校園占地面積84.72萬平方米，建筑面積52萬平方米。教學儀器設(shè)備總值9216.36萬元，建有3.4萬平方米的圖書館，藏書108.7萬冊，建有容納近6000人的體育館和容納3萬人的體育場，實驗大樓3.8萬平方米，實驗實訓室194個。建有醫(yī)療設(shè)施先進完備的附屬醫(yī)院1所、校外實習基地208個。數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、大型電子閱覽室、設(shè)施先進的國際會議中心、文體中心、游泳館等一應俱全。

現(xiàn)有專任教師686人。其中有院士、國務院特殊津貼獲得者、國家突出貢獻青年專家、國家級及省級教學名師、博士生導師、長白山特聘教授、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。具有副教授、教授職稱的教師占專任教師總數(shù)的40.82%。

農(nóng)學學科是學校特色優(yōu)勢學科。食品科學學科被評為省優(yōu)勢特色重點立項建設(shè)學科，動物醫(yī)學專業(yè)被評為省級品牌專業(yè)建設(shè)點，財務管理、動物醫(yī)學2個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，4個教學團隊被評為省優(yōu)秀教學團隊，8門課程被評為省精品課，22門課程被評為省優(yōu)秀課程，連續(xù)三屆獲評吉林省教學成果二等獎。汽車機械實驗實訓中心、工商管理綜合實驗教學中心被評為省級實驗教學示范中心，電子信息科學與技術(shù)專業(yè)被評為吉林省高等學校卓越工程師培育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，汽車機械工程學院、工商管理學院的校外實踐教育基地被評為吉林省大學生校外實踐教育基地。

學校以改革人才培養(yǎng)模式、提高教育教學質(zhì)量，構(gòu)建了“能力本位、立體化、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，有效地提高了教學質(zhì)量；大力推進和完善學分制，注重學生個性培養(yǎng)。2012年10月，學校被省教育廳評為“省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。2015年 5月，我�！肮ど坦芾眍悓�業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”被吉林省教育廳評為省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。

學�？蒲泄ぷ鞒煽冿@著，有1個國家級科研平臺，5個省級科研平臺：國家鹿業(yè)工程國際科技合作基地，吉林省鹿業(yè)工程研究中心，吉林特色旅游文化產(chǎn)業(yè)研究中心，吉林省長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心，吉林省動物營養(yǎng)與遺傳育種重點實驗室，吉林省民辦高等教育研究基地。

關(guān)于梅花鹿的研究是學�？蒲械囊淮筇厣�。2011年，學校和韓國建國大學共同創(chuàng)辦了中韓動物科學研究院，研究內(nèi)容包括梅花鹿品種的優(yōu)化、疫病防治、鹿茸鹿肉產(chǎn)品的深加工、鹿的飼料培育及相關(guān)基礎(chǔ)理論的研究。2012年，成立了吉林省東鰲鹿業(yè)集團，采用現(xiàn)代高科技開發(fā)梅花鹿食品、功能性保健食品和梅花鹿系列化妝品等鹿產(chǎn)品。

創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作是學校工作的一大特色，學校建有大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)，其中有500平方米的創(chuàng)業(yè)體驗園、1.2萬平方米的創(chuàng)業(yè)孵化園、正在建設(shè)的80000平方米的創(chuàng)業(yè)科技園。幾年來學生累計注冊公司262家，形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面，被國家人力資源社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”，2013年被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”，2010年和2013年兩次被吉林省教育廳評為 “全省高校就業(yè)管理先進單位”，近三屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為86.81%、81.99%、84.77%，年終就業(yè)率達到94%以上。

校園文化活動豐富多彩，已連續(xù)成功舉辦了十屆“大學生科技文化藝術(shù)節(jié)”。經(jīng)過多年培育，已形成了精品化、系列化、學院專業(yè)特色化的校院兩級校園文化格局。在學生社團建設(shè)方面，融學術(shù)科技類、文藝類、實踐類、學習類、體育類及公益類六大類學生社團共40余個，學生根據(jù)個人性趣愛好，可以自由加入。

