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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了武昌職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含武昌職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢武昌職業(yè)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年武昌職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
武昌職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是173分到470分之間,最低錄取位次排名在527570名到2445名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、武昌職業(yè)學(xué)院在黑龍江2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是273分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為95713名;
2、武昌職業(yè)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是205分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為276872名;
3、武昌職業(yè)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是195分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為324979名;
4、武昌職業(yè)學(xué)院在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是278分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為133147名;
5、武昌職業(yè)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是246分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為205276名;
6、武昌職業(yè)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是307分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為159845名;
1、2022年武昌職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2022 | 226 | 188738 |
河北 | 物理 | ? | 2022 | 309 | 276441 |
山西 | 理科 | ? | 2022 | 274 | 74620 |
山西 | 文科 | 專科 | 2022 | 219 | 65763 |
吉林 | 理科 | ? | 2022 | 241 | 75575 |
吉林 | 文科 | ? | 2022 | 215 | 31090 |
黑龍江 | 理科 | ? | 2022 | 273 | 95713 |
黑龍江 | 文科 | 專科 | 2022 | 267 | 49433 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 298 | 45955 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 415 | 24223 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 470 | 2445 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 242 | 39238 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 367 | 30402 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 424 | 11173 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 372 | 252564 |
安徽 | 理科 | ? | 2022 | 205 | 276872 |
安徽 | 文科 | ? | 2022 | 251 | 161001 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2022 | 392 | 55646 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 2022 | 257 | 138020 |
江西 | 理科 | ? | 2022 | 277 | 210506 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 257 | 151847 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 310 | 527570 |
河南 | 理科 | ? | 2022 | 190 | 502581 |
河南 | 理科 | 專科 | 2022 | 234 | 489525 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 195 | 324979 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 215 | 319881 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 280 | 119304 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 258 | 196691 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 282 | 157926 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 256 | 248181 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 301 | 236182 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 295 | 375125 |
廣西 | 理科 | ? | 2022 | 258 | 201089 |
廣西 | 文科 | ? | 2022 | 278 | 133147 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2022 | 250 | 55880 |
重慶 | 歷史 | ? | 2022 | 248 | 68274 |
重慶 | 物理 | ? | 2022 | 281 | 110198 |
四川 | 理科 | 專科 | 2022 | 179 | 282788 |
四川 | 文科 | ? | 2022 | 246 | 205276 |
貴州 | 理科 | 專科 | 2022 | 208 | 209049 |
貴州 | 文科 | ? | 2022 | 271 | 120564 |
云南 | 理科 | 專科 | 2022 | 307 | 159845 |
云南 | 文科 | ? | 2022 | 350 | 125193 |
陜西 | 理科 | 專科 | 2022 | 202 | 163501 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | 258 | 82739 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 291 | 101593 |
甘肅 | 文科 | 專科 | 2022 | 218 | 79078 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | 179 | 41684 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 212 | 22903 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 180 | - |
新疆 | 文科 | ? | 2022 | 173 | - |
2、2021年武昌職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | ? | 2021 | 285 | 182784 |
河北 | 物理 | ? | 2021 | 230 | 214830 |
山西 | 理科 | ? | 2021 | 256 | 64768 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 257 | 52965 |
吉林 | 理科 | ? | 2021 | 216 | 66594 |
吉林 | 文科 | ? | 2021 | 199 | 28285 |
黑龍江 | 理科 | ? | 2021 | 210 | 97690 |
黑龍江 | 文科 | ? | 2021 | 216 | 53561 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 352 | 34114 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 455 | 11572 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 470 | 4572 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 400 | 10917 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 412 | 7278 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 311 | 248353 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 202 | 225377 |
安徽 | 文科 | 專科 | 2021 | 212 | 183122 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2021 | 365 | 61870 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 2021 | 324 | 112762 |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 272 | 184042 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 244 | 146693 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 353 | 423609 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 200 | 458864 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | 203 | 303545 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 263 | 144944 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 162 | 147083 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 195 | 146887 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 303 | 142737 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | - | - |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 258 | 255292 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | - | - |
廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 237 | 332538 |
廣西 | 理科 | ? | 2021 | 210 | 202999 |
廣西 | 文科 | ? | 2021 | 251 | 124123 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2021 | 250 | 52904 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | 187 | 82701 |
重慶 | 物理 | 專科 | 2021 | 268 | 98260 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 224 | 254037 |
四川 | 文科 | 專科 | 2021 | 217 | 196064 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 205 | 208559 |
貴州 | 文科 | 專科 | 2021 | 191 | 125731 |
云南 | 理科 | ? | 2021 | 302 | 155707 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 301 | 122712 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 234 | 157161 |
陜西 | 文科 | ? | 2021 | 264 | 82758 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 206 | 111040 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 185 | 81929 |
寧夏 | 理科 | ? | 2021 | 150 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 258 | - |
新疆 | 理科 | 專科 | 2021 | 192 | 47230 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 188 | 25330 |
武昌職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通職業(yè)高等院校,是中國人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、武警部隊(duì)和軍委國防動(dòng)員部定向士官培養(yǎng)院校。學(xué)校位于武漢光谷腹地,湯遜湖畔。近年來,學(xué)校辦學(xué)影響力持續(xù)擴(kuò)大,教育教學(xué)成果顯著,先后獲得全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)“示范單位”、社會(huì)管理綜合治理“優(yōu)勝單位”、2017年湖北省民辦“網(wǎng)絡(luò)影響力十佳高校”、2017年“高職院校思想政治工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)”。近年來,榮獲教育部、省級(jí)多項(xiàng)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 學(xué)校秉承“厚德強(qiáng)能、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,形成了 “育人為本,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,和諧興!钡霓k學(xué)理念,“德育為先,素質(zhì)為重,能力為本,工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念。 學(xué)校占地面積1057.8畝,在校學(xué)生1.5萬余人,F(xiàn)有教學(xué)科研及輔助用房140027平方米,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室85個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地200多個(gè)。2017年,新建無人機(jī)、工業(yè)機(jī)器人、鋼琴等實(shí)訓(xùn)室19個(gè),改建實(shí)訓(xùn)室(中心)2個(gè),與阿里巴巴、京東、東風(fēng)乘用等320余家知名企業(yè)達(dá)成校企合作協(xié)議。 學(xué),F(xiàn)共設(shè)士官學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、學(xué)前教育與外國語學(xué)院等11個(gè)教學(xué)單位,現(xiàn)開設(shè)有通信技術(shù)、學(xué)前教育、無人機(jī)等42個(gè)專業(yè),涵蓋了電子信息、裝備制造、交通運(yùn)輸、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、教育與體育等7個(gè)專業(yè)大類,形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局相適應(yīng)、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)與部隊(duì)技能人才需求相協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 目前,學(xué)校緊緊圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的新要求,貫徹落實(shí)國家軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略,拓寬辦學(xué)渠道,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。力爭將學(xué)校建設(shè)成為整體辦學(xué)實(shí)力、水平、社會(huì)影響力位于湖北省同類院校的前列,成為特色鮮明、湖北知名、全國有影響的高等職業(yè)院校。
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