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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是299分到512分之間,最低錄取位次排名在248312名到10309名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線是475分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27459名;
2、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是440分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為248312名;
3、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是360分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為130151名;
4、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是515分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28548名;
5、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是478分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為64285名;
6、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是326分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31996名;
1、2022年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 468 | 52373 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 459 | 141008 |
山西 | 理科 | 本二C | 2022 | 398 | 19016 |
山西 | 文科 | 本二C | 2022 | 422 | 10309 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 352 | 67546 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 401 | 18103 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 475 | 53640 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 446 | 153843 |
江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 448 | 152428 |
江蘇 | 物理(物理+生物) | 本科 | 2022 | 452 | 149533 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 512 | 153126 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 451 | 144293 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 492 | 43453 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 475 | 27459 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 455 | 78741 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 453 | 113844 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 489 | 39921 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 461 | 243810 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 440 | 248312 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 451 | 93931 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 451 | 42433 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 299 | 113798 |
湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 433 | 110358 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 434 | 109666 |
湖北 | 物理(物理+生物) | 本科 | 2022 | 444 | 102441 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 321 | 177165 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 469 | 45861 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 442 | 132906 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 483 | 55694 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 485 | 167112 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 360 | 130151 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 427 | 51253 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 506 | 30779 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 515 | 28548 |
海南 | 綜合(生) | 本科 | 2022 | 522 | 26850 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 430 | 181577 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 478 | 64285 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 360 | 131924 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 472 | 43564 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 326 | 31996 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 342 | 12487 |
2、2021年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 472 | 54979 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 450 | 133684 |
山西 | 理科 | 本二C | 2021 | 375 | 24232 |
山西 | 文科 | 本二C | 2021 | 395 | 16695 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 334 | 65425 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 383 | 20574 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 477 | 54919 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 430 | 144712 |
江蘇 | 物理(物理+生物) | 本科 | 2021 | 430 | 144712 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 496 | 159044 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 433 | 142085 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 537 | 37902 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 470 | 28479 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 447 | 79087 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 447 | 111802 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 498 | 46386 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 466 | 227450 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 403 | 293683 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 507 | 59025 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 476 | 48676 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 319 | 131251 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 434 | 99163 |
湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 434 | 99163 |
湖北 | 物理(物理+生物) | 本科 | 2021 | 434 | 99163 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 162 | 147083 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 485 | 41756 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 467 | 112408 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 486 | 61536 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 473 | 171138 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 348 | 134003 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 418 | 48253 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 490 | 32539 |
