一、宿州學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上宿州學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要387分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48051名，招生錄取人數(shù)為16人;

2、2021年吉林高考理科類考生上宿州學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要327分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為54147名，招生錄取人數(shù)為16人;

3、2020年吉林高考理科類考生上宿州學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要409分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44560名，招生錄取人數(shù)為17人;

二、宿州學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年宿州學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本二A	16	387	48051	省政府

2、2021年宿州學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本二A	16	327	54147	省政府

3、2020年宿州學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本二A	17	409	44560	省政府

宿州學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

棗莊學(xué)院和宿州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青海民族大學(xué)和宿州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

宿州學(xué)院和武漢生物工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

宿州學(xué)院在吉林錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院和宿州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西工程技術(shù)學(xué)院和宿州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北工業(yè)大學(xué)和宿州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

宿州學(xué)院和長春大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

宿州學(xué)院和江西工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北大學(xué)和宿州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南華大學(xué)和宿州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、宿州學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

宿州學(xué)院是安徽省省屬綜合性普通本科高校。前身是創(chuàng)辦于1949年的皖北宿縣區(qū)師范學(xué)校，1983年升格更名為宿州師范�？茖W(xué)校，2004年升格更名為宿州學(xué)院。建校70余年來，學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇，2009年獲安徽省首批示范應(yīng)用型本科高校立項(xiàng)建設(shè)單位，2015年獲批安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位，2014年、2019年先后通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估、審核評(píng)估，辦學(xué)特色受到評(píng)估專家的肯定；2019年獲批新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。宿州市委市政府大力支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展，《宿州市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》明確提出“支持宿州學(xué)院創(chuàng)建宿州大學(xué)”。學(xué)校坐落在皖北歷史文化名城——宿州市，有教育園區(qū)校區(qū)、汴河路校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地1146畝，建筑面積近50萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元，館藏紙質(zhì)圖書120萬余冊(cè)，電子圖書568萬余冊(cè)。設(shè)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校生19000余人，成人教育在籍生1445人�，F(xiàn)有教職工1100人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)81人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)214人、博士150人；有全國優(yōu)秀教師1人、全國模范教師1人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人、省優(yōu)秀教師11人、省教學(xué)名師16人、省教壇新秀25人。入選省級(jí)科技特派員6人、“特支計(jì)劃”1人。與省內(nèi)高校聯(lián)合開展研究生培養(yǎng)，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師36人。學(xué)校堅(jiān)定“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)�，F(xiàn)有64個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門類。擁有國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)9個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)12個(gè)，構(gòu)建了以工學(xué)、管理學(xué)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，形成了七大類應(yīng)用專業(yè)群，產(chǎn)生了較好的集群效應(yīng)。近年來，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生年均獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)400多項(xiàng)，本科畢業(yè)生就業(yè)率94%以上。學(xué)校圍繞“四個(gè)面向”，深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，大力推進(jìn)產(chǎn)政學(xué)研合作，與地方政府及企事業(yè)單位共建科研平臺(tái)、智庫、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地等，推進(jìn)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。擁有1個(gè)博士后科研工作站，1個(gè)國家級(jí)工程技術(shù)研究中心，7個(gè)省廳級(jí)科研平臺(tái)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地280余個(gè)�！笆�三五”以來，先后承擔(dān)省部級(jí)以上科研課題227項(xiàng)，獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3300多篇，其中SCI、EI檢索收錄508篇；出版教材、專著136部；授權(quán)國際專利4項(xiàng)、國家發(fā)明專利86項(xiàng)，簽訂產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目300余項(xiàng)，多篇咨詢報(bào)告被省市有關(guān)部門采用。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，不斷優(yōu)化文化育人頂層設(shè)計(jì)，建有孟二冬紀(jì)念館、革命傳統(tǒng)教育館、賽珍珠紀(jì)念館、皖北文化藝術(shù)館，獲批為安徽省大學(xué)生核心價(jià)值觀教育實(shí)踐基地、省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地、宿州市青少年思想品德教育基地、宿州市黨員政治學(xué)習(xí)教育基地�！暗胤綉�(yīng)用型本科高校文化育人的探索與實(shí)踐”研究成果獲安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校文化育人辦學(xué)特色受到教育部本科教學(xué)合格評(píng)估和審核評(píng)估專家的肯定，學(xué)校獲批安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。中央電視臺(tái)、中國教育報(bào)、安徽電視臺(tái)等權(quán)威媒體多次給予報(bào)告。學(xué)校與美國、新西蘭、馬來西亞及“一帶一路”沿線及周邊國家和地區(qū)的19所高校及科研機(jī)構(gòu)簽有合作協(xié)議，通過教師“海外研修工程”和學(xué)生出國交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目，先后選派師生赴國（境）外訪學(xué)研修、攻讀博士學(xué)位等150多人次。2019年獲批教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，2019、2020年連續(xù)兩年高質(zhì)量完成中美合作“生物技術(shù)”本科專業(yè)招生。積極推動(dòng)印尼等國外留學(xué)生來校接受學(xué)歷教育，積極打造“留學(xué)安徽”“留學(xué)宿州”品牌，弘揚(yáng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方文化。學(xué)校是安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位、安徽省首批示范應(yīng)用型本科高校、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校、安徽省普通高校首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校。學(xué)校連續(xù)4年被評(píng)為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、連續(xù)4次被評(píng)為安徽省文明單位，2015年獲評(píng)為第一屆安徽省教育系統(tǒng)文明單位、2019年獲評(píng)為安徽省首屆文明校園。2015-2020年在省委年度綜合考核中五次獲“好”等次。學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省教育大會(huì)精神，全面加強(qiáng)黨委對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢牢抓住安徽深度融入長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展重大戰(zhàn)略機(jī)遇，深入實(shí)施“兩步走”創(chuàng)建宿州大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)，著力推進(jìn)辦學(xué)效益和辦學(xué)層次“雙提升”，打造皖北高等教育新高地，努力為安徽省打造“三地一區(qū)”和宿州市“一城兩區(qū)三基地”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)截至日期2021年11月）