武漢工商學(xué)院是幾本是一本還是二本大學(xué)

更新：2023-09-18 19:41:18 高考升學(xué)網(wǎng)

一、武漢工商學(xué)院是一本還是二本大學(xué)

武漢工商學(xué)院是二本大學(xué)，該校是湖北省首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過教育部本科教學(xué)工作合格評估的民辦高校。

二、武漢工商學(xué)院簡介

武漢工商學(xué)院創(chuàng)建于2002年，是湖北省首家轉(zhuǎn)設(shè)后通過教育部本科教學(xué)工作合格評估的民辦高校。經(jīng)過20年跨越式發(fā)展，綜合實力躋身國內(nèi)同類高校前列，榮獲教育部“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄�2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖h建工作標(biāo)桿院系”“全國黨建工作樣板支部”；成為第45屆、第46屆世界技能大賽中國集訓(xùn)基地、AACSB國際商學(xué)院協(xié)會會員、湖北省首批高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃（“2011計劃”）單位、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點本科高校、湖北省文明校園等。

學(xué)校高舉偉大旗幟，以社會需求為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī)，以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以融合促發(fā)展，重視教育與產(chǎn)業(yè)的緊密對接，在產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、綠色低碳建設(shè)等方面走在前列，不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、應(yīng)用技術(shù)研究水平和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，就業(yè)有實力、“雙創(chuàng)”有能力、發(fā)展有潛力的應(yīng)用型高級專門人才，努力建設(shè)特色鮮明的國內(nèi)高水平應(yīng)用型工商大學(xué)。

一、環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)

學(xué)校位于武漢市黃家湖大學(xué)城，毗鄰武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，是武漢市重點開發(fā)的科研教育、生態(tài)體驗、休閑旅游區(qū)域，具有不可多得的交通、環(huán)境和產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢。學(xué)校設(shè)置有12院1部，47個本科專業(yè)，在校生1.7萬余人；占地面積83.5萬㎡，校舍面積37.05萬㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，智慧校園信息化程度高；教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學(xué)用計算機(jī)臺數(shù)等位居國內(nèi)同類高校前列；建有一流的大型綜合實驗中心和圖書館，館藏圖書264萬余冊；公寓式學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)和24小時熱水系統(tǒng)。

二、學(xué)科專業(yè)，一流引領(lǐng)

學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)為主，文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，圍繞省級優(yōu)勢特色學(xué)科群建設(shè)，形成了現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)、智慧物流與電子商務(wù)、數(shù)字文化創(chuàng)意、環(huán)境資源與智能制造等特色專業(yè)集群。學(xué)校擁有3個國家級人才集訓(xùn)基地，4個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，4門國家級一流本科課程，21門省級一流本科課程，1個湖北省高校改革試點學(xué)院，2個“十四五”湖北省高等學(xué)校優(yōu)勢特色學(xué)科（群），5個省級教學(xué)團(tuán)隊，7個省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織，2個省級重點培育學(xué)科，2個省級重點培育本科專業(yè)，12個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，4個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，5個省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目，4門省級精品和精品資源共享課程，3個省級荊楚卓越人才協(xié)同育人計劃項目，2個省級重點實驗教學(xué)示范中心，1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，3個省級實習(xí)實訓(xùn)基地，1個省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，1個湖北高校碩士研究生聯(lián)合學(xué)位計劃項目，4項省級教學(xué)成果獎，2個校企共建院士專家工作站。其中：

4個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點：會計學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、廣告學(xué)。

2門首批國家級一流本科課程：虛擬仿真實驗教學(xué)課程“集裝箱鐵水聯(lián)運港口作業(yè)計劃方案設(shè)計”、線上線下混合式課程“攝影基礎(chǔ)”。

1門國家精品在線開放課程：《攝影基礎(chǔ)》。

1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目：污水處理工藝虛擬仿真實驗。

3個國家級人才集訓(xùn)基地：第45屆世界技能大賽貨運代理項目中國集訓(xùn)基地、第46屆世界技能大賽貨運代理中國集訓(xùn)基地、第46屆世界技能大賽移動應(yīng)用開發(fā)項目中國集訓(xùn)基地。

