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武漢工程科技學(xué)院的電子信息工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-11-10 12:01:23 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

武漢工程科技學(xué)院的電子信息工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢工程科技學(xué)院招生辦官方公布的電子信息工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河南省份2021年的武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是415分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在276009名;

2、在四川省份2021年的武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是437分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在170101名;

3、在云南省份2019年的武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是429分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92804名;

4、在云南省份2022年的武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是458分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在77064名;

5、在甘肅省份2021年的武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在83933名;

6、在甘肅省份2020年的武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在73855名;

二、武漢工程科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 電子信息工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 403 34558
2 電子信息工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 383 42105
3 電子信息工程專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 436 141523
4 電子信息工程專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 323 134427
5 電子信息工程專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 313 139332
6 電子信息工程專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
7 電子信息工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
8 電子信息工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 495 160025
9 電子信息工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 479 174132
10 (25800元/年)電子信息工程專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
11 電子信息工程專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
12 電子信息工程專業(yè) 2020 福建 理科 - 426 77126
13 電子信息工程專業(yè) 2019 福建 理科 - - -
14 (25800元/年)電子信息工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 415 276009
15 (19800元/年)電子信息工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 491 185784
16 電子信息工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 443 193825
17 電子信息工程專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 413 107669
18 電子信息工程專業(yè) 2020 湖北 理科 - 411 113540
19 電子信息工程專業(yè) 2019 湖北 理科 - 404 111573
20 電子信息工程專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
21 (理工類,4年,25800元/年)電子信息工程專業(yè) 2021 廣西 理科 - 369 118543
22 (理工類,4年,19800元/年)電子信息工程專業(yè) 2020 廣西 理科 - 366 120510
23 電子信息工程專業(yè) 2019 廣西 理科 - 354 122541
24 (理工類,4年,25800元/年)電子信息工程專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
25 電子信息工程專業(yè) 2021 海南 綜合 - -
26 電子信息工程專業(yè) 2020 海南 綜合 483 32596
27 電子信息工程專業(yè) 2019 海南 理科 - 525 19847
28 電子信息工程專業(yè) 2021 四川 理科 - 437 170101
29 電子信息工程專業(yè) 2020 四川 理科 - 458 156227
30 電子信息工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 474 152873
31 電子信息工程專業(yè) 2022 四川 理科 - 427 184963
32 (語種:不限)電子信息工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 372 123384
33 (語種不限)電子信息工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 396 117891
34 電子信息工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 384 114589
35 (語種:不限)電子信息工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
36 電子信息工程專業(yè) 2021 云南 理科 - 424 100394
37 電子信息工程專業(yè) 2020 云南 理科 - 442 90654
38 電子信息工程專業(yè) 2019 云南 理科 - 429 92804
39 電子信息工程專業(yè) 2022 云南 理科 - 458 77064
40 電子信息工程專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 339 83933
41 電子信息工程專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 390 73855
42 電子信息工程專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 402 76930
43 電子信息工程專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
44 電子信息工程專業(yè) 2021 新疆 理科 - 313 33475
45 電子信息工程專業(yè) 2020 新疆 理科 - 354 30251
46 電子信息工程專業(yè) 2019 新疆 理科 - 359 32692
47 電子信息工程專業(yè) 2022 新疆 理科 - 316 33942
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三、武漢工程科技學(xué)院師資和院系介紹

武漢工程科技學(xué)院(原中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院)創(chuàng)辦于2004年2月,是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。2014年5月,教育部批準(zhǔn)學(xué)校轉(zhuǎn)制并更名為武漢工程科技學(xué)院。2014年9月,學(xué)校成為湖北省首批應(yīng)用人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。 學(xué)校坐落在武漢市江夏區(qū)風(fēng)景怡人的青龍山麓,毗鄰中國光谷,占地面積逾千畝,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)有土木工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(珠寶首飾設(shè)計(jì)方向)、金融學(xué)等48個(gè)本科專業(yè)和建筑工程技術(shù)等10個(gè)專科專業(yè),涵蓋7個(gè)學(xué)科門類,形成了以信息與工程類、經(jīng)濟(jì)與管理類、藝術(shù)與傳媒類為主體的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學(xué)校現(xiàn)有16000余名學(xué)生,專任教師700余人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上者300余人,雙師型教師300余人。 學(xué)校擁有優(yōu)良的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。建有8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心(共81個(gè)實(shí)驗(yàn)室)、128個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。圖書館館藏紙質(zhì)圖書115余萬冊(cè),擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室和3000余座位的閱讀室,引進(jìn)了中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、讀秀學(xué)術(shù)搜索等國內(nèi)大型著名電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。學(xué)校體育設(shè)施齊備,建有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、乒乓球館、羽毛球館、健身中心等,學(xué)生寢室高端舒適,校園內(nèi)超市、銀行、食堂、茶藝室、文印中心、快遞中心等生活?yuàn)蕵吩O(shè)施一應(yīng)俱全,可為學(xué)生學(xué)習(xí)與生活提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。 學(xué)校高度重視教學(xué)改革和科技創(chuàng)新工作,有力推動(dòng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。近年來,獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目12個(gè),湖北省重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè),“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科2個(gè),湖北省重點(diǎn)培育本科專業(yè)2個(gè),湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃3項(xiàng),湖北省“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)精品課程1個(gè),省級(jí)一流課程1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),一名教師獲省級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄W(xué)生在國家級(jí)、省級(jí)各類學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)1500余人次;一名學(xué)生獲“湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?學(xué)校依托北方國際大學(xué)聯(lián)盟優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持走“高端化、國際化、個(gè)性化”發(fā)展之路,形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校以培養(yǎng)具有競爭力強(qiáng)的應(yīng)用型人才為目標(biāo),創(chuàng)新并推行“四育多元”人才培養(yǎng)模式和“導(dǎo)師制”全員育人模式;學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo);開辟有珠寶鑒定GIC認(rèn)證等10余種職業(yè)技能、資質(zhì)及能力培訓(xùn)項(xiàng)目,至今已有三萬余人次受益;學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合,校企合作”模式,擁有校企合作單位200余個(gè),并整合政府、企業(yè)和高校的優(yōu)質(zhì)資源,搭建人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺(tái),畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文實(shí)行校內(nèi)外“雙導(dǎo)師制”,有效促進(jìn)了畢業(yè)生質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的提升。 近年來,學(xué)校加快

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