新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的口腔醫(yī)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是252分，對應(yīng)的最低錄取位次在86413名；

2、在安徽省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是438分，對應(yīng)的最低錄取位次在98361名；

3、在福建省份2022年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是420分，對應(yīng)的最低錄取位次在98718名；

4、在湖北省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是462分，對應(yīng)的最低錄取位次在55848名；

5、在貴州省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是419分，對應(yīng)的最低錄取位次在80174名；

6、在云南省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是403分，對應(yīng)的最低錄取位次在113752名；

二、湖北職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	河北	文科	-	413	88379
2	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	河北	理科	-	377	212108
3	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	山西	文科	-	279	47116
4	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	山西	理科	-	260	63834
5	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	山西	文科	-	267	64216
6	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	山西	理科	-	252	86413
7	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	山西	文科	-	295	65948
8	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	山西	理科	-	198	100263
9	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
10	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
11	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	359	30371
12	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	259	69645
13	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	吉林	文科	-	374	24373
14	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	吉林	理科	-	354	58361
15	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	505	160848
16	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	501	153657
17	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
18	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	505	149563
19	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
20	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	496	159921
21	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	495	159939
22	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	安徽	文科	-	462	90187
23	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	安徽	理科	-	273	217500
24	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	安徽	文科	-	438	98361
25	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	219	219931
26	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	安徽	文科	-	428	108476
27	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	221	223554
28	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
29	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
30	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	454	33952
31	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	404	95885
32	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	福建	文科	-	441	34589
33	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	福建	理科	-	394	91157
34	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	福建	文科	-	445	36064
35	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	福建	理科	-	375	94801
36	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	420	98718
37	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	458	33764
38	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	江西	文科	-	382	-
39	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	江西	理科	-	377	-
40	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	江西	文科	-	407	-
41	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	江西	理科	-	383	-
42	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
43	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
44	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	454	261488
45	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	河南	文科	-	414	144294
46	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	河南	理科	-	350	360652
47	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	河南	文科	-	436	127544
48	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	河南	理科	-	309	390263
49	(辦學地點：校本部)口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	河南	文科	-	306	236561
50	(辦學地點：校本部)口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	河南	理科	-	269	382707
51	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
52	(5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
53	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	404	87962
54	(與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	462	55848
55	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	179	147007
56	(與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	400	112382
57	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	湖北	文科	-	300	91473
58	(與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	湖北	文科	-	421	46660
59	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	湖北	理科	-	300	159507
60	(與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	湖北	理科	-	398	119924
61	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	湖北	文科	-	165	110395
62	(與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	湖北	文科	-	435	47205
63	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	湖北	理科	-	213	182010
64	(與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	湖北	理科	-	378	125427
65	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
66	(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃，與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
67	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
68	(專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃，與荊楚理工學院聯(lián)合培養(yǎng))口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
69	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	湖南	文科	-	467	64582
70	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	湖南	理科	-	397	154591
71	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	433	109581
72	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	423	231492
73	(不招色盲色弱)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	廣東	文科	-	368	156544
74	(不招色盲色弱)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	廣東	理科	-	430	192552
75	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
76	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
77	(文史類，3年，5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	廣西	文科	-	383	65464
78	(理工類，3年，5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	廣西	理科	-	360	125130
79	(文史類，3年，5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	廣西	文科	-	346	70088
80	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	廣西	理科	-	347	133951
81	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	廣西	文科	-	285	97135
82	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	廣西	理科	-	280	162168
83	(理工類，3年，5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
84	(文史類，3年，5000元/年)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
85	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	438	40756
86	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	重慶	文科	-	408	48139
87	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	重慶	理科	-	337	102796
88	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	四川	文科	-	464	75813
89	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	四川	理科	-	404	196413
90	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	四川	文科	-	428	92327
91	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	四川	理科	-	381	215316
92	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	四川	文科	-	458	79555
93	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	四川	理科	-	395	210625
94	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	四川	理科	-	416	196332
95	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	四川	文科	-	464	76268
96	(語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	貴州	文科	-	445	64301
97	(語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	貴州	理科	-	345	149095
98	(語種不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	貴州	文科	-	419	80174
99	(語種不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	貴州	理科	-	351	161620
100	(語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
101	(語種:不限)口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
102	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	云南	文科	-	467	60616
103	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	云南	理科	-	403	113752
104	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	云南	文科	-	427	78811
105	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	云南	理科	-	374	130459
106	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	云南	文科	-	414	83626
107	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
108	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	云南	理科	-	403	116023
109	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	云南	文科	-	484	56799
110	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	陜西	文科	-	386	61722
111	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	311	147477
112	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	351	50687
113	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	187	111813
114	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	364	58137
115	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	180	123258
116	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	267	77850
117	口腔醫(yī)學專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	228	130034
118	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
119	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
120	(年收費5000元)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	青海	文科	-	371	7528
121	(年收費5000元)口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	青海	理科	-	295	20915
122	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
123	口腔醫(yī)學專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
124	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	新疆	文科	-	347	16558
125	口腔醫(yī)學專業(yè)	2020	新疆	理科	-	292	40530
126	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
127	口腔醫(yī)學專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

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湖北職業(yè)技術(shù)學院和河北正定師范高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、湖北職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

湖北職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)國家教育部批準獨立設(shè)置的全日制普通高等學校，坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。學校是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務(wù)湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校、湖北省黨建工作先進單位、高等學校思想政治教育工作先進單位、湖北省首批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點單位等。學校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬平米，圖書館藏書163.1萬余冊�，F(xiàn)有專任教師867人，其中副高級及以上職稱教師297人，享受國務(wù)院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻的中青年專家6人、省級勞動模范4人，全國高職�？平虒W指導委員會專家7人，教育部高職�？圃u估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人，客座教授100余人。學校堅持推行"學校——企業(yè)——社會"多元化開放式辦學模式，實施"專業(yè)與職業(yè)一體，學業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園，構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學研合作新形態(tài)。建成了國家級骨干專業(yè)5個、國家級生產(chǎn)型實訓基地1個、國家級雙師型教師培訓基地1個、12個省級重點專業(yè)、1個國家教師教學創(chuàng)新團隊、國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建成1個國家示范專業(yè)點、5個國家骨干專業(yè)、8個省級品牌特色專業(yè)、16個校級優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng)，11個專業(yè)與中職學校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng)，5個專業(yè)開展“一村多名大學生計劃”培養(yǎng)，1個專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。學校組建了湖北護理職業(yè)教育集團，2021年湖北護理職業(yè)教育集團入圍第二批國家示范性職業(yè)教育集團培育單位。近年來，3項科技成果分別榮獲國家科技進步二等獎、國家科技進步三等獎、湖北省科技進步一等獎。有7項成果獲湖北省教學成果獎，其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項；學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等省級以上技能比賽中獲獎220多項，雙證書獲取率達到98.27%，近三年，畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%以上。學校秉承“立德立新，樂學樂業(yè)”的校訓，注重發(fā)掘中華孝文化資源，堅持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略，培養(yǎng)具有“感恩、責任、忠誠、奉獻”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之平，十八大、十九大黨代表、全國五一勞動獎?wù)�、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜，全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕，全國道德模范提名獎獲得者魏迪仁，中國科協(xié)第十次全國代表大會代表、湖北青年五四獎?wù)�、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志強，“中�?/p>