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關(guān)于道德講堂實(shí)施方案范文

更新:2023-09-14 22:41:34 高考升學(xué)網(wǎng)

道德講堂實(shí)施方案1

  為深入貫徹黨的XX大精神,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)建設(shè),增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,根據(jù)市文明辦《關(guān)于印發(fā)<石嘴山市20XX年“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案>的通知》(石文明辦〔20XX〕23號(hào))要求,結(jié)合住房公積金工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想


  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的XX大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升市民道德素質(zhì),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的濃厚氛圍,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,在中心上下營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

  (一)形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

  (二)推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)全體干部職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。

  (三)營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

  三、基本原則

  堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”基本原則,在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走住房公積金特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

  一是貼近實(shí)際。自覺堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。

  二是貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過程中,要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和群眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。

  三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

  四、主要內(nèi)容

  “道德講堂”以培育和踐行,弘揚(yáng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等基本道德規(guī)范。

  一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”,包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

  二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

  三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

  四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

  五、形式流程

  “道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開放式特點(diǎn),充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。

  我聽:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

  我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

  我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

  我議:以辯論討論、點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;

  我選:以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式,由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;

  我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

  “道德講堂”要形成“七個(gè)一”規(guī)范模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。

  1.自我反。好恳淮伍_講前,做一次自我反省。中心干部職工問自己:“心誠(chéng)工誠(chéng)、情真不真、行正不正”?

  2.“唱一首歌曲”:組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

  3.“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;

  4.“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

  5.“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;

  6.“作一番點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  7.向“德”鞠躬:全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。

  六、講堂類別

  20XX年,我中心根據(jù)住房公積金行業(yè)的實(shí)際情況,建設(shè)行業(yè)道德講堂,主要對(duì)象是市住房公積金管理中心全體工作人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明禮儀、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在住房公積金行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)住房公積金從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

  七、工作要求

  (一)陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要認(rèn)真做到“六有”。即:有標(biāo)識(shí)!暗赖轮v堂”內(nèi)有有醒目標(biāo)識(shí),有道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典等);有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員明確;有隊(duì)伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,宣講隊(duì)伍包括:專業(yè)宣講員、道德模范或先進(jìn)人物、有干部職工群眾,專業(yè)宣講員掛牌上崗;有場(chǎng)地。設(shè)有專門的“道德講堂”場(chǎng)所,場(chǎng)所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識(shí),并利用文字、圖片、背景音樂等形式營(yíng)造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍;有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個(gè)一”的流程組織開展兩次主題活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)間不超過90分鐘;有實(shí)效。每次活動(dòng)群眾廣泛知曉,愿意聽、主動(dòng)來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

  按照市文明辦要求,中心要嚴(yán)格按照上述流程開展活動(dòng),每月不少于兩次。方案以及相關(guān)的媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片(像素800萬以上)、視頻資料(不低于標(biāo)清格式)和活動(dòng)記錄要齊全規(guī)范,在所在單位電腦建立電子臺(tái)帳,實(shí)施“一堂一檔”制,每月刻制一張光盤,妥善保管并存檔備查。

  (二)宣講隊(duì)伍要多樣化!暗赖轮v堂”可與“道德模范巡講”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。一是先進(jìn)模范講,組織近年來全國(guó)、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講,組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

  (三)考核激勵(lì)要科學(xué)化。中心把“道德講堂”建設(shè)納入到對(duì)各科室、管理部的目標(biāo)考核、文明創(chuàng)建和創(chuàng)城工作考核,研究制定相關(guān)規(guī)定,把干部職工參與“道德講堂”的情況作為評(píng)選身邊好人和道德模范的重要條件,作為授予各類先進(jìn)榮譽(yù)的考核內(nèi)容。

  (四)宣傳推廣要經(jīng);。及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。

  (五)工作推進(jìn)目標(biāo)化。制定我中心的“道德講堂”建設(shè)具體實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作措施,量化講堂數(shù)量,把握工作進(jìn)程,確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

  為了確保“道德講堂”工作落到實(shí)處,中心成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長(zhǎng):田小彪

