第一篇：小學(xué)生爭做好少年征文

最近，全國十佳好少年的名氣刷遍了大江南北。他們或是用自己的行動(dòng)服務(wù)社會(huì)；或是身殘志堅(jiān)、熱愛生命；或是??其中，有一個(gè)令我欽佩不已。他就是熱愛科學(xué)的小霍金??陳籽蓬同學(xué)。

陳籽蓬同學(xué)患有某種罕見的疾病，連上樓梯、上廁所這些小事對他來說都很困難�？申愖雅钌須堉緢�(jiān)，沒有放棄，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他制作的“智能捕鼠器”等作品，先后在全國乃至世界各大評(píng)選中拔得頭籌。

我要學(xué)習(xí)他這種在遇到困難的時(shí)候，不放棄、不氣餒，不斷努力，終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。

好少年是我學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力，我要向他們看齊，爭取超越他們。

第二篇：紅領(lǐng)巾爭做好少年征文

今天，從老師給我們看的好少年的事跡，看了他們比我們只大三四歲，卻做出了如此大的成就！

尤其是令我印象最深刻的中華“小霍金”，他只比我們大三四歲，可是他能為全國發(fā)明一種自動(dòng)晾衣架，而且還能在網(wǎng)絡(luò)上制作網(wǎng)頁。況且他還是一位肌肉萎縮的病人，個(gè)子比同齡人矮許多。平時(shí)上廁所這樣的小事都行動(dòng)不便。但是，只要有毅力無論是什么事情，都可以克服。我們要向這位中華“小霍金”學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)屈服的精神。

為了爭做好少年，讓我們一起奮斗吧！

篇三：

爭做好少年

二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)和平，幸福的環(huán)境里�？墒悄銈冇袥]有想過，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗，做一名的四好少年。

首先，我們應(yīng)該爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國，在戰(zhàn)場上犧牲;曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因?yàn)�，祖國母親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖國母親受難時(shí)，他們用自己的生命來保護(hù)祖國母親。他們就是革命烈士，是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄，熱愛自己的祖國，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國。

理想是每個(gè)人都所擁有的，我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，只要有報(bào)負(fù)心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。

其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，把所有的知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問，只有學(xué)習(xí)好了，我們才不至于被所淘汰。

品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要做一名熱愛集體，關(guān)心他人的好少年�；�幫互助，像雷鋒叔叔那樣。有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，公交車上給那些老弱病殘的人讓座。學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一名的小雷鋒。

我們還要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我們就聽“孔融讓梨”的故事，從那個(gè)時(shí)候起，我們就懂得了謙讓。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們要懂得謙讓。

最后，我們要做一個(gè)體魄健壯，活潑開朗的好少年。平時(shí)在家吃飯時(shí)不挑食，也不和其他同學(xué)攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí)，不能選擇放棄，而是要笑著面對一切困難，并告訴自己：“我能行!”只有這樣，我們才能經(jīng)歷住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

現(xiàn)在的我們還只是一個(gè)小芽，我們需要吸收陽光和雨露。這陽光和雨露正是知識(shí)和道理。我們這棵小芽在校園中茁壯成長，長成一棵大樹，為的就是將來回報(bào)祖國。