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河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-09-25 16:27:55 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河南省份2019年的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是284分,對應(yīng)的最低錄取位次在251092名;

2、在河南省份2019年的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是177分,對應(yīng)的最低錄取位次在406064名;

3、在河南省份2021年的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是333分,對應(yīng)的最低錄取位次在224764名;

4、在河南省份2021年的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是322分,對應(yīng)的最低錄取位次在388828名;

5、在河南省份2020年的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動通信技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是301分,對應(yīng)的最低錄取位次在270152名;

6、在河南省份2020年的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動通信技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是288分,對應(yīng)的最低錄取位次在405063名;

二、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (包含專業(yè):移動通信技術(shù))通信類專業(yè) 2019 河南 文科 - 284 251092
2 (包含專業(yè):移動通信技術(shù))通信類專業(yè) 2019 河南 理科 - 177 406064
3 (4200元/年)現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè) 2021 河南 文科 - 333 224764
4 (4200元/年)現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 322 388828
5 (4200元/年)移動通信技術(shù)專業(yè) 2020 河南 文科 - 301 270152
6 (4200元/年)移動通信技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 288 405063
7 (4200元/年)現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
8 (4200元/年)現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
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河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?(屬于全日制類院校嗎)

三、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1956年,是河南省唯一一所公辦建筑類高等職業(yè)院校,現(xiàn)隸屬于河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位、河南省省級優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、河南省依法治校示范校、河南省現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點(diǎn)院校、河南省1+X證書試點(diǎn)院校、河南省首批裝配式建筑人才培養(yǎng)基地、河南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、河南省建設(shè)行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會秘書長單位、河南省建筑職教集團(tuán)理事長單位、河南省全過程工程咨詢產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟建筑職業(yè)教育聯(lián)盟主席單位。榮獲省級“文明校園”、省級“平安校園”、鄭州市“高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,掛牌河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳干部培訓(xùn)學(xué)院。連續(xù)多年獲得河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳“五好”黨委、先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,榮獲省教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀單位、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,連續(xù)兩年在全省教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭”群眾性精神文明創(chuàng)建活動中獲多個獎項(xiàng),連續(xù)三年在河南日報集團(tuán)組織開展的全省高校社會評議中榮獲“河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院!睒s譽(yù)稱號,形成了“求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校風(fēng)。60余年辦學(xué)歷史,學(xué)校向省內(nèi)外建設(shè)行業(yè)和各行各業(yè)的建設(shè)領(lǐng)域輸送了近十萬名優(yōu)秀人才,成就了一大批建設(shè)決策管理者和大型建筑企業(yè)的領(lǐng)軍人物,許多優(yōu)秀畢業(yè)生已經(jīng)成為各級黨委政府和黨政部門的主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)有土木工程系、建筑系、工程管理系、設(shè)備工程系、建設(shè)信息工程系等8個教學(xué)系(部),開設(shè)有44個專業(yè)及方向,已建成建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)3個省級特色專業(yè),建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、市政工程技術(shù)5個河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn),省教育廳批準(zhǔn)成立了建筑工程施工專業(yè)秦繼英工作室、工程造價專業(yè)王輝工作室兩個技能名師工作室。專業(yè)建設(shè)上既強(qiáng)調(diào)按照各個專業(yè)的規(guī)律打造專業(yè)特色,又強(qiáng)調(diào)以專業(yè)群建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)各個專業(yè)群之間的聯(lián)系和貫通培養(yǎng),與地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展需求高度契合、行業(yè)優(yōu)勢鮮明的專業(yè)體系。學(xué),F(xiàn)有全日制高職在校生15000余人。擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工704人,其中專任教師548人,高級職稱教師110人。國家住房城鄉(xiāng)建設(shè)部專業(yè)指導(dǎo)委員會委員6人,省級職業(yè)教育教學(xué)專家5人,中原名師1人,河南省骨干教師1人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,河南省優(yōu)秀教師2人,第45屆世界技能大賽抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目中國技術(shù)指導(dǎo)專家1人。具有國家注冊建筑師、注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造師、注冊造價師、注冊設(shè)備工程師等資格的雙師素質(zhì)教師300余人。學(xué)校教學(xué)實(shí)踐條件優(yōu)越,校區(qū)占地600余畝,建筑面積30余萬平方米,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地45600平方米。圖書館藏書70余萬冊,中外文期刊720種,實(shí)現(xiàn)了校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。建有105個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所,建筑

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