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文華學院首先是一所屬于省教育廳民辦本科學校,該不是211大學也不是985大學。根據(jù)文華學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,文華學院是二本高校,文華學院前身——“華中科技大學文華學院”,是2003年5月經(jīng)教育部批準的普通全日制高校,由武漢美聯(lián)地產(chǎn)有限公司與華中科技大學共同舉辦。2014年5月,教育部批準學校轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科學校,更名為“文華學院”。Wenhua College was formerly called Wenh。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 綜合(物) | 本科 | 429 | 36905 |
2021 | 北京 | 綜合(物) | 本科 | 404 | 36379 |
2020 | 北京 | 綜合(物) | 本科 | 442 | 36609 |
2020 | 北京 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 448 | 35864 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 428 | 27997 |
2022 | 天津 | 綜合(不限) | 本科B | 473 | 40296 |
2022 | 天津 | 綜合(物) | 本科B | 486 | 37746 |
2021 | 天津 | 綜合(不限) | 本科B | 467 | 40275 |
2021 | 天津 | 綜合(史 或 地 或 物) | 本科B | 472 | 39341 |
2021 | 天津 | 綜合(物) | 本科B | 474 | 38942 |
2020 | 天津 | 綜合(不限) | 本科B | 476 | 40982 |
2020 | 天津 | 綜合(史 或 地 或 物) | 本科B | 477 | 40818 |
2020 | 天津 | 綜合(物) | 本科B | 502 | 35784 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 403 | 30394 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 433 | 9668 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 472 | 49817 |
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 365 | 121844 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 475 | 53019 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 352 | 142593 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 454 | 147340 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 371 | 239528 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 440 | 142251 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 283 | 210632 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 479 | 135937 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 396 | 200661 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 448 | 137137 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 345 | 212026 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 499 | 39994 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 444 | 70677 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 498 | 42267 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 413 | 85369 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 400 | 17636 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 380 | 21786 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 411 | 30291 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 396 | 34045 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 250 | 93256 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 445 | 2639 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 447 | 4123 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 450 | 7811 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 468 | 6747 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 264 | 74067 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 333 | 56237 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 309 | 56426 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 348 | 53453 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 357 | 55463 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 399 | 15122 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 407 | 17742 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 449 | 17242 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 443 | 18623 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 359 | 64708 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 337 | 64432 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 380 | 64961 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三 | 390 | 66599 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 405 | 17324 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 400 | 17707 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 417 | 18267 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本三 | 425 | 19073 |
2022 | 上海 | 綜合(不限) | 本科 | - | - |
2022 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 388 | 38064 |
2021 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 385 | 37685 |
2021 | 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 404 | 35075 |
2021 | 上海 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 404 | 35075 |
2020 | 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 405 | 35656 |
2020 | 上海 | 綜合(物) | 本科 | 406 | 35458 |
2020 | 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 407 | 35287 |
2020 | 上海 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 409 | 34945 |
2019 | 上海 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 400 | 36053 |
2019 | 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 402 | 35726 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 52363 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 478 | 54354 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 446 | 153843 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 431 | 144190 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 321 | 138118 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 312 | 140812 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 261 | 43051 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 302 | 43702 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 298 | 44593 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 237 | 11231 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 497 | 170295 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 511 | 154695 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 462 | 202879 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 534 | 126374 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160516 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160345 