學校大力推行“雙證書”制度，共有11000多人次考取了各類職業(yè)資格證書。

近幾年，有700余名學生在省內(nèi)外各類學科、技能大賽中摘金奪銀。僅以2015年為例，2015年在吉林省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”中，生物食品學院季云云同學榮獲金獎；在全國大學生數(shù)學建模競賽中，李陽、戚柳煒、劉東同學組成的參賽隊；李斌、鄒璐、黃雪嬌同學組成的參賽隊；張耀、魯春紅、王志立同學組成的參賽隊獲得吉林省一等獎3項；在第三屆“吉林精科杯”大賽中，生物食品學院王華笑和錢敏雅兩位同學榮獲大賽一等獎；在 “第十一屆全國大學生“用友新道杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽吉林省總決賽”中，工商管理學院章錦輝、翟冬冬、曹國品、高圣杰、路亞楠5位同學組成的代表隊，獲得一等獎；在2017年全國高師學生英語教師職業(yè)技能競賽中，外國語學院趙圳同學榮獲二級一等獎，劉勇、周子璇、周美辰等3人榮獲一級一等獎；在2016長春凈月潭瓦薩滑雪節(jié)“冰雪天使”評選活動總決賽中，林星彤同學摘得2016年“冰雪天使”桂冠；2015年在全國大學生電子大賽和吉林省大學生程序設(shè)計競賽中，信息工程學院的學生獲得吉林省一等獎。

學校于2011年成立了大學生預備役，參加預備役的學生士兵著裝軍服，每周進行一定時間的國防教育、軍事訓練，預備役學生增強了國防意識，增強了組織紀律性，增強了團隊精神，增強了學習的自覺性和積極性。

近三年來，我校學生考取碩士研究生比率處于省內(nèi)同類院校前列，共考取碩士研究生427人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5.62%。其中，生物食品學院、動物科技學院近三年考研率分別達到11.39%和26.64%。

學校高度重視對外合作辦學與交流，現(xiàn)已同韓國、俄羅斯、美國、泰國、新加坡等國家的24所高校和臺灣地區(qū)的17所高校正式簽署了合作協(xié)議。在讀學生及畢業(yè)生通過交流平臺可以進行十多種形式的長短期交流或攻讀碩士研究生。近幾年已派出390多名本科生出國（境）留學。學校與美國加州浸會大學合作舉辦的食品科學與工程本科項目獲得了教育部的批準。此項目已納入國家普通高等教育招生計劃，頒發(fā)長春科技學院本科畢業(yè)證書、學士學位證書，通過美國國家畢業(yè)考核者頒發(fā)美方學位證書。

學校創(chuàng)始人張電達先生，被評為“全國國防教育年度人物”，獲得“吉林省五一勞動獎章”。2010年，學校被評為“全國先進獨立學院”；2011年，學校被評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院�！�，在吉林省民辦非企業(yè)評估中榮獲5A級稱號；2012年被教育部評為“全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體”；2015年，學校被長春市工會評為“長春市模范職工之家”、“吉林省勞動用工備案工作先進單位”、“吉林省高等教育學會年度先進團體會員單位”、吉林省首批向應用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點高校，學校錄制的廣告宣傳片獲得了中國廣告長城獎金獎； 2016年，學校獲得長春市“五一勞動獎狀”，被吉林省教育廳、吉林省軍區(qū)司令部評為“吉林省學生軍訓先進單位” ，連續(xù)九年被長春市評為“精神文明建設(shè)先進單位”。

2013年，全國高校信息咨詢與就業(yè)指導中心的“學信網(wǎng)”組織的有198.6萬學生參與投票的大學生教育質(zhì)量滿意度調(diào)查,結(jié)果顯示：在全國符合樣本要求的42所本科院校中，滿意度最高的是長春科技學院，名列第一。

2016年 ，由中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組組長聚志愿著，中國統(tǒng)計出版社出版《挑大學 選專業(yè)—2016高考志愿填報指南（民辦大學版）》108所民辦大學排行榜發(fā)布：我校農(nóng)學學科排名第一、工學排名第七，教師創(chuàng)新能力排名第十二。

學校緊密同志的，，全面貫徹黨的教育方針，在省委省政府的正確領(lǐng)導下，堅持“董事會領(lǐng)導、校長負責、黨委核心、教授治學、監(jiān)事會監(jiān)督、民主管理”的治理結(jié)構(gòu)，心懷“振興中華”的偉大夢想，抓住“高教強省”戰(zhàn)略的大好機遇，肩負“立德樹人”的歷史使命，秉承“崇德至善、篤學強能”的校訓，恪守“魁星點斗，獨占鰲頭、追求卓越、超越自我”的雄心壯志，弘揚“大愛、自信、拼搏，感恩、誠信、寬容”的高尚品德，為創(chuàng)建有特色、高水平、應用型長春科技大學而努力奮斗！