21門省級一流本科課程：線上線下混合式課程《藥劑學(xué)》《環(huán)境監(jiān)測》《中國文化概論》《大學(xué)英語（2）》《物流管理概論》《人力資源信息系統(tǒng)》《C語言程序設(shè)計》《供應(yīng)鏈管理》《期貨投資實務(wù)》；虛擬仿真實驗課程《礦山景觀化生態(tài)修復(fù)設(shè)計》《基于掙值法的項目動態(tài)成本與進(jìn)度管理虛擬仿真實驗》《大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測分析與處置引導(dǎo)虛擬仿真實驗》《數(shù)字營銷多渠道歸因虛擬仿真實驗》；線下課程《品牌形象設(shè)計》《視頻拍攝與編輯》《計算機(jī)基礎(chǔ)》《合同法案例專項實訓(xùn)》《信號與系統(tǒng)》《經(jīng)管綜合仿真實訓(xùn)》；社會實踐課程《公園綠地景觀設(shè)計》《數(shù)字鄉(xiāng)村與電商直播》。

1個湖北省高校改革試點學(xué)院：電子商務(wù)學(xué)院。

2個“十四五”湖北省高等學(xué)校優(yōu)勢特色學(xué)科（群）：數(shù)字商務(wù)與管理、資源環(huán)境與智能化工程。

5個省級教學(xué)團(tuán)隊：程序設(shè)計系列課程教學(xué)團(tuán)隊、智慧物流課程體系建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊、人力資源綜合實訓(xùn)系列課程團(tuán)隊、數(shù)字商務(wù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊、品牌設(shè)計數(shù)字創(chuàng)新實踐教學(xué)團(tuán)隊。

7個省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織：旅游管理系、生物制藥教研室、企業(yè)法律實務(wù)教研室、智慧物流教研室、跨境電商教研室、視覺傳達(dá)設(shè)計教研室、廣告學(xué)專業(yè)教研室。

2個省級重點培育學(xué)科：工商管理、新聞傳播學(xué)。

2個省級重點培育本科專業(yè)：電子商務(wù)、新聞學(xué)。

12個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點：新聞學(xué)、環(huán)境工程、工商管理、物流管理、視覺傳達(dá)設(shè)計、廣告學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學(xué)、電子商務(wù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、環(huán)境設(shè)計

4個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)：新聞學(xué)、電子商務(wù)、旅游管理、物流管理。

5個省級高校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目：物流管理、旅游管理、環(huán)境工程、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程。

4門省級精品和精品資源共享課程:網(wǎng)絡(luò)營銷、計算機(jī)基礎(chǔ)、品牌形象設(shè)計、物流管理概論。

3個省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目：荊楚卓越工程師（環(huán)境工程專業(yè)）、荊楚卓越工程師（物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)）、荊楚卓越經(jīng)管人才（金融學(xué)專業(yè)）。

2個省級重點實驗教學(xué)示范中心：經(jīng)濟(jì)與管理實驗教學(xué)中心、環(huán)境與生物工程實驗教學(xué)中心。

1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心：經(jīng)濟(jì)與管理實驗教學(xué)中心。

3個省級實習(xí)實訓(xùn)基地：家事易現(xiàn)代物流大學(xué)生實習(xí)實踐基地、長聯(lián)制藥大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地、湖北君集水處理有限公司實習(xí)實訓(xùn)基地。

1個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地：學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

2個校企共建院士專家工作站：李圭白院士專家工作站、魏復(fù)盛院士專家工作站。

三、教育教學(xué)，特色鮮明

學(xué)校牢固樹立教學(xué)的中心地位，營造了政策引導(dǎo)教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、經(jīng)費保障教學(xué)、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍。近三年，主持完成2項全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題、25項省級教改項目；以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)生個人發(fā)展需求為導(dǎo)向，制定了特色鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化核心課程建設(shè)，構(gòu)建“基礎(chǔ)層次、綜合層次、創(chuàng)新層次”循序漸進(jìn)的實踐教學(xué)體系，形成了“平臺+模塊”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校4門課程被認(rèn)定為國家一流本科課程；12門課程被認(rèn)定為省級一流本科課程；4項教學(xué)成果榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎。