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 466 | 186600 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 518 | 134940 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 279 | 252831 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 279 | 252831 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 496 | 159921 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 532 | 121494 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 414 | 218715 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 451 | 143917 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 242 | 273114 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 418 | 154590 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 236 | 222650 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 474 | 120303 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 250 | 217160 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 458 | 118075 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 281 | 217689 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 500 | 37976 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 431 | 83390 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 535 | 39002 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 457 | 92559 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 520 | 33908 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 428 | 104504 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 528 | 34023 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 421 | 112323 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 484 | 24205 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 479 | 25425 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 456 | 78131 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 449 | 78169 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 434 | 73366 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 420 | 71810 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 484 | 21839 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 485 | 23594 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 457 | 108558 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 302 | 172218 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 445 | 113473 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 253 | 196032 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 85125 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 343 | 74471 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 479 | 73905 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 347 | 72047 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 495 | 35202 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 365 | 40682 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 499 | 45438 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 369 | 46733 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 519 | 23077 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 340 | 65365 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 530 | 21726 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 407 | 18995 |
2022 | 山東 | 綜合 | 1段 | 462 | 240280 |
2021 | 山東 | 綜合 | 1段 | 467 | 225371 |
2020 | 山東 | 綜合 | 1段 | 463 | 244774 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 463 | 162433 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 517 | 43616 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 431 | 265962 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 349 | 398720 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 449 | 222771 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 330 | 381264 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 489 | 188599 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 309 | 390263 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 447 | 187430 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 313 | 355658 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 476 | 66739 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 410 | 141459 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 470 | 92392 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 411 | 147175 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 515 | 50859 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 403 | 161586 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 496 | 51728 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 401 | 146152 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 471 | 33475 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 408 | 63265 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 494 | 39672 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 429 | 73986 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 437 | 107492 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 379 | 146682 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 455 | 89761 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 349 | 127751 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 453 | 92118 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 338 | 145790 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 440 | 91001 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 277 | 166325 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 478 | 27731 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 358 | 69835 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 493 | 26917 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 313 | 88761 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 475 | 41682 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 418 | 81392 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 498 | 34515 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 418 | 81771 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 439 | 136213 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 282 | 242044 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 477 | 103261 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 239 | 203049 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 477 | 99339 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 264 | 202966 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 463 | 89832 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 221 | 204841 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 535 | 27211 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 447 | 75133 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 531 | 26077 |
