一、防災科技學院湖北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上防災科技學院的最低錄取分數(shù)線需要508分，對應的最低錄取位次為19322名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上防災科技學院的最低錄取分數(shù)線需要538分，對應的最低錄取位次為20623名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上防災科技學院(國家專項)的最低錄取分數(shù)線需要492分，對應的最低錄取位次為71620名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上防災科技學院的最低錄取分數(shù)線需要501分，對應的最低錄取位次為67147名，招生錄取人數(shù)為24人;

5、2020年湖北高考理科類考生上防災科技學院(國家專項)的最低錄取分數(shù)線需要487分，對應的最低錄取位次為73721名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、防災科技學院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年防災科技學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	本科	2	508	19322	地震局
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	5	478	78660	地震局
湖北	2022	物理	物理+化學	本科	2	484	74346	地震局
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	25	488	71548	地震局

2、2021年防災科技學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	本科	5	538	20623	地震局
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	5	492	71620	地震局
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	24	501	67147	地震局

3、2020年防災科技學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	本二	5	487	73721	地震局
湖北	2020	理科	-	本二	29	491	71544	地震局

防災科技學院的測控技術與儀器專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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三、防災科技學院2023年最新學校簡介

防災科技學院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災減災救災高等教育為主、學科門類齊全的綜合性全日制普通高等學校。學校始建于1975年，面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學校立足防災減災行業(yè)，面向應急管理事業(yè)和經濟社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學歷教育、行業(yè)培訓等多層次、多類型并存的現(xiàn)代辦學體系。學�，F(xiàn)有本科專業(yè)32個， 包括防災減災核心類專業(yè)11個（地球物理學、地質學、資源勘查工程、地下水科學與工程、勘查技術與工程、土木工程、測繪工程、地質工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應急技術與管理）、防災減災支撐類專業(yè)13個（工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、應用心理學、公共事業(yè)管理、環(huán)境工程）、防災減災拓展類專業(yè)8個（金融學、投資學、會計學、工商管理、漢語言文學、廣告學、網(wǎng)絡與新媒體、英語），涵蓋理學、工學、管理學、文學和經濟學等五大學科門類。32個本科專業(yè)中，獲批2個國家級特色專業(yè)、1個國家級工程實踐教育中心、省級重點學科和重點發(fā)展學科各1個、3個省部級重點實驗室、1個省級防震減災科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、1個省級質量教育社會實踐基地、1個省級防震減災科普教育基地、2個省級實驗教學示范中心。學科涵蓋自然災害成因機理、發(fā)生發(fā)展、防災減災措施、應急救援處置、災后恢復重建等全過程，凝練整合12個支撐學科及34個科研平臺，構建了“全過程、一體化”學科體系和支撐科研平臺體系，包括20余個教學科研實驗中心及90余個各類實驗室，擁有國內高校最先進、最齊全的地震監(jiān)測類儀器，儀器設備總值2.98億元，生均3.30萬元。建有7個校級重點實驗室、2個河北省重點實驗室和1個中國地震局重點實驗室。先后成立綜合防災減災、防災減災發(fā)展戰(zhàn)略、工程結構減震隔震、防災減災技術與裝備等24個校屬科研機構。學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，立足防震減災行業(yè)，面向防災減災救災和應急管理領域培養(yǎng)資源與環(huán)境專業(yè)學位碩士研究生，設地震動力學與地球探測技術、地質資源與災害地質、防災減災工程、地下水工程與地震流體動力學、災害監(jiān)測技術與工程安全、災害信息處理技術、災害風險評估與防災減災規(guī)劃等培養(yǎng)方向。學校是卓越工程師教育培養(yǎng)計劃工作單位和國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地�，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、省部級教學團隊11個；承擔省級防災減災科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、省級重點學科、省級重點發(fā)展學科、省部級重點建設實驗室、國際合作實驗室等項目。近五年來，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技支撐計劃和科技攻關計劃項目、“863”計劃課題、國家公益性行業(yè)科研專項、地震科技星火計劃項目等680多項，科研經費累計近1.02億元，取得國家科技進步獎二等獎1項、省部級科技成果獎近20項。學校著力開辟凝練了地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災規(guī)劃、城市震害預測、地震地質災害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災害風險與應急管理等8個特色研究方向，形成了較為完備的防災減災科研體系。學校承擔了防震減災規(guī)劃編制項目等行業(yè)技術服務、社會服務項目200多項，取得了良好的社會和公共效益。學院深度參與了汶川地震、玉樹地震等重大災害的現(xiàn)場救援、科學考察、災害損失評估以及中小學房屋破壞情況考察工作。汶川地震抗震救災期間，學校向中央提出了“全國中小學校舍安全工程建議”被教育部等有關部委采納，隨后，一場聲勢浩大的“校安工程”在全國鋪開，極大提高了全國校舍地震安全保障。學校教育教學設施完備，建有現(xiàn)代化圖書館、網(wǎng)絡信息中心、室內體育館、游泳館、高標準運動場等設施。圖書館紙介藏書近100萬余冊，并擁有“中國知網(wǎng)”“維普”等30多個電子資源數(shù)據(jù)庫。生均教學科研儀器設備值達到3.7萬元，建有地震科學、工程地震、土木工程、信息技術等多個實驗中心，有各類實驗室86個，擁有國內高校最先進、最齊全的地震監(jiān)測類儀器；有穩(wěn)定的校外實踐教學基地100多個，擁有國家級工程實踐教育中心、省級大學生社會實踐基地、省級防震減災科普教育基地、省級實驗教學示范中心建設項目。學校作為我國防震減災基礎人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會培養(yǎng)了近4萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實的專業(yè)基礎、較強的實踐能力和勇于擔當、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質受到社會的廣泛認可，多人獲得各級科技進步獎及全國和省級勞動模范稱號，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測一線人員，80%的地震臺（站）長畢業(yè)于此，學校因此被譽為“地震系統(tǒng)的黃埔軍校”。學校堅決貫徹落實黨的教育方針和“兩個堅持，三個轉變”防災減災救災新理念，堅持走內