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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78696名;
2、在山東省份2020年的武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是307分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在471330名;
3、在山東省份2019年的武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是291分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在293532名;
4、在湖北省份2021年的武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是151分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在147110名;
5、在貴州省份2021年的武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是221分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在206837名;
6、在甘肅省份2019年的武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是215分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在131040名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 275 | 177572 |
2 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 365 | 244358 |
3 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 134 | 65341 |
4 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
5 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
6 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
7 | (武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 399 | 226527 |
8 | (武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 393 | 228042 |
9 | (武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 381 | 232007 |
10 | (武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
11 | (武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 418 | 233290 |
12 | (12000元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 293 | 178851 |
13 | (12000元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
14 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 216 | 179675 |
15 | _大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
16 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 314 | - |
17 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 277 | - |
18 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 309 | - |
19 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 231 | - |
20 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 317 | 517919 |
21 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 312 | 475198 |
22 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 307 | 471330 |
23 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 309 | 194062 |
24 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 291 | 293532 |
25 | (12000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 209 | 302237 |
26 | (12000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 200 | 458864 |
27 | (12000元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 185 | 346050 |
28 | (12000元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 180 | 460554 |
29 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 182 | 282278 |
30 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 155 | 407538 |
31 | (12000元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
32 | (12000元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
33 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 315 | 132688 |
34 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 151 | 147110 |
35 | (地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 236 | 107027 |
36 | (地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 240 | 177811 |
37 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 152 | 110702 |
38 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 204 | 183437 |
39 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
40 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
41 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
42 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
43 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 359 | 120205 |
44 | (辦學(xué)地點(diǎn)武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 301 | 193484 |
45 | (辦學(xué)地點(diǎn):武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 321 | 129493 |
46 | (辦學(xué)地點(diǎn):武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 202 | 206657 |
47 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 224 | 244277 |
48 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
49 | (辦學(xué)地點(diǎn):武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
50 | (辦學(xué)地點(diǎn):武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
51 | (理工類,3年,12000元/年,在武漢校區(qū)辦學(xué))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
52 | (文史類,3年,12000元/年,在武漢校區(qū)辦學(xué))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
53 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
54 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
55 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
56 | (辦學(xué)地點(diǎn):武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
57 | (辦學(xué)地點(diǎn):武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
58 | (武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
59 | (武漢校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
60 | (武漢校區(qū)(語種:不限))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 208 | 125571 |
61 | (武漢校區(qū))(語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 221 | 206837 |
62 | (語種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 196 | 134146 |
63 | (語種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 222 | 212710 |
64 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 204 | 125341 |
65 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 185 | 215012 |
66 | (語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
67 | (語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
68 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
69 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
70 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 340 | 59548 |
71 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 215 | 131040 |
"武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué),F(xiàn)有武漢和紅安兩個(gè)校區(qū),占地面積1286.97畝,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑風(fēng)格獨(dú)特,集歷史、人文、生態(tài)于一體,是一所文化氣息濃郁、專業(yè)特色突出、辦學(xué)質(zhì)量過硬的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。自建校以來,面向全國近30個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了5萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達(dá)95%以上。2018年在中國科教評(píng)價(jià)研究院、武漢大學(xué)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和《中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng)》聯(lián)合對(duì)全國1386所高職院校進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià)中,學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力位列前300強(qiáng),湖北省同類院校前列。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生15000余人,教職工1050人,其中專任教師843人,兼職教師224人。專任教師副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)271人(其中教授48人),具有研究生學(xué)位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達(dá)到62.57%。近五年教師發(fā)表論文680余篇,承擔(dān)省級(jí)以上科研課題87項(xiàng),各類成果獲獎(jiǎng)60余項(xiàng),獲得國家專利150項(xiàng)。近三年學(xué)生在各類賽事獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)232個(gè),國家級(jí)13個(gè),獲獎(jiǎng)數(shù)量保持平均每年15%遞增。 學(xué)校下設(shè)現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代管理技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)與教育學(xué)院、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)院、醫(yī)療護(hù)理與健康學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院(思想政治理論課部)和繼續(xù)教育學(xué)院共9個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),開辦49個(gè)招生專業(yè)。其中,酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)被評(píng)為國家骨干專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè) ;現(xiàn)代物流管理專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);電子商務(wù)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)、品牌專業(yè);市場營銷專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室223個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地116個(gè)。其中,軟件技術(shù)、健康管理專業(yè)獲批國家創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃立項(xiàng)基地,現(xiàn)代物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室為湖北省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)學(xué)!、“湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“湖北省高校思想政治教育先進(jìn)單位”、“湖北省行業(yè)綜合實(shí)力百強(qiáng)單位”、“湖北省誠信示范單位”、“全國高;盍F(tuán)支部”、“湖北省五四紅旗團(tuán)委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”和“武漢市技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以生為本、以師為重,崇德尚能、順勢成才”的辦學(xué)理念,秉承“篤志篤行,日新日精”的校訓(xùn),圍繞一個(gè)目標(biāo),依托兩大平臺(tái),融通三大課程、做實(shí)三方聯(lián)動(dòng)的“1233”人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持走校企深度融合、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,通過提高辦學(xué)層次、提升辦學(xué)內(nèi)涵、鑄煉學(xué)校文化、打造學(xué)校品牌,積極申辦職業(yè)教育本科,致力于使學(xué)校的辦學(xué)水平、社會(huì)貢獻(xiàn)力和社會(huì)影響力處于中部地區(qū)同類大學(xué)的前列,成為在全國
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)
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