湖北高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于湖北高考412分能上什么大專學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、湖北高考412分能上什么大專學(xué)校歷史

湖北高考412分歷史可以上的大專學(xué)校具體名單有河北環(huán)境工程學(xué)院、四川大學(xué)錦江學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶幼兒師范高等�？茖W(xué)校、四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州職業(yè)大學(xué)等，2023年湖北高考412分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和�？频乃�有專業(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、湖北高考412分歷史能上的大專學(xué)校名單表

高考報(bào)考軍校的流程

一、報(bào)名：年齡有硬性要求，一般不超過20周歲，且只招收高中應(yīng)屆畢業(yè)生。報(bào)名從當(dāng)年5月開始。

二、高考：參加全國統(tǒng)一高考，一般軍校錄取分?jǐn)?shù)較高，所以考生文化課基礎(chǔ)一定要好。

三、填報(bào)志愿：軍校招生報(bào)考是采取的提前單獨(dú)的方法，意思就是如果報(bào)考了軍校，即使沒有被錄取，其他院校也可以錄取，實(shí)際就是無形的增加了一次進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)，報(bào)考軍校不會(huì)影響你在其后選擇其他地方院校。對(duì)于報(bào)考哪一類的軍校要按照你的想法來，一定要謹(jǐn)慎，因?yàn)檫@是影響到你一生選擇，還有一點(diǎn)要值得注意，報(bào)考軍校一定要放在第一志愿，否則被錄取的機(jī)會(huì)相當(dāng)小。

四、政審：參加政治審查的考生數(shù)量，由各省高校招生辦從第一志愿報(bào)考的同一所軍校，且分?jǐn)?shù)在第二批本科線以上的人員中按照從高分到低分，依照招生數(shù)的三至四倍確定。如果你名列其中，你所在的縣(市、區(qū))人民武裝部將會(huì)同當(dāng)?shù)卣猩�部門到你所在中學(xué)和戶口所在地派出所，調(diào)查了解你在校表現(xiàn)、家庭及社會(huì)關(guān)系情況，并做出結(jié)論。

五、面試：如果你通過了政審，而且獲得面試的資格，你一定要按照通知參加面試，面試是由省軍區(qū)負(fù)責(zé)的，但是會(huì)有你報(bào)考的那個(gè)軍校的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行面試，面試的內(nèi)容包括你的入伍動(dòng)機(jī)、語言表達(dá)能力、形象氣質(zhì)、心理素質(zhì)、邏輯思維能力、行為反應(yīng)能力等方面來衡量，最后確定是“指揮類合格”還是“非指揮類合格”。

三、近2年湖北高考412分歷史錄取的大專學(xué)校名單匯總表

志愿填報(bào)選學(xué)校和選專業(yè)不必太糾結(jié)

人的一生，每時(shí)每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶�？梢哉f，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學(xué)入學(xué)的志愿填報(bào)無疑是最讓人糾結(jié)的一道。

最近，國內(nèi)各地的高考考生開始陸續(xù)填報(bào)志愿，除了極少數(shù)“考霸”之外，大多數(shù)人都面臨一個(gè)“魚和熊掌”的選擇：分?jǐn)?shù)有限的情況下，究竟是挑一個(gè)名氣更大的學(xué)校，還是選一個(gè)實(shí)力更強(qiáng)的專業(yè)？

學(xué)校優(yōu)先論者認(rèn)為，好學(xué)校擁有較強(qiáng)師資力量、優(yōu)質(zhì)生源水平以及較高社會(huì)認(rèn)可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長用學(xué)歷給人貼標(biāo)簽的職場(chǎng)獲得更多機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，專業(yè)重要論者則針鋒相對(duì)地指出，只有符合學(xué)生自身興趣、愛好、價(jià)值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學(xué)習(xí)動(dòng)力，真正學(xué)好用好，而且專業(yè)伴隨人的時(shí)間恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校那幾年。

細(xì)細(xì)想來，這種爭論其實(shí)很有點(diǎn)通識(shí)教育對(duì)決專業(yè)教育的味道。不過，我們更需要反思的是：學(xué)校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學(xué)的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時(shí)更多是從自身?xiàng)l件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學(xué)本科之后會(huì)再去讀�？茖W(xué)校，學(xué)習(xí)自己所需的一技之長。而在求職時(shí)看重實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)的美國，學(xué)生們?cè)诿媾R學(xué)校和專業(yè)選擇時(shí)同樣不會(huì)過于糾結(jié)。

在社會(huì)分工日益精細(xì)的背景下，勞動(dòng)者專業(yè)素質(zhì)的重要性早已不言而喻。只不過，學(xué)校作為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，其學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量乃至掌握的社會(huì)資源都將對(duì)一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個(gè)意義上來說，選學(xué)校要重實(shí)不重名。

當(dāng)我們跳出這道選擇題時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷、專業(yè)背景其實(shí)都是提高個(gè)人競爭力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開歷史，捫心自問，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結(jié)的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想；在中學(xué)，老師不厭其煩地講授各種知識(shí)，卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場(chǎng)，一些公司忙著借招聘會(huì)之便宣傳自己，卻不愿多花點(diǎn)時(shí)間和不同學(xué)校的求職者聊一會(huì)兒……

其實(shí)，從個(gè)人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學(xué)校和專業(yè)的選擇本不應(yīng)該是個(gè)非常大的問題。但當(dāng)學(xué)生們拿著高考成績單去討論自己的分?jǐn)?shù)“夠”上什么大學(xué)什么專業(yè)時(shí)，學(xué)校和專業(yè)便由互補(bǔ)品變成了替代品，分?jǐn)?shù)也就更像金錢，豈有不糾結(jié)之理？