2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 436 | 78178 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 491 | 48741 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 495 | 54572 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 156171 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 478 | 164322 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 459 | 157677 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 433 | 153909 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 490 | 50425 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 507 | 50663 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 358 | 131774 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 353 | 130375 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 381 | 109762 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 372 | 111512 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 210 | 185313 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 447 | 41114 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 425 | 45076 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 396 | 43591 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 412 | 41523 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 252 | 107490 |
2022 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 512 | 29250 |
2022 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 519 | 27607 |
2022 | 海南 | 綜合(史 或 地 或 物) | 本科 | 519 | 27607 |
2021 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 502 | 29834 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 511 | 27800 |
2021 | 海南 | 綜合(史 或 地 或 物) | 本科 | 513 | 27319 |
2020 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 480 | 33229 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 502 | 28484 |
2020 | 海南 | 綜合(史 或 地 或 物) | 本科 | 505 | 27849 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 532 | 18872 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 582 | 7267 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 441 | 169086 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 431 | 175433 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 463 | 150855 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 463 | 163239 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 300 | 242565 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 497 | 47804 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 495 | 50079 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 480 | 48376 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 489 | 53210 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 398 | 123320 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 373 | 118723 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 373 | 121430 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 396 | 117157 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 385 | 113511 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 489 | 33632 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 493 | 34479 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 483 | 34729 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 474 | 35184 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 440 | 90328 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 435 | 93066 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 453 | 83176 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 438 | 87253 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 524 | 34080 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 513 | 34013 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 315 | 121709 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 496 | 34394 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 489 | 37769 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 403 | 93255 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 389 | 95471 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 410 | 91626 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 422 | 95676 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 449 | 27964 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 451 | 28786 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 472 | 28292 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 463 | 33016 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 363 | 75165 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 359 | 75256 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 392 | 72783 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 408 | 73553 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 439 | 21346 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 449 | 21624 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 468 | 22315 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 455 | 25267 |
2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 324 | 18367 |
