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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是336分,對應的最低錄取位次在62920名;
2、在江蘇省份2019年的蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是261分,對應的最低錄取位次在43051名;
3、在河南省份2020年的蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是350分,對應的最低錄取位次在357092名;
4、在四川省份2022年的蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是349分,對應的最低錄取位次在244461名;
5、在貴州省份2019年的蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是242分,對應的最低錄取位次在207492名;
6、在云南省份2019年的蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是213分,對應的最低錄取位次在154576名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 360 | 203966 |
2 | 機電一體化技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 349 | 35552 |
3 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 336 | 62920 |
4 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 313 | 74972 |
5 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 326 | 64330 |
6 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 330 | 25596 |
7 | 機電一體化技術專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 303 | 20018 |
8 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 309 | 15396 |
9 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 233 | 11624 |
10 | (中外合作辦學)機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
11 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 293 | 27145 |
12 | (中外合作辦學)機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 261 | 43051 |
13 | 機電一體化技術專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
14 | (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 236 | 222720 |
15 | (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 433 | 155184 |
16 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 411 | 164222 |
17 | (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
18 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 331 | 112257 |
19 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 357 | 102475 |
20 | 機電一體化技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 370 | - |
21 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 372 | - |
22 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 378 | - |
23 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 422 | 209468 |
24 | (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 372 | 335103 |
25 | (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 350 | 357092 |
26 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 236 | 395128 |
27 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 281 | 165116 |
28 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 345 | 280870 |
29 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
30 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 261 | 181593 |
31 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 248 | 174718 |
32 | 機電一體化技術專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
33 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 421 | 78619 |
34 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
35 | 機電一體化技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 258 | 249363 |
36 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 225 | 256153 |
37 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 258 | 250129 |
38 | 機電一體化技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 349 | 244461 |
39 | (語種不限)機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 249 | 209007 |
40 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 255 | 123885 |
41 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 242 | 207492 |
42 | (語種:不限)機電一體化技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
43 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 258 | 157737 |
44 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 213 | 154576 |
45 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 309 | 108346 |
46 | 機電一體化技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 312 | 114638 |
47 | 機電一體化技術專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 272 | 43063 |
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院坐落于蘇州吳中區(qū)上方山下,石湖之畔,占地500余畝,建筑總面積21余萬平方,是2003年由江蘇省人民政府批準成立的蘇州市屬公辦普通高校,是高水平高職專業(yè)建設單位、江蘇省文明校園、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省示范性高職院校、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位。學校前身可追溯到成立于1946年9月的“江蘇省立蘇州高級工業(yè)職業(yè)學校”,是蘇州最早建立的工科類職業(yè)技術學校。學校下設精密制造工程系、機電工程系、電子與通信工程系、軟件與服務外包學院、經(jīng)貿(mào)管理系、建筑工程與藝術設計系、國際教育學院、汽車工程系等10個教學系(院、部),開設專業(yè)40個,有全日制在校生8000余名,教職工500余名,高級職稱教師134名,國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家2名,省“333工程”“青藍工程”“六大人才高峰”培養(yǎng)對象41名。學校秉承“向陽而生、精工篤行”校訓和“我在乎你”學院精神 ,彰顯“聚集智能制造、聚焦技術技能、聚力產(chǎn)教融合”的辦學特色,對接智能制造重點領域,服務地區(qū)經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展。 學!爸悄芸刂萍夹g專業(yè)群”入選國家“雙高計劃”專業(yè)群建設,智能制造專業(yè)改革獲評2017-2018年度國家教學成果一等獎和省教學成果特等獎。學校依托全國裝備制造示范專業(yè)、全國骨干專業(yè)、教育部“1+X”證書試點項目以及江蘇省勞模工作室和技能訓練中心、江蘇省工業(yè)機器人工程實驗室、江蘇省工業(yè)機器人與成套裝備制造業(yè)創(chuàng)新中心、國家級眾創(chuàng)空間等教育培訓與科技服務平臺,打造國家、省級科技創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學團隊,與蘇州地區(qū)龍頭企業(yè)開展現(xiàn)代學徒制實踐,共建企業(yè)學院,共建教學資源,聯(lián)合技術攻關。學,F(xiàn)有發(fā)明專利112項,獲評江蘇省科技進步獎,連續(xù)多年被評為“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強單位”。學校以思想為引領,全面貫徹全國高校思想政治工作會議精神,筑牢師生思想之基,通過“六個一”成長計劃、“六個一”成才計劃、“6S”素養(yǎng)提升計劃立體化傳承工匠精神。近五年來,學生屢獲“中國大學生自強之星”、江蘇省大學生年度人物入圍獎、江蘇省優(yōu)秀學生干部和三好學生等榮譽獎項,在全國職業(yè)院校技能競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽、江蘇省大學生課外學術科技作品競賽、全省畢業(yè)設計評優(yōu)、“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽等重大賽項中榮獲一等獎40余項。近年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上,為促進長江經(jīng)濟帶和長三角區(qū)域發(fā)展發(fā)揮了重要作用。 學校緊緊圍繞立德樹人根本任務和高水平高職院校建設的總目標,日益形成“更加注重學生成長、更加注重教師發(fā)展、更加注重內(nèi)涵建設、更加注重精細化管理、更加注重辦學效益”的治校辦學氛圍。獲評第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位、“江蘇省五四紅旗團委”、江蘇教育新聞輿論工作
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院的機
時間:2024-10-02 20:0:39南京工程學院的能源與動力
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時間:2024-10-02 19:0:07淮陰師范學院的政治學與行
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