一、黎明職業(yè)大學湖北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上黎明職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要324分，對應的最低錄取位次為104500名，招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上黎明職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要359分，對應的最低錄取位次為112996名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上黎明職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要300分，對應的最低錄取位次為185324名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上黎明職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要382分，對應的最低錄取位次為118378名，招生錄取人數(shù)為6人;

5、2020年湖北高考理科類考生上黎明職業(yè)大學的最低錄取分數(shù)線需要247分，對應的最低錄取位次為175975名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、黎明職業(yè)大學在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年黎明職業(yè)大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	�？�	6	324	104500	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	專科	4	300	185324	省政府

2、2021年黎明職業(yè)大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	專科	4	359	112996	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	�？�	6	382	118378	省政府

3、2020年黎明職業(yè)大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	�？�	6	247	175975	省政府
湖北	2020	文科	-	�？�	4	282	97034	省政府

黎明職業(yè)大學在青海錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

黎明職業(yè)大學怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

高考多少分能上黎明職業(yè)大學 附歷年分數(shù)線

黎明職業(yè)大學預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

黎明職業(yè)大學怎么樣,真實評價好不好

黎明職業(yè)大學在甘肅高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

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黎明職業(yè)大學是211大學嗎 屬于什么類型的大學

黎明職業(yè)大學是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

黎明職業(yè)大學是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

黎明職業(yè)大學是一本還是二本,屬于幾本大學

三、黎明職業(yè)大學2023年最新學校簡介

黎明職業(yè)大學是一所以理想命名的學校，學校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級中學開學，辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學校董事，梁披云任校長。著名文學家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂家呂驥，戲劇家張庚，史學家楊人楩、周貽白，生物學家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來�？疾臁⒅v學和寫作。1981年，時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席，著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學園。1984年，黎明學園升格為黎明職業(yè)大學，學校辦學歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016-）四個階段，朝著科學辦學與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學校入選國家“雙高計劃”建設單位，以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職�？圃盒０l(fā)展?jié)摿�綜合排名第一名，在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程五年總評中位居全省第一，榮獲全國職業(yè)院校實習管理50強、學生管理50強和全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、育人成效50強，辦學能力、辦學質(zhì)量和辦學水平昂首走在全省前頭、全國前列。學校設有土木建筑工程學院、智能制造工程學院、商學院、文化傳播學院、信息與電子工程學院、外語與旅游學院、新材料與鞋服工程學院、輕工學院、航空學院以及馬克思主義學院、通識教育學院、國際交流學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等14個學院、49個專業(yè)，形成以應用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國際標準認證專業(yè)3個，成為1+X證書試點院校，參與18種證書的1+X證書試點，覆蓋15個專業(yè)。國家級重點專業(yè)2個，國家級骨干專業(yè)5個，國家級生產(chǎn)性實訓基地3個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學校對接“泉州制造2025”,開設“工業(yè)機器人技術(shù)”等專業(yè)，成為教育部與華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領域職業(yè)教育合作項目院校。學校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè)，形成9個服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，重點建設高分子材料加工技術(shù)國家級高水平專業(yè)群，融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范，不斷提升服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。學校參與教育部高職專業(yè)教學資源庫14個，主持國家級專業(yè)教學資源庫1個，主持備選庫1個。立項省級示范專業(yè)9個，精品專業(yè)7個，國家級現(xiàn)代學徒制試點項目1個，省級現(xiàn)代學徒制試點項目6個，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點項目19個，省級精品在線開放課程75門，省級專業(yè)教學資源庫4個，省級專業(yè)群實訓基地4個，省級示范性虛擬仿真實訓基地2個，省級產(chǎn)教融合專業(yè)示范點4個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門，國家級教學成果獎1項，省級教學成果獎14項，中高職銜接專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案開發(fā)項目5個，高職院校產(chǎn)業(yè)學院試點項目2個。學校是福建省首批職業(yè)技能等級認定試點院校，可開展26個工種的考試與發(fā)證工作。學校辦學條件持續(xù)優(yōu)化，擴建工程中，由土建、智能制造、材化3棟二級學院教學實訓大樓組成的黎明職業(yè)大學應用工科綜合實訓基地入選國家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目，擬建的產(chǎn)教融合實訓大樓及13#～15#學生宿舍建設工程項目入選“十四五”福建省職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程建設方案項目儲備庫。學校不斷優(yōu)化“學校統(tǒng)籌、專家咨詢、學院實體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式，著力完善“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長效機制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)、外語教學等3個福建省行業(yè)職業(yè)教育指導委員會、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟和省級多元投資主體建筑職業(yè)教育集團，為主參與7個職業(yè)教育集團，在4所優(yōu)質(zhì)中職學校設立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員，與泉州輕工職業(yè)學院等試行混合所有制合作辦學，與政府部門共建泉州商標館黎大校園體驗館，與北斗開放實驗室合作共建“北斗導航技術(shù)應用推廣平臺”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡技術(shù)學院”，與安踏集團、鈺齊集團、鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)教育集團共建產(chǎn)業(yè)學院，成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項目院校。學校現(xiàn)有在校生16000多人，雙師素質(zhì)教師占92.6%，擁有全國黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”2人，全國黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員2人，全國石化行業(yè)優(yōu)秀教學團隊2個、教學名師3人，福建省優(yōu)秀教師8人，省級優(yōu)秀教學團隊4個、教學名師8人、專業(yè)帶頭人15人、高校“杰青”3人，省教育評估專家23人，省會計專家1人，入選全國高職院校“雙師型”教師比例100強，獲