海南 | 綜合(生) | 本科 | 2021 | 509 | 28255 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 511 | 27800 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 432 | 174563 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 476 | 65839 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 378 | 116607 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 486 | 38877 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 339 | 28999 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 364 | 11498 |
湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院始建于2002年,是由湖北工業(yè)大學(xué)舉辦,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校,具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)!巨k學(xué)方向明確】學(xué)院堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,以建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為奮斗目標(biāo),培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。【辦學(xué)理念先進(jìn)】學(xué)院立足應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,秉持“育人為本、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,鍛鑄“明德明志 力新力行”的校訓(xùn)精神,以培養(yǎng)本科層次的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為主,積極推進(jìn)“4321”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建“專業(yè)核心+職業(yè)核心”的雙核心能力人才培養(yǎng)體系,探索發(fā)展產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色的辦學(xué)新路!巨k學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯】☆學(xué)院位于國(guó)家中心城市湖北省武漢市,地處風(fēng)景秀麗的武昌南湖之濱,毗連湖北工業(yè)大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃郁,地理位置優(yōu)越,地鐵直達(dá),交通方便!顚W(xué)院教學(xué)及生活設(shè)施齊全,師資與管理隊(duì)伍精良,是莘莘學(xué)子明德修身、探求真知的理想殿堂!顚W(xué)院各專業(yè)均配備高水平教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并共享湖北工業(yè)大學(xué)各類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)基地、圖書館等教學(xué)資源。☆本院學(xué)生報(bào)考湖北工業(yè)大學(xué)碩士研究生同等條件優(yōu)先錄。槐驹簩I緦I(yè)豐富、計(jì)劃充足,為在校學(xué)子繼續(xù)求學(xué)保駕護(hù)航!畋驹簩W(xué)生可直接參加湖北工業(yè)大學(xué)各類校園社團(tuán)和科技文化活動(dòng)!畋驹簩W(xué)生與湖北工業(yè)大學(xué)共享校園人才市場(chǎng)資源,可獲得更大的就業(yè)空間和高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會(huì)。【基礎(chǔ)設(shè)施完善】學(xué)院占地面積千余畝,校舍面積20余萬(wàn)平方米,各類教育教學(xué)設(shè)施完備先進(jìn),學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)條件優(yōu)質(zhì)齊全。圖書館自有紙質(zhì)圖書90余萬(wàn)冊(cè),與湖北工業(yè)大學(xué)圖書館并館運(yùn)行。學(xué)院建有多媒體教室177間,專業(yè)實(shí)驗(yàn)室85間,其中校企合作共建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室33間。校園網(wǎng)覆蓋校區(qū)并建有集教學(xué)管理、學(xué)生管理等學(xué)校全方位管理于一體的信息化管理平臺(tái)。學(xué)生公寓標(biāo)配雙制空調(diào)、熱水系統(tǒng)。學(xué)生食堂引進(jìn)社會(huì)資源建設(shè)管理,食品安全可靠,條件一流,品種豐富,味美價(jià)廉!編熧Y力量雄厚】學(xué)院全力推進(jìn)“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專職教師557人,其中副高以上職稱的達(dá)到54.76%,碩士以上學(xué)歷的達(dá)到89.05%。學(xué)院不斷加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)力度,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年資助332人次教師“下企業(yè)”鍛煉,評(píng)定“雙師型”教師98名。我院教師獲高等學(xué)校青年教師電子線路課程授課競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、湖北省首屆楚課聯(lián)盟在線開放課程教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、青年教師團(tuán)隊(duì)獲得德國(guó)iF設(shè)計(jì)新秀大獎(jiǎng)。學(xué)院通過(guò)聘請(qǐng)客座教授或企業(yè)導(dǎo)師等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)!井a(chǎn)教融合深化】學(xué)院聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略,把產(chǎn)教融合、校企合作作為學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展突破口,積極搭建校企合作協(xié)同育人平臺(tái)。積極實(shí)施“借船出!钡漠a(chǎn)教融合戰(zhàn)略,主動(dòng)對(duì)接現(xiàn)代通訊技術(shù)、物聯(lián)技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智能制造、人工智能、新能源汽車、數(shù)字媒體等產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布局和人才需求,與國(guó)際化大公司---中興通訊、中軟國(guó)際、吉利汽車、鳳凰傳媒等進(jìn)行校企深度合作共建、聯(lián)合培養(yǎng)!敖逃俊信d通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)踐基地”“教育部——中軟國(guó)際產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目”獲批,鳳凰基地實(shí)現(xiàn)了學(xué)院國(guó)家級(jí)平臺(tái)的突破,是學(xué)院實(shí)施向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的重大標(biāo)志性成果。學(xué)院還與東風(fēng)汽車公司、黃鶴樓酒業(yè)有限公司、京東京邦達(dá)等82家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,已形成校企合作、產(chǎn)教融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的協(xié)同育人新生態(tài)!緞(chuàng)新創(chuàng)業(yè)彰顯】學(xué)院通過(guò)構(gòu)建“萬(wàn)-千-百”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,搭建了“創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)思想集聚、學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目研發(fā)、科研成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)成果展示”于一體的多功能平臺(tái),實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力系列課程及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程全覆蓋。開創(chuàng)“創(chuàng)星杯”系列活動(dòng),打造在全省范圍內(nèi)有影響力的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。學(xué)院獲批“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”,并連續(xù)兩年獲湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽及“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽團(tuán)體優(yōu)勝杯,連續(xù)五年獲得“湖北省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”最佳組織單位獎(jiǎng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽成績(jī)位居同類高校榜首!窘虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)固】學(xué)院以湖北工業(yè)大學(xué)“綠色工業(yè)”學(xué)科優(yōu)勢(shì)為依托,著力建設(shè)機(jī)械制造、電氣通訊、土木建筑、生化工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、外國(guó)語(yǔ)等七大專業(yè)群,已形成以工學(xué)為主,經(jīng)、管、文、理、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,F(xiàn)有42個(gè)本科專業(yè),16個(gè)?茖I(yè),獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目40項(xiàng)。其中,電子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目;電子信息工程和環(huán)境設(shè)計(jì)列為湖北省專業(yè)綜合改革項(xiàng)目;土木工程、通訊工程獲批湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目。我院教師先后獲
江漢大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-12 11:0:20江漢大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-12 09:0:40中南民族大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 10:0:34三峽大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-11 10:0:01