  副組長(zhǎng):向曉靜、劉萬新

  成員:劉旭、樊莉、葉金霞、馮濤、孫文才、趙玉龍、胡波

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,劉萬新兼任辦公室主任。

  道德講堂實(shí)施方案2

  為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定,在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作,特制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)XX屆X中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)為根本,通過工作試點(diǎn)、典型推廣,加強(qiáng)“四德”教育,普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化,為深化創(chuàng)建文明城市,建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

  二、總體要求

  “道德講堂”要以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實(shí)效果。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)服務(wù)對(duì)象分類化

  根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,主要建設(shè)四類“道德講堂”。

  1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地,以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”,立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公為主要內(nèi)容,加強(qiáng)道德修養(yǎng),砥礪道德品質(zhì),培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。

  2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng),依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

  3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會(huì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容,對(duì)在校學(xué)生開展思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

  4、企業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室,以“愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題,以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)造價(jià)值,爭(zhēng)做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。

  (二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化

  以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面:

  1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請(qǐng)專家學(xué)者、國(guó)學(xué)講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)組織培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行主題宣講。

  2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,與群眾交流,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

  3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德”,吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

  (三)教育形式多樣化

  在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng),充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性,使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。

  1、組織開展道德點(diǎn)評(píng)。開展各類道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),讓群眾評(píng)議身邊好人好事,用身邊事影響身邊人。

  2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。

  3、深入開展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能,普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識(shí)和道德規(guī)范,著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。

  4、組織開展各類實(shí)踐活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng),組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競(jìng)賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

  (四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化

  鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場(chǎng)所,懸掛“道德講堂”牌匾,研究制定好宣講和各類運(yùn)行制度,每月至少組織開展一次宣講活動(dòng),促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處、各村,鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際,制定,認(rèn)真組織實(shí)施,確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮好示范表率作用。

  (二)加強(qiáng)宣傳推廣。要開辟專題專欄,及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級(jí)各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

  (三)加強(qiáng)督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。

  (四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn),示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料,包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動(dòng)計(jì)劃、宣講資料、活動(dòng)資料等內(nèi)容,切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí),深入經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保實(shí)際效果。

  道德講堂實(shí)施方案3

  為扎實(shí)推進(jìn)建設(shè),增強(qiáng)全員思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯,促進(jìn)我縣建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展,結(jié)合本局實(shí)際,就推進(jìn)我局“道德講堂”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設(shè)走在市級(jí)機(jī)關(guān)前列。

  二、工作目標(biāo)

  著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的建設(shè)干部隊(duì)伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)特別是科學(xué)發(fā)展觀和的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機(jī)關(guān)要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上。(四)建設(shè)形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立建設(shè)干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

  三、主要內(nèi)容

  社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”,主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等;家庭美德建設(shè)以“和睦”,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;個(gè)人品德建設(shè)以“友善”,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

  四、講堂形式

  (一)授課講堂。局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請(qǐng)道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。(二)輿論講堂。在《撫寧縣城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站》、《撫寧縣城鄉(xiāng)建設(shè)局建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》等宣傳媒體,開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識(shí),文明道德小故事,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動(dòng)講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動(dòng),如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動(dòng)全局干部職工爭(zhēng)做道德楷模的熱情。

  五、活動(dòng)載體

  為確!暗赖轮v堂”取得扎實(shí)成效,將采取統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。(一)“講”邀請(qǐng)模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。(二)“樹”選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。(三)“比”開展讀書、征文評(píng)比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評(píng)比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。(四)“訓(xùn)”充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),提高骨干的組織能力;納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級(jí)基層黨組織借助道德建設(shè),大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項(xiàng)基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點(diǎn),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,明確機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動(dòng)組織工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作不斷邁上新臺(tái)階。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。各部門、單位要召開動(dòng)員會(huì),讓全局干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主,各支部學(xué)習(xí)計(jì)劃中也要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動(dòng),發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。(三)注重工作實(shí)效。各部門、單位要從實(shí)際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,與基層建設(shè)年結(jié)合起來、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。(四)強(qiáng)化督促檢查。局“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會(huì)議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作;以實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式,組織對(duì)各部門“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核;建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。

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