2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 321 | 18259 |
2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 334 | 16855 |
2019 | 青海 | 理科 | 本三 | 351 | 16228 |
2022 | 青海 | 文科 | 本二 | 396 | 6026 |
2021 | 青海 | 文科 | 本二 | 377 | 6448 |
2020 | 青海 | 文科 | 本二 | 427 | 4472 |
2019 | 青海 | 文科 | 本三 | 408 | 5546 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 377 | 20458 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 366 | 21064 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 391 | 19917 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 212 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 408 | 19528 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 454 | 6630 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 460 | 7256 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 490 | 6003 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 278 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 496 | 6275 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 327 | 31786 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 347 | 27626 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 369 | 27420 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 375 | 29807 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 369 | 9446 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 382 | 9786 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 405 | 9769 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 426 | 9715 |
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目/選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 494 | 39672 | |
1 | 財務管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 494 | 39672 |
2 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 496 | 38756 |
3 | 漢語言文學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 496 | 38756 |
4 | 廣告學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 496 | 38756 |
5 | 會計學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 496 | 38756 |
6 | 法學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 497 | 38275 |
7 | (外語語種英語,日語)日語專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 497 | 38275 |
8 | 新聞學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 497 | 38275 |
9 | 網(wǎng)絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 497 | 38275 |
10 | 工商管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 497 | 38275 |
11 | (外語語種英語,日語)英語專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 498 | 37763 |
12 | (外語語種英語,日語)翻譯專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 499 | 37305 |
13 | (建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃)建筑類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 500 | 36840 |
14 | (數(shù)字化商務與管理)電子商務專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 501 | 36384 |
15 | 財務管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 455 | 89761 |
16 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 456 | 89273 |
17 | 法學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 457 | 88791 |
18 | 網(wǎng)絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 457 | 88791 |
19 | 智能制造工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 457 | 88791 |
20 | (3D打印及三維數(shù)字設計特色班)智能制造工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 457 | 88791 |
21 | (5G通信智能光網(wǎng)絡技術(shù))光電信息科學與工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 457 | 88791 |
22 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 457 | 88791 |
23 | 漢語言文學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 458 | 88280 |
24 | 能源與動力工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 458 | 88280 |
25 | (電氣工程及其自動化、智能電網(wǎng)信息工程)電氣類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 458 | 88280 |
26 | (建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃)建筑類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 458 | 88280 |
27 | 會計學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 458 | 88280 |
28 | 金融學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 459 | 87834 |
29 | (智能技術(shù)與5G應用)通信工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 459 | 87834 |
30 | 計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 459 | 87834 |
31 | (土木工程、給排水科學與工程)土木類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 459 | 87834 |
32 | (外語語種英語,日語)英語專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 460 | 87322 |
33 | (智能信息處理與應用)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 460 | 87322 |
34 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 460 | 87322 |
35 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 460 | 87322 |
36 | 工程管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 460 | 87322 |
37 | (外語語種英語,日語)日語專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 461 | 86829 |
38 | (智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù))自動化專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 462 | 86343 |
39 | 大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 429 | 73986 |
40 | 應用英語專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 430 | 73442 |
41 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 431 | 72890 |
42 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 433 | 71834 |
43 | 機械設計與制造專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 349 | 127751 |
44 | (中軟國際大數(shù)據(jù)卓越班)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 349 | 127751 |
45 | 工程造價專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 350 | 127477 |
46 | 大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 350 | 127477 |
47 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 351 | 127208 |
48 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 351 | 127208 |
49 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 474 | 28969 |
50 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 478 | 27731 |
