河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在63830名；

3、在河南省份2021年的河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是427分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在257747名；

4、在湖北省份2019年的河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是457分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81160名；

5、在寧夏省份2021年的河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是378分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18945名；

6、在新疆省份2021年的河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21468名；

二、河南科技學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+化學(xué)	449	68143
2	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+化學(xué)	445	65151
3	(語(yǔ)種不限)食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	446	65957
4	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	454	65581
5	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	福建	物理	物理+選考化學(xué)	463	71648
6	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2020	福建	理科	-	455	63830
7	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	福建	物理	物理+選考化學(xué)	471	68986
8	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	山東	綜合	物 和 化	477	204217
9	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	山東	綜合	物 和 化	477	201845
10	(5000元/年)食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	河南	理科	-	427	257747
11	(5000元/年)食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2020	河南	理科	-	515	151757
12	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2019	河南	理科	-	470	152213
13	(5000元/年)食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	河南	理科	-	477	176553
14	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+化學(xué)	468	83487
15	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2020	湖北	理科	-	465	85606
16	(新鄉(xiāng)校區(qū))食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2019	湖北	理科	-	457	81160
17	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+化學(xué)	458	92648
18	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+化學(xué)	465	60361
19	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學(xué)	503	57912
20	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2020	重慶	理科	-	468	57651
21	(辦學(xué)地點(diǎn)：新鄉(xiāng)校區(qū))食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2019	重慶	理科	-	486	59632
22	(語(yǔ)種不限)食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	378	18945
23	(語(yǔ)種不限)食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	406	17401
24	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	427	16458
25	(語(yǔ)種不限)食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	392	17520
26	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	新疆	理科	-	383	21468
27	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	新疆	理科	-	371	22853

河南科技學(xué)院和杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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懷化學(xué)院和河南科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南科技學(xué)院的材料化學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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武漢紡織大學(xué)和河南科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

麗水學(xué)院和河南科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南科技學(xué)院和武昌首義學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、河南科技學(xué)院師資和院系介紹

河南科技學(xué)院是一所省屬普通本科院校。學(xué)校始建于1939年，前身為中國(guó)共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系，歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長(zhǎng)治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長(zhǎng)治分校、平原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)�？茖W(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為河南科技學(xué)院。 學(xué)校地處全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市，占地面積2176畝，校舍面積64萬(wàn)平方米。建校80余年來(lái)，學(xué)科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類，擁有21個(gè)教學(xué)學(xué)院，67個(gè)本科專業(yè)，合作辦有獨(dú)立學(xué)院--新科學(xué)院，全日制普通在校生29177人。圖書館各類文獻(xiàn)資源總量達(dá)309萬(wàn)冊(cè)（種），中外文期刊1500余種。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)等15個(gè)，河南省一流專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)等36個(gè)。學(xué)校是河南省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省特色骨干學(xué)科（群）建設(shè)高校，作物學(xué)學(xué)科和園藝學(xué)學(xué)科群為河南省特色骨干學(xué)科（群）。有省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科10個(gè)。建有學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科12個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個(gè)。學(xué)校是國(guó)家“2011”計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新單位，建有河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校有國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，省、部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等46個(gè)，有河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省優(yōu)秀基層教學(xué)組織等48個(gè)。建有國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地、國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合試驗(yàn)站、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究中心，是教育部確定的首批“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國(guó)家高職�？茙熧Y培訓(xùn)基地”。學(xué)校全面落實(shí)“質(zhì)量立�！睉�(zhàn)略，著力培育富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極推進(jìn)以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2001年以來(lái)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)。近三年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)藍(lán)橋杯軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)機(jī)器人大賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等比賽中獲得國(guó)家級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)。建校以來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了12萬(wàn)余名高級(jí)專門人才，其中有以中國(guó)工程院院士張新友為代表的科技英才，有以國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家買興普為代表的基層優(yōu)秀管理人才，有以河南廣安集團(tuán)董事長(zhǎng)高天增為代表的企業(yè)精英，還有眾多中高等職業(yè)院校優(yōu)秀教師和管理骨干，以及大批省級(jí)、廳級(jí)、縣級(jí)政府高級(jí)管理人才，他們?yōu)楹幽鲜∧酥廖覈?guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，