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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù),包含近三年婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在湖南省份2020年的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是378分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在111595名;
2、在湖南省份2020年的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是325分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在185617名;
3、在貴州省份2021年的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是328分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在117387名;
4、在貴州省份2021年的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是181分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在210062名;
5、在貴州省份2020年的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是183分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在214925名;
6、在云南省份2020年的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是311分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123395名;
專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
2 | 智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
3 | 智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 378 | 111595 |
4 | 智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 325 | 185617 |
5 | (辦學(xué)地點(diǎn)綜合校區(qū))智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
6 | (辦學(xué)地點(diǎn)綜合校區(qū))智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
7 | 智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 296 | 211954 |
8 | 智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 297 | 314880 |
9 | (語(yǔ)種:不限)智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 328 | 117387 |
10 | (語(yǔ)種:不限)智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 181 | 210062 |
11 | (語(yǔ)種不限)智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 277 | 131665 |
12 | (語(yǔ)種不限)智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 183 | 214925 |
13 | (校本部)智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 311 | 123395 |
14 | (校本部)智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - |
☆全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校☆全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體☆教育部現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)單位☆教育部“1+X”技能等級(jí)證書(shū)制度試點(diǎn)院!钊珖(guó)科普教育基地☆全國(guó)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃優(yōu)質(zhì)省級(jí)基地☆湖南省現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)先進(jìn)高校☆湖南省文明高等學(xué)!詈鲜『诵膬r(jià)值觀建設(shè)示范點(diǎn)☆湖南省示范性職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)單位☆湖南省智能制造穩(wěn)就業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地☆湖南省職業(yè)教育教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)☆湖南省高技能人才培訓(xùn)基地☆湖南省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地☆湖南省對(duì)外勞務(wù)特色培訓(xùn)基地☆湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作優(yōu)秀單位☆湖南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地☆湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地☆教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)!钊珖(guó)教育科研工作先進(jìn)單位☆全國(guó)高職院校魅力校園☆湖南省示范性高等職業(yè)院校 ☆湖南省職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)證培訓(xùn)基地☆湖南省特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地☆湖南省教育科學(xué)研究基地 ☆湖南省中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高校,創(chuàng)辦于2001年8月,F(xiàn)有在校學(xué)生19000余人,校園占地面積900余畝,建筑面積37萬(wàn)平方米。辦學(xué)成就輝煌。2006年獲教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí),2008年被確定為湖南省示范性高職院校建設(shè)單位,2013年獲“全國(guó)職業(yè)院校魅力校園”稱(chēng)號(hào),2019年被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,2021年入選全國(guó)“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)!薄熧Y力量雄厚,F(xiàn)有在職教職工1100余人,其中專(zhuān)任教師近800人,具有副高以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員400余人。省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人9人,省級(jí)青年骨干教師19人。會(huì)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、軟件技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為湖南省優(yōu)秀高職教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。另從其他高校、科研院所和企業(yè)聘請(qǐng)了一大批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家、學(xué)者擔(dān)任兼職教師,并聘有多名外籍教師任教。專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全。開(kāi)設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、農(nóng)林牧漁、教育與文化藝術(shù)、商貿(mào)旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生等大類(lèi)的43個(gè)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)緊貼市場(chǎng)需要,突出職業(yè)特色。其中中央財(cái)政支持提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)一流特色專(zhuān)業(yè)群2個(gè),省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè),省級(jí)IT改革專(zhuān)業(yè)2個(gè)。培養(yǎng)模式先進(jìn)。學(xué)院致力于“校企融合、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”,建立了“教室、車(chē)間合一”、“學(xué)生、學(xué)徒合一”、“做中學(xué)、做中教、做中考”的教學(xué)模式,形成了“課證相融、訓(xùn)賽相通、教學(xué)相長(zhǎng)”的實(shí)踐教學(xué)機(jī)制。設(shè)立在學(xué)院的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所能組織網(wǎng)絡(luò)編輯師、育嬰師等29種職業(yè)資格證書(shū)和技能等級(jí)證書(shū)的鑒定和發(fā)證。近年來(lái)職業(yè)資格鑒定學(xué)生取證通過(guò)率達(dá)96%。設(shè)施條件優(yōu)越。學(xué)院建有全省一流的現(xiàn)
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能控
時(shí)間:2024-10-25 18:0:52湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
時(shí)間:2024-10-25 16:0:57懷化師范高等專(zhuān)科學(xué)
時(shí)間:2024-10-25 14:0:32湘潭大學(xué)的測(cè)控技術(shù)與儀器
時(shí)間:2024-10-25 13:0:32