一、義烏工商職業(yè)技術(shù)學院湖北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要359分，對應(yīng)的最低錄取位次為88125名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2021年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要357分，對應(yīng)的最低錄取位次為114069名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要372分，對應(yīng)的最低錄取位次為150950名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要322分，對應(yīng)的最低錄取位次為134117名，招生錄取人數(shù)為6人;

5、2020年湖北高考理科類考生上義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要280分，對應(yīng)的最低錄取位次為166150名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	專科	9	359	88125	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	�？�	6	372	150950	省政府

2、2021年義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	專科	9	357	114069	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	�？�	6	322	134117	省政府

3、2020年義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	�？�	6	280	166150	省政府
湖北	2020	文科	-	專科	9	295	93120	省政府

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

多少分可以上義烏工商職業(yè)技術(shù)學院2024高考最低錄取分數(shù)線

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的旅游管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在甘肅高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在四川預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的金融服務(wù)與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水平)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的電子商務(wù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院的網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、義烏工商職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

義烏工商職業(yè)技術(shù)學院坐落在“世界小商品之都”、國際貿(mào)易綜合改革試驗區(qū)——義烏。學校前身是創(chuàng)辦于1993年的杭州大學義烏分校，占地面積1000余畝，建筑面積31.39萬平方米，自然景觀秀麗，建筑風格獨特，是一所優(yōu)美的山水園林式大學，目前在校學生1.2萬余人。學校是浙江省高職高水平學校、浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校、首批省創(chuàng)業(yè)型大學建設(shè)試點院校，躋身全國高等職業(yè)院校育人成效50強、服務(wù)貢獻50強、國際影響力50強，榮登全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，獲評全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國高�？缇畴娚倘瞬排囵B(yǎng)示范校。學校下設(shè)人文旅游學院、機電信息學院、經(jīng)濟管理學院、外語外貿(mào)學院、建筑工程學院、創(chuàng)意設(shè)計學院（商城設(shè)計學院）、創(chuàng)業(yè)學院（電子商務(wù)學院）、國際教育學院、馬克思主義學院（體育教學部）等9個教學單位33個招生專業(yè)，并辦有繼續(xù)教育學院。學校擁有國家教學成果獎4項、國家骨干專業(yè)6個、國家生產(chǎn)性實訓基地2個、國家1+X證書制度試點15個、中央財政支持實訓基地建設(shè)項目2項、國家精品課程3門、教育部首批國家級課程思政示范課程1門、“十三五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材6部，主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個，牽頭成立全國直播電商職業(yè)教育集團。學校建成了完善的人事管理體系和評價考核機制，建立了“骨干教師—優(yōu)秀教師—卓越教師”的發(fā)展通道�，F(xiàn)有正式在編教師618人，境外留學訪學三個月以上教師占比30.5%，“雙師”型教師占比88.1%。其中高級職稱199人、博士30人、碩士489人，其中享受國務(wù)院政府特殊津貼人員1人，入選國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級技能大師工作室1個、國家級“雙師”培養(yǎng)培訓基地1個，國家級課程思政教學名師8人，省“151人才工程”培養(yǎng)人選2人，省高校教學名師、省教壇新秀、省高職專科專業(yè)帶頭人共22人。學校緊密依托義烏市場優(yōu)勢，打破常規(guī)、開拓創(chuàng)新，結(jié)合辦學實際和市場需求走出了一條以“創(chuàng)”立校的特色辦學之路，形成了創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)意教育、國際教育三大特色教育，在培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、服務(wù)地方經(jīng)濟等方面成效顯著。學校于2008年成立創(chuàng)業(yè)學院，建有12800平方米的大學生創(chuàng)業(yè)園，開辦了創(chuàng)業(yè)班、創(chuàng)業(yè)精英班、專業(yè)創(chuàng)業(yè)工作室，擁有青創(chuàng)空間、義臺青年交流中心、“中國網(wǎng)店第一村”青巖劉大學生創(chuàng)業(yè)基地等30余個校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實踐基地。每年有近20%的在校生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率穩(wěn)定在12%左右，居全省高校前列。創(chuàng)業(yè)教育有力地推動了義烏相關(guān)產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；�、集群化發(fā)展。學校還服務(wù)國家脫貧攻堅戰(zhàn)略，與甘肅隴南、四川汶川、青海海西等地開展創(chuàng)業(yè)精準扶貧對接，承辦團中央、臺盟中央等高端創(chuàng)業(yè)培訓，累計受益5萬余人次。學校獲評全國高校團學創(chuàng)業(yè)促進工作百強校、全省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、全省創(chuàng)業(yè)導師培育工程優(yōu)秀組織單位、全省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省級眾創(chuàng)空間。學校內(nèi)的義烏市創(chuàng)意園是全國首個以“小商品創(chuàng)新設(shè)計”為主要研發(fā)方向的創(chuàng)意文化園區(qū)。園區(qū)擁有國家旅游商品研發(fā)中心、國家林產(chǎn)品創(chuàng)意研發(fā)中心2個國家級研發(fā)平臺、1個國家級大師工作室，入駐文創(chuàng)設(shè)計機構(gòu)、產(chǎn)品研發(fā)科技型企業(yè)60余家，師生共創(chuàng)工作室10余家，是中國美術(shù)學院、華東理工大學、韓國桂園藝術(shù)大學等150余所知名高校的設(shè)計學子實踐基地，每年安排接待實習實訓師生2000余人次。園區(qū)年均累計服務(wù)生產(chǎn)企業(yè)3000家以上，創(chuàng)意產(chǎn)值累計近4億元。學校與中國小商品城集團股份有限公司共建的混合所有制“商城設(shè)計學院”，有效整合小商品設(shè)計資源，培養(yǎng)具有設(shè)計應(yīng)用能力和產(chǎn)品研發(fā)能力的高水平技能型人才。學校自2007年起招收國際學生，累計培養(yǎng)知華友華、國際商貿(mào)素質(zhì)較高的國際學生10000余人次，國際學生校友遍布五大洲100多個國家，規(guī)模位居全國同類院校前列。深化國際合作，與國（境）外120多所高校和機構(gòu)開展交流與合作，設(shè)立6個海外師資培訓基地，依托區(qū)域國際化資源開展特色實訓項目，提升學生涉外工作能力，培養(yǎng)國際化人才。學校開設(shè)阿拉伯語、西班牙語等9個語種課程，是省內(nèi)開設(shè)語種課程最多的高職院校，充分滿足學生和市民的語言學習需求。學校大力融入“一帶一路”建設(shè)，積極“走出去”辦學，在馬來西亞和西班牙開設(shè)“義烏絲路學院”和“中西跨境電子商務(wù)培訓基地”，大力發(fā)揮高職教育在“一帶一路”建設(shè)中的紐帶作用�！笆�四五”期間，學校將以思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持改革創(chuàng)新、堅持特色辦學，牢固樹立新發(fā)展理念，全力以赴建設(shè)浙江省高職高水平學校，成為契合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求、內(nèi)部治理高效、產(chǎn)教融合深入、服務(wù)成效凸顯、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色鮮明的“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、國際有影響的高水平高職院�！薄＃〝�(shù)據(jù)截止到2021年8月31日）