51 | 法學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 478 | 27731 |
52 | 漢語言文學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 478 | 27731 |
53 | (外語語種英語)英語專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 478 | 27731 |
54 | (品牌傳播)廣告學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 478 | 27731 |
55 | 會計學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 478 | 27731 |
56 | (外語語種日語)日語專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 479 | 27405 |
57 | (智能媒體)新聞學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 479 | 27405 |
58 | 網(wǎng)絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 479 | 27405 |
59 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 479 | 27405 |
60 | 工商管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 479 | 27405 |
61 | (跨境電商)電子商務專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 479 | 27405 |
62 | (外語語種英語)翻譯專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 480 | 27090 |
63 | 建筑學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 481 | 26777 |
64 | 工程管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 481 | 26777 |
65 | (無人機電力巡檢特色班)智能電網(wǎng)信息工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - |
66 | 建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - |
67 | 金融學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
68 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
69 | 法學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
70 | 漢語言文學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
71 | (外語語種:英語)英語專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
72 | (外語語種:英語)翻譯專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
73 | (智能媒體)新聞學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
74 | (品牌傳播)廣告學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
75 | 網(wǎng)絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
76 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
77 | (3D打印與智能制造特色班)材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
78 | (3D打印及三維數(shù)字設計特色班)智能制造工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
79 | 電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
80 | (智能信息處理與應用)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
81 | (智能技術(shù)與5G應用)通信工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
82 | (5G通信智能光網(wǎng)絡技術(shù))光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
83 | (智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù))自動化專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
84 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
85 | 計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
86 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
87 | 土木工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
88 | (環(huán)境評價與管理、環(huán)境治理技術(shù))環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
89 | 建筑學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
90 | 工程管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
91 | 會計學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
92 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 453 | 92118 |
93 | (外語語種:日語)日語專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 454 | 91593 |
94 | 智能制造工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 454 | 91593 |
95 | (智能芯片技術(shù)與應用)電子科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 454 | 91593 |
96 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 454 | 91593 |
97 | 工商管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 454 | 91593 |
98 | (跨境電商)電子商務專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 454 | 91593 |
99 | (新能源)能源與動力工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 455 | 91045 |
100 | 給排水科學與工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 455 | 91045 |
101 | (艦船及游艇設計)船舶與海洋工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 459 | 88872 |
102 | 智能電網(wǎng)信息工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 462 | 87187 |
103 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 358 | 69835 |
104 | (外語語種英語)應用英語專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 358 | 69835 |
105 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 360 | 69050 |
106 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | 366 | 66803 |
107 | 工程造價專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 338 | 145790 |
108 | 機械設計與制造專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 338 | 145790 |
109 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 338 | 145790 |
110 | (外語語種英語)應用英語專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 338 | 145790 |
111 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 339 | 145405 |
112 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 339 | 145405 |
113 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | 340 | 145001 |
114 | 金融學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
115 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
116 | 法學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
117 | 漢語言文學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
118 | 英語專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
119 | 日語專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
120 | 翻譯專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
121 | 新聞學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
122 | 廣告學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
123 | 網(wǎng)絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
124 | 工商管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
125 | 會計學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
126 | 財務管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
127 | 電子商務專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
128 | 金融學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
