新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在河北省份2022年的襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)歷史專業(yè)分數線是310分,對應的最低錄取位次在161368名;
2、在河北省份2020年的襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件與信息服務專業(yè)理科專業(yè)分數線是309分,對應的最低錄取位次在241661名;
3、在山東省份2020年的襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件與信息服務專業(yè)綜合專業(yè)分數線是342分,對應的最低錄取位次在433386名;
4、在湖北省份2020年的襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件與信息服務專業(yè)文科專業(yè)分數線是162分,對應的最低錄取位次在112915名;
5、在湖南省份2020年的襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件與信息服務專業(yè)文科專業(yè)分數線是200分,對應的最低錄取位次在148117名;
6、在四川省份2022年的襄陽汽車職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是269分,對應的最低錄取位次在199288名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 386 | 225882 |
2 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 310 | 161368 |
3 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 341 | 150301 |
4 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 274 | 211632 |
5 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 344 | 130780 |
6 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 309 | 241661 |
7 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
8 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
9 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 250 | 180631 |
10 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 237 | 222525 |
11 | (6500元/年)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
12 | (6500元/年)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
13 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
14 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
15 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 153 | - |
16 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
17 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
18 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 393 | 392435 |
19 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 369 | 400848 |
20 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 342 | 433386 |
21 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 243 | 291008 |
22 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 226 | 450903 |
23 | (6500元/年)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 180 | 347337 |
24 | (6500元/年)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 184 | 459239 |
25 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
26 | (6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
27 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 293 | 139351 |
28 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 171 | 147047 |
29 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 162 | 112915 |
30 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 169 | 189719 |
31 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
32 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
33 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
34 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
35 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 200 | 148117 |
36 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 212592 |
37 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
38 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
39 | (理工類,3年,6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
40 | (文史類,3年,6500元/年)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
41 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
42 | (理工類,3年,6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
43 | (文史類,3年,6500元/年)軟件技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
44 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 165 | 199529 |
45 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 261 | 193652 |
46 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
47 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 251 | 273957 |
48 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 269 | 199288 |
49 | (語種:不限)軟件技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
50 | (語種不限)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
51 | (語種不限)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
52 | (語種:不限)軟件技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
53 | (語種:不限)軟件技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
54 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
55 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 253 | 125889 |
56 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - |
57 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
58 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | - | - |
59 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
60 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
61 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
62 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
63 | 軟件技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
64 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
65 | 軟件技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
66 | (語種不限)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
67 | (語種不限)軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
68 | (語種不限)軟件技術專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
69 | (語種不限)軟件技術專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
70 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 240 | 26909 |
71 | 軟件與信息服務專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 205 | 48075 |
襄陽汽車職業(yè)技術學院(襄陽廣播電視大學)是經湖北省人民政府批準,教育部備案,于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽車類公辦高職院校,是襄陽市文明單位。辦學十年來,在省、市黨委、政府,以及社會各界的支持下,全體教職工櫛風沐雨,砥礪前行,形成了“精耕汽車、深融產教、滋潤職業(yè)、鼎力社會”的辦學理念,已成為襄陽市“一極兩中心”建設重要的人力智力支撐。新校園占地面積620畝,建筑總面積25萬平方米,硬件設施齊備,學習生活條件優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。學校教職工總數558人,現有專任教師415人,其中152人具有高級職稱,105人具有碩士以上學位,擁有省級名師1人,市級隆中工匠1人,市“五一”勞動獎章獲得者1人,市“三八”紅旗手獲得者1人,享受市政府特殊津貼2人。學校各類在籍學生2萬余人,其中普通高職學生6000余人,中職學生3500余人,電大專、本科學生11000余人。近年來,學校圍繞“塑造汽車職教品牌,推進開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展,實施中高職貫通培養(yǎng)”三大辦學特色,以服務地方經濟發(fā)展為己任,以高質量發(fā)展為主線,以全面提升學校內涵建設水平為目標,大力開展教學改革,取得了顯著的辦學成效。學校主動對接區(qū)域產業(yè)結構,圍繞中國制造2025、互聯網+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等國家戰(zhàn)略,圍繞高端產業(yè)和產業(yè)高端,組建了智能新能源汽車、智能制造與裝備、現代信息技術、交通運輸、現代管理、建筑工程等專業(yè)群,共開設了25個專業(yè),其中汽車檢測與維修專業(yè)是國家骨干專業(yè),新能源汽車技術、汽車營銷服務、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)是省級特色專業(yè),學校被教育部批準為首批“1+X”試點學校。辦學以來,學校積極加大產教融合發(fā)展力度,成立了辦學理事會(籌)、行業(yè)校企合作委員會和專業(yè)群建設指導委員會,搭建校企合作工作平臺,深化與襄陽國家高新技術開發(fā)區(qū)及區(qū)內龍頭企業(yè)、東風集團及旗下公司的全方位合作。結合中職、高職、電大的辦學格局,強化對襄陽廣播電視大學、直屬襄陽市工業(yè)學校的“兩翼”建設,夯實了開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展,中職、高職與本科的貫通培養(yǎng)基礎。學校學子和教師連年在專業(yè)技能大賽和教學能力大賽上斬獲國家級和省級大獎,辦學成績逐年攀升。畢業(yè)生就業(yè)率年均保持在94.48%以上,60%左右畢業(yè)生實現了在本市本地優(yōu)質企業(yè)就業(yè)。展望“十四五”新目標,學校將繼續(xù)高揚創(chuàng)新發(fā)展主旋律,堅持高標定位,競進提質,跨越趕超,以高質量發(fā)展為引領,以爭創(chuàng)一流、敢做唯一的氣魄,擦亮汽車品牌,高舉特色旗幟,為把學校建成特色鮮明的省級優(yōu)質高職院校而努力奮進。
襄陽汽車職業(yè)技術學院的軟
時間:2024-08-08 22:0:09武漢工程大學郵電與信息工
時間:2024-08-08 21:0:32湖北工業(yè)大學的生物制藥專
時間:2024-08-08 18:0:49湖北工程學院新技術學院的
時間:2024-08-08 18:0:18