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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的連云港師范高等專科學(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年連云港師范高等?茖W(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的連云港師范高等專科學(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是199分,對應(yīng)的最低錄取位次在94237名;
2、在山西省份2022年的連云港師范高等?茖W(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是302分,對應(yīng)的最低錄取位次在66103名;
3、在山東省份2022年的連云港師范高等專科學(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是436分,對應(yīng)的最低錄取位次在302718名;
4、在云南省份2020年的連云港師范高等?茖W(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是453分,對應(yīng)的最低錄取位次在61446名;
5、在甘肅省份2021年的連云港師范高等專科學(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是393分,對應(yīng)的最低錄取位次在38532名;
6、在新疆省份2019年的連云港師范高等專科學(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是373分,對應(yīng)的最低錄取位次在14857名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | - | - |
2 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 307 | 38195 |
3 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 301 | 52493 |
4 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 308 | 51103 |
5 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 199 | 94237 |
6 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 281 | 69958 |
7 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 243 | 94540 |
8 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 302 | 66103 |
9 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 311 | 38254 |
10 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 301 | 20073 |
11 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 269 | 7985 |
12 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 301 | 25649 |
13 | (與鹽城師范學(xué)院分段培養(yǎng)項目)生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 316 | 5491 |
14 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 435 | 18299 |
15 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 371 | 29608 |
16 | (與鹽城師范學(xué)院分段培養(yǎng)項目)生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 432 | 6953 |
17 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 371 | 190160 |
18 | (5300元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 431 | 169103 |
19 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 436 | 302718 |
20 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
21 | (5300元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 408 | 309180 |
22 | (文史類,3年,5300元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 332 | 78131 |
23 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 303 | 161634 |
24 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
25 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 320 | 142388 |
26 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 424 | 95476 |
27 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 344 | 231240 |
28 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
29 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 404 | 205919 |
30 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 413 | 74681 |
31 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 317 | 174227 |
32 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 362 | 113390 |
33 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 389 | 122109 |
34 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 453 | 61446 |
35 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 402 | 116029 |
36 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 445 | 64597 |
37 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 389 | 115733 |
38 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 393 | 38532 |
39 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 269 | 104185 |
40 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 397 | 47339 |
41 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 305 | 109450 |
42 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 366 | 51388 |
43 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 250 | 127589 |
44 | 生物制藥技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 373 | 14857 |
"連云港師范高等?茖W(xué)校是2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等學(xué)校,由原連云港教育學(xué)院、海州師范學(xué)校與連云港師范學(xué)校合并組建而成,后連云港市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校于2002年并入。2011年與江蘇師范大學(xué)合作建辦江蘇師范大學(xué)連云港校區(qū)。原海州師范學(xué)校曾是“海贛沭灌”地區(qū)的最高學(xué)府、教師搖籃,也是這一地區(qū)早期黨組織誕生地和革命活動基地,是受教育部表彰“辦得好”的師范學(xué)校之一,以其治校嚴(yán)、校風(fēng)正、師資強(qiáng)而享譽(yù)省內(nèi)外。自1914年學(xué)校前身“省立第八師范”成立始,已逾百年辦學(xué)歷史,培養(yǎng)了近10萬名致力于蘇北乃至全國基礎(chǔ)教育事業(yè)的人民教師和各方面杰出人才,涌現(xiàn)出一大批教育專家和知名學(xué)者,如著名心理學(xué)家朱智賢教授,著名教育家劉百川教授,中國工程院院士、河口海岸專家陳吉余教授等;學(xué)校是海屬地區(qū)第一個黨組織誕生地,其創(chuàng)建者李超時在師生中發(fā)展了許多黨員,如連云港市第一名女共產(chǎn)黨員呂繼英、原江蘇省省長惠浴宇、原中紀(jì)委副書記陳偉達(dá)等都是其中杰出的代表。學(xué)校占地近千畝,規(guī)劃建設(shè)面積40萬平方米。全日制在校生近1萬人,其中本科生1400余人。圖書館藏紙質(zhì)圖書84萬冊,數(shù)據(jù)庫17個,F(xiàn)有教職工527人,專任教師419人,其中正高職稱52人,高級職稱占專任教師比例為67%;現(xiàn)有博士15人,具有碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師的68.46%。先后有5人獲曾憲梓教師獎,1人獲全國優(yōu)秀教師稱號,有省級教學(xué)名師1人,市級教學(xué)名師5人,16人入選省“333”人才培養(yǎng)工程,1人獲連云港市青年科技獎,24人入選省高校“青藍(lán)工程”,81人次入選連云港市“521”人才培養(yǎng)工程,4人享受市政府特殊津貼,1人榮獲“市級勞動模范”榮譽(yù)稱號,2人入選省“六大人才高峰”項目資助對象。學(xué),F(xiàn)有9個二級學(xué)院,共設(shè)43個專業(yè),與江蘇師范大學(xué)聯(lián)合招收本科生專業(yè)13個,初步形成了以學(xué)前教育、小學(xué)教育為主要特色,以文化藝術(shù)、旅游管理等為區(qū)域性優(yōu)勢專業(yè)群的專業(yè)格局。已建成“美術(shù)教育”省品牌專業(yè),“語文教育”專業(yè)等6個省級特色專業(yè);“兒童教育與發(fā)展”等3個專業(yè)群被確立為省重點專業(yè)群,“應(yīng)用電子技術(shù)”等2個專業(yè)被確立為國家財政重點扶持專業(yè);“色彩人物”省級在線開放課程、“語文教學(xué)論”等5門課程獲省級精品課程。學(xué)校建有26個校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心,其中省級實驗實訓(xùn)基地3個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地1個,新建和調(diào)整了15個校內(nèi)實訓(xùn)基地,優(yōu)化重組了22個實訓(xùn)基地和144個實驗實訓(xùn)室。另有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地1個,省級產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺1個。近三年來,學(xué)校教師在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文1517余篇,其中在中文核心期刊上發(fā)表296篇,被SCI、EI等收錄44篇,被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載與CSSCI收錄85篇,出版專著23部,學(xué)術(shù)專著、教材40多部。獲得省級社科優(yōu)秀成果獎4項,市級社科優(yōu)秀成果獎75項,市級自然科學(xué)優(yōu)秀
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