129 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
130 | 法學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
131 | 漢語言文學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
132 | 英語專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
133 | 日語專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
134 | 翻譯專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
135 | 新聞學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
136 | 廣告學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
137 | 網(wǎng)絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
138 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
139 | 智能制造工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
140 | (新能源)能源與動力工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
141 | 電氣工程及其自動化專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
142 | 智能電網(wǎng)信息工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
143 | (智能信息處理與應用)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
144 | (智能技術(shù)與5G應用)通信工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
145 | (5G通信智能光網(wǎng)絡技術(shù))光電信息科學與工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
146 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
147 | 計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
148 | 軟件工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
149 | 土木工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
150 | 給排水科學與工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
151 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
152 | 建筑學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
153 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
154 | 工程管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
155 | 工商管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
156 | 會計學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
157 | 財務管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
158 | 電子商務專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
159 | 工程造價專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
160 | 大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
161 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
162 | (外語語種英語)應用英語專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | - | - |
163 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
164 | 工程造價專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
165 | 機械設計與制造專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
166 | (中軟國際大數(shù)據(jù)卓越班)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
167 | 大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
168 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
169 | (外語語種英語)應用英語專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
文華學院 | 文華學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2003年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 綜合 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 湖北 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.hustwenhua.net/ | |
招生電話 | ["027-87583391","87583392","87583393(6-9月開通)"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zhaosheng.hustwenhua.net/ |
文華學院前身——“華中科技大學文華學院”,是2003年5月經(jīng)教育部批準的普通全日制高校,由武漢美聯(lián)地產(chǎn)有限公司與華中科技大學共同舉辦。2014年5月,教育部批準學校轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科學校,更名為“文華學院”。Wenhua College was formerly called Wenhua College of Huazhong University of Science and Technology, a full-time regular institution of higher learning authorized by the Ministry of Education in May 2003 and jointly run by Wuhan Union Real Estate Limited Company and Huazhong University of Science and Technology. In May, 2014, the Ministry of Education authorized the College to transfer its identity to the privately-run regular undergraduate college, officially renaming it" Wenhua College".文華學院位于華中科技大學旁,直線距離不足一公里,坐落在武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)“武漢?中國光谷”腹地創(chuàng)業(yè)街上,毗鄰風光秀麗的東湖風景區(qū)。學校校園占地面積1340畝,綠樹成蔭,紅楓成林,被譽為武漢“顏值最高的十所大學”之一,“秋天到文華看紅葉”,已成為武漢市民的一種新選擇。學校建筑總面積53.26萬平方米,校園內(nèi)現(xiàn)代教育及生活設施齊備,學校治學嚴謹,是讀書治學的理想場所。Within 1 kilometer away from the Huazhong University of Science and Technology, Wenhua College is located at Chuangye Street, the heartland of Wuhan East Lake High-tech Development Zone ---“The Optical Valley, Wuhan, China ”. Adjacent to the beautiful East Lake scenic spot, the campus covers 1,340 mu. Sheltered by green trees and red maples, it has won a reputation of “one of the ten most beautiful universities” in Wuhan. Therefore, "going to Wenhua to admire the breathtaking scenery of red maples in autumn" has become a new fashion among Wuhan residents. With a gross floor area of 532,600 m2, Wenhua College is fully equipped with modern education and life facilities. Rigorous academic atmosphere offers an ideal land for students’ study and research.中國院校研究會會長、華中科技大學學術(shù)委員會副主任、博士生導師、著名高等教育學家劉獻君教授任校長;中國工程院院士張勇傳教授擔任名譽校長。在辦學過程中,文華師生共享華中科技大學優(yōu)質(zhì)教育資源,華中科技大學三分之一國家級教學名師及一大批優(yōu)秀教師和干部在文華任教、任職。學校還聘任一批武漢名校著名學者、專家,擔任學校、學部和系學術(shù)帶頭人。Pro.Liu Xianjun, the President of Wenhua College, is a renowned higher educationist who is also the Psident of Chinese Colleges and Universities Research Association, deputy director of the academic committee of Huazhong University of Science and Technology, and a doctoral supervisor. Pro. Zhang Yongchuang, the honorary President of Wenhua College, is an academician of Chinese Academy of engineering. In the schooling process, all of the teachers and students in Wenhua College share high quality educational resources with Huazhong University of Science and Technology. One third of the state-level famous teachers and a large number of outstanding teachers and cadres with Huazhong University of Science and Technology are also teaching and working in Wenhua College. A group of renowned scholars and experts in famous colleges and universities of Wuhan are appointed to hold leading positions in teaching and researching of the departments and faculties in Wenhua College.