學(xué)校探索“三力三融一深化”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生為中心深化教學(xué)改革，以產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合、思政與素質(zhì)教育融入為特色路徑，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點抓手，擦亮“學(xué)在武工商”品牌，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要教學(xué)特色有：一是建立高質(zhì)量課程體系打造一流課程。以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，打造“學(xué)科專業(yè)主干課——校級優(yōu)質(zhì)精品課——省級、國家級一流課程”高質(zhì)量課程體系，以高質(zhì)量課程培育高質(zhì)量人才；二是實施學(xué)分制改革促進(jìn)個性化發(fā)展。以學(xué)生為中心，實施學(xué)分制改革：打造專業(yè)核心課程，突出專業(yè)能力培養(yǎng)，開發(fā)選修課程資源，拓展學(xué)生全面的素質(zhì)成長；三是以賽促學(xué)提升專業(yè)競爭力。建立科學(xué)完善的競賽激勵機(jī)制，引導(dǎo)和鼓勵師生參與各種學(xué)科與技能競賽，促使學(xué)生提高對知識的學(xué)習(xí)、運用和創(chuàng)新的能力，更好地服務(wù)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)。四是課堂教學(xué)改革取得突出成果。探索實施分層分類教學(xué)，深入開展案例式、模擬式、項目式、混合式、翻轉(zhuǎn)式等系列課堂教學(xué)改革，深化教改研究，形成具有影響力和示范效用的教改成果。五是積極發(fā)展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育。學(xué)校積極培育和發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育，獲批湖北省高校碩士研究生聯(lián)合學(xué)位計劃項目。先后與武漢輕工大學(xué)、武漢工程大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢紡織大學(xué)和湖北工業(yè)大學(xué)開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)，近20名教師受聘于高校兼職碩士研究生導(dǎo)師。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成果突出

學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出，榮獲“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄�2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖褶k高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地建設(shè)獎”“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校專設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺；設(shè)立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目；設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分，認(rèn)可學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果；建有校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，對比較成熟的項目進(jìn)行孵化；構(gòu)建雙創(chuàng)教育新模式，營造良好雙創(chuàng)生態(tài)，實施三維驅(qū)動，即以專業(yè)集群及創(chuàng)新實驗班為示范，驅(qū)動雙創(chuàng)教育普及化，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，以科研創(chuàng)新平臺為載體，驅(qū)動雙創(chuàng)教育成果化，促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)研究與創(chuàng)新，以社會需求為導(dǎo)向，驅(qū)動雙創(chuàng)成果產(chǎn)業(yè)化，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展；開展“五化”改革，即系統(tǒng)化開設(shè)雙創(chuàng)課程，常態(tài)化開辦雙創(chuàng)講座，模塊化設(shè)置雙創(chuàng)項目，普及化開展雙創(chuàng)比賽，多樣化開展學(xué)業(yè)評價。

五、師資隊伍，專家薈萃

學(xué)校實施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，推行高層次人才引培計劃、應(yīng)用型和雙師型教師培養(yǎng)工程，鍛造了一支由中國工程院院士、國家級教學(xué)名師等資深教授專家領(lǐng)軍、拔尖人才擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀人才擔(dān)任學(xué)術(shù)骨干的高水平師資隊伍，形成人才聚集“高地”�，F(xiàn)有湖北省師德先進(jìn)個人2名、湖北青年崗位能手3人、湖北省荊楚好教師2人。學(xué)校還聘請了武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、香港城市大學(xué)、臺灣中央大學(xué)等高校知名教授及企業(yè)屆知名專家為客座教授。一批國內(nèi)高等教育專家學(xué)者、校長、政界和企業(yè)界管理專家等組成學(xué)校專家咨詢委員會。

六、黨建工作，堅強(qiáng)保障

學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹思想，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校黨委落實立德樹人根本任務(wù)，圍繞學(xué)生成長成才抓黨建，圍繞事業(yè)發(fā)展抓黨建，圍繞和諧穩(wěn)定抓黨建，圍繞凝心聚力抓黨建，實施理論武裝工程、思政改革創(chuàng)新工程、支部建設(shè)工程、能力提升工程、“感動工商”工程，為建設(shè)高水平應(yīng)用型工商大學(xué)提供堅強(qiáng)有力的組織保障。

一批基層黨組織獲評全國、湖北省高校黨建工作先進(jìn)，其中1個黨總支獲評全國高校黨建工作標(biāo)桿院系，2個黨支部獲評全國高校黨建工作樣板支部，1個黨支部獲評湖北省高校黨建工作樣板支部。