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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2021年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是416分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在5866名;
2、在江蘇省份2019年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是283分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在3700名;
3、在安徽省份2019年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是505分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在53411名;
4、在河南省份2021年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在113468名;
5、在陜西省份2019年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是309分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在77455名;
6、在甘肅省份2019年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是284分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74791名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 現(xiàn)代物流管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 470 | 4572 |
2 | 現(xiàn)代物流管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 416 | 5866 |
3 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 283 | 3700 |
4 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 505 | 53411 |
5 | (4700元/年)現(xiàn)代物流管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 447 | 113468 |
6 | (教學(xué)地點(diǎn):江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城文瀾路99號(hào)校本部)物流管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 309 | 77455 |
7 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 284 | 74791 |
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校,是高水平高職學(xué)校、國(guó)家示范性(骨干)高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校,是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來(lái)總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察,先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來(lái),為社會(huì)輸送了七萬(wàn)余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城,占地近1000畝,建筑面積38.1萬(wàn)平方米,在校生13200余人,現(xiàn)有教職工753人,專任教師465人,固定資產(chǎn)12.74億元,各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.28億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、士官學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等13個(gè)教學(xué)部門! W(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)宗旨,圍繞信息產(chǎn)品制造、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)服務(wù)三大專業(yè)集群,開(kāi)設(shè)51個(gè)專業(yè),包括8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)、2個(gè)江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目、5個(gè)江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個(gè),高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個(gè);服務(wù)空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng),開(kāi)設(shè)有士官專業(yè)4個(gè)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室215個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地400余家。 學(xué)校立足人才培養(yǎng),構(gòu)建學(xué)校、地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系,與華為、新華三、中興、數(shù)夢(mèng)工場(chǎng)、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過(guò)程。與昆山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開(kāi)展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目,推廣“開(kāi)發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式,發(fā)揮開(kāi)發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用,提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度,其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué),F(xiàn)有在職副高及以上職稱教師257人;具有博士碩士學(xué)位教師548人;國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)技術(shù)能手2人,省級(jí)教學(xué)名師3人,江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人,省優(yōu)秀教育工作者2人,江蘇工匠1人,江蘇五一創(chuàng)新能手3人,江蘇技術(shù)能手4人;國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象17人;省雙創(chuàng)博士1人;省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象34人;六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象3人,省思政“領(lǐng)航·揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選1人。學(xué)校還聘請(qǐng)了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。
江蘇總共有多少所大學(xué)
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