文華學院以“育人為本,質(zhì)量第一”為使命,以“博學篤志本立道生”為校訓,堅持教育家辦學,倡導共同創(chuàng)造,實現(xiàn)共同發(fā)展;在教改中,優(yōu)化結(jié)構(gòu),重點突破;守住根本,不斷創(chuàng)新。The mission of Wenhua College is taking "talent nurturing as the priority and teaching quality as the first concern”. Under the motto of “developing profound knowledge with great determination and cultivating right morals from the very basis of human nature", the College insists on school management by professional educators and advocates joint creation to realize mutual development. In its educational reform, the emphasis is on optimizing the structure, making major breakthroughs, defending the fundamentals and keeping innovation.學,F(xiàn)有普通全日制在校學生14000余人,設置了本科專業(yè)37個、?茖I(yè)10個,涵蓋工、管、文、法、經(jīng)、藝術(shù)6大學科門類,初步形成“工學為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學科專業(yè)發(fā)展格局。學校面向全國27個省、市招生。學校還與美國、英國、澳大利亞等國家的多所著名高校建立了校際合作關(guān)系。There are over 14,000 full-time college students, with 37 majors of four-year program and 10 majors of three-year program, covering six branches of studies, namely, engineering, management, literature, law, economics and arts. Therefore, a Pliminary pattern is formed by "taking engineering foremost and coordinating multi-disciplinary development”. At Psent, Wenhua College enrolls students from 27 provinces and cities all over the country. It has also established the interscholastic cooperation with many famous colleges and universities in other countries such as the United States , Britain and Australia etc.學校在華中科技大學的幫助和指導下,建立了科學的教學質(zhì)量保障體系。現(xiàn)有專任教師800余名,其中,具有副高級以上職稱的專任教師351人,擁有博士、碩士學位的教師占42.9%,雙師型專任教師占總數(shù)的40.8%。With the assistance and under the guidance of Huazhong University of Science and Technology, Wenhua College has established a scientific teaching quality assurance system. There are more than 800 professional full time teachers, of whom 351 are associate professors and professors, 42.9% have master’s degree or doctorate and 40.8% are double-certificated teachers.學校堅持科研與教學的緊密結(jié)合,主動服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,建設了六大特色專業(yè)方向和湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點項目中五個特色專業(yè)群,有一批省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程,有湖北省重點學科和戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目。設有湖北高校省級重點實驗教學示范中心、湖北高校省級實習實訓基地、湖北品牌發(fā)展研究中心、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等省級機構(gòu)。Wenhua College insists on close combination of both scientific research and teaching. By serving the local economy and social development on own initiative, the College has established six general specialized branches and five specialized groups under the testing projects of transformation development of Hubei Province. Moreover, it has also launched a large number of provincial excellent courses and high quality courses. The undergraduate projects of talent cultivation are launched for Hubei Province key discipline and strategic emerging (pillar) industry personnel training plans. The College has also set up Hubei provincial key experimental teaching demonstrating center for higher education, Hubei provincial practicing and training bases for higher education, the Research Center for Hubei Brand Development, Hubei province Non-material Cultural Heritage Research Center and other provincial-level organizations.學校堅持以學生為中心,創(chuàng)建個性化教育辦學特色。首設潛能導師制,發(fā)掘?qū)W生“潛能”,深化“立志”教育,實行“一人一規(guī)劃”、“一生一張課表”、“一師一優(yōu)課”,為學生自由發(fā)展創(chuàng)設廣闊空間。努力探索為每個學生提供適合的教育,創(chuàng)建多樣性創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實施個性化教育,努力營造有利于創(chuàng)新型、應用型人才健康成長的校園環(huán)境與氛圍。Wenhua College insists on student-centered education, creating school-running characteristics of inpidualized education. By first establishing the "potential-developing tutor" system which aims at developing students' "potential", the College also spares no efforts in deepening "inspirational" education and implementing "one blueprint for one student", "one curriculum for one student" and "one quality course by one teacher", so as to create larger space for students' free development. The College endeavors to explore different education suitable for different students, establish perse kinds of cultivating patterns for innovative talents and carry out inpidualized education so that a more beneficial campus environment can be created for the healthy growth of innovative and application-oriented talents.學校個性化教育探索,吸引了潘懋元、周遠清、顧明遠、葉瀾、王英杰、瞿振元等16位著名教育家到學校調(diào)研和指導,更加活躍了學術(shù)氣氛,促進了個性化教育的探索。專家們說:“文華是一所有理想、有追求的學校,在這里每個人都可以找到自由發(fā)展的空間!2013年3月,學校《獨立學院本科學生個性化教育的探索與實踐》的研究課題,獲第七屆湖北省高等學校教學成果一等獎。The exploration of inpidualized education has attracted 16 famous educators to investigate and instruct, among whom are Pan Maoyuan, Zhou Yuanqing, GuMingyuan, Ye Lan, Wang Yingjie, QuZhenyuan. Their arrival has invigorated the academic atmosphere of the College and stimulated the exploration of inpidualized education. They said, "Wenhua is a college with dreams and pursuit where everyone can find free space for their own development." In March 2013, the research subject "The Exploration and Practice of Inpidualized Education for Undergraduate Students in Independent / Private College" of Whenhua College won the first class award in the seventh session of Hubei Province College and Universities Teaching Achievement.學校秉承華中科技大學人文素質(zhì)教育優(yōu)良傳統(tǒng),營造大學人文氛圍,開設了“院士、名人、企業(yè)家”講壇,楊叔子、李培根、羅俊、李德仁、楊家福、葉朝輝等20多位院士、校長與學生交流50多場次;“百家講壇”主講人王立群、易中天、于丹等知名學者,還有著名作家熊召政、方方,社會文化名人郭敬明、洪晃等先后在學校開壇講學,激發(fā)了學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,形成了良好學風。Sticking to the excellent traditions of humanity education kept by Huazhong University of Science and Technology, Wenhua College spares no efforts in creating the humanistic atmosphere of higher education, by opening “Academicians, Celebrities, EntrePneurs” rostrums. More than 20 academicians and university Psidents, like Yang Shuzi, Li Peigeng, Luo Jun, Li Deren, Yang Jiafu, Ye Chaohui gave lectures to and exchanged opinions with the students on the spot for over 50 times. Many famous scholars have given lectures in sequence, including distinguished professors and lecturers of CCTV "Lecture Room" Wang Liqun, Yi Zhongtian and Yu Dan, well-known writers XiongZhaozheng, Fang Fang and popular celebrities of the social and cultural circle GuoJingming, Hong Huang and so on. All these efforts have well stimulated students' passion in innovating and starting up business, forming the admiring academic atmosphere.據(jù)不完全統(tǒng)計,2014年以來,學生參加全國、全省各類學科競賽獲獎1128項,獲得了包括“湖北省十佳大學生最佳才智獎”、第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎、特色獎、網(wǎng)絡虛擬運營競賽獎等一批全國大獎。According to incomplete statistics, since 2014, the students of Wenhua College have won 1,128 awards in various national and provincial academic competitions, including the Best Intelligence Award in "Top Ten Undergraduates in Hubei Province", the Silver Award and the Distinctive Award in “the Eighth Session of the Challenge Cup National Business Plan Competition for College Students”, as well as "the Network Virtual Operation Competition Award" and so on.近5年來,學校學生英語全國大學英語四級考試(CET—4)的通過率超過80%;考研錄取率一直高于同類大學,占應屆本科畢業(yè)生比例16%左右;其中考入北京大學、武漢大學、華中科技大學等國家“211”“985”重點大學的人數(shù)占錄取人數(shù)近一半。學校的畢業(yè)生有較強的競爭優(yōu)勢,連續(xù)5年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上。Over the past five years, the passing rates of CET-4 test taken by the students Wenhua College have been over 80%. The passing rates of the postgraduate-entrance exams taken by our students have always been higher than other colleges of the same level, being 16% of the undergraduates. About half of these students have been admitted to key universities in the National "211 Project" and the "985 Project" such as Beijing University, Wuhan University and Huazhong University of Science and Technology. Thanks to the strong competitive advantages of College students, the initial employment rate of Wenhua has been kept at over 90%.文華學院先后被政府和社會機構(gòu)、權(quán)威媒體評價為“全國十佳獨立學院”、“全國首批創(chuàng)新?就業(yè)型大學”、“全國最受歡迎的獨立學院”、“湖北省先進民間組織”、“全國先進獨立學院”。Wenhua College has been successively rated by the government, social organizations and authoritative media as one of “the top ten independent colleges in China”, “the National First-Batch Innovative ? Employment-Oriented University”, “the Most Popular Independent College in China”, “the Advanced Folk Organization of Hubei Province”, and “the National Advanced Independent College”.近5年來,文華學院在中國校友會網(wǎng)《中國獨立學院百強排行榜》、《中國民辦大學百強排行榜》上,均排名第二位;進入中國一流民辦大學行列,榮膺中國五星級民辦大學。在《2015中國民辦大學最佳專業(yè)排行榜》上排名第二,是湖北省唯一入圍《2015中國大學工學五星級以上專業(yè)排行榜》的民辦院校。Over the past 5 years,Wenhua College has been ranked second both in “China's 100 top independent colleges ”and “China's top private universities ”which were released on the Chinese Alumni association network. Thus, the College has entered one of the Chinese First-class Private universities, enjoying the honor of “Chinese Five-star Private University”. Ranking second in “the List of the Best Specialized Major” in 2015 Chinese Private University, Wenhua College is the only private college that has been included in “the Engineering Major List with Ranking Above Five-star in Chinese universities of 2015”.學校被新華網(wǎng)評為2015年“中國社會影響力民辦高校”和“中國社會影響力就業(yè)典型高!盜n the year 2015, Wenhua College was evaluated as “ China 's Private College with Social Influence” and “ China 's Employment-oriented Typical College and University with Social Influence ” by Xinhua net.
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省重點、培育專業(yè) | 2 | 通信工程、土木工程 |
文華學院開設專業(yè)有軟件工程、通信工程、自動化、計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、光電信息科學與工程、計算機應用技術(shù)、電子信息工程、網(wǎng)絡與新媒體、法學、漢語言文學、廣告學、新聞學、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務管理、金融學、大數(shù)據(jù)與財務管理、市場營銷、電子商務、工商管理、應用英語、日語、英語、翻譯、環(huán)境設計、土木工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、給排水科學與工程、材料成型及控制工程材料成型及控制工程(智能制造與3D打印工程方向)、機械設計與制造、機械設計制造及其自動化、能源與動力工程、船舶與海洋工程、電氣工程及其自動化
文華學院包含院系和開設專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
信息科學與技術(shù)學部 | 軟件工程 | 本科 |
通信工程 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
計算機科學與技術(shù) | 本科 | |
電子科學與技術(shù) | 本科 | |
光電信息科學與工程 | 本科 | |
計算機應用技術(shù) | ? | |
電子信息工程 | 本科 | |
人文社會科學學部 | 網(wǎng)絡與新媒體 | 本科 |
法學 | 本科 | |
漢語言文學 | 本科 | |
廣告學 | 本科 | |
新聞學 | 本科 | |
經(jīng)濟管理學部 | 會計學 | 本科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
金融學 | 本科 | |
大數(shù)據(jù)與財務管理 | 專科 | |
市場營銷 | ? | |
電子商務 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
外語學部 | 應用英語 | ? |
日語 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
城市建設工程學部 | 環(huán)境設計 | 本科 |
土木工程 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
工程造價 | 專科 | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
產(chǎn)品設計 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
建筑學 | 本科 | |
給排水科學與工程 | 本科 | |
機械與電氣工程學部 | 材料成型及控制工程材料成型及控制工程(智能制造與3D打印工程方向) | 本科 |
機械設計與制造 | 專科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
能源與動力工程 | 本科 | |
船舶與海洋工程 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 |
江漢大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 11:0:20江漢大學本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-12 09:0:40中南民族大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-11 10:0:34三峽大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-11 10:0:01