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宿遷學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-16 03:50:42 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

宿遷學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年宿遷學(xué)院招生辦官方公布的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在江蘇省份2021年的宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是468分,對應(yīng)的最低錄取位次在117776名;

2、在江蘇省份2020年的宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分,對應(yīng)的最低錄取位次在103508名;

3、在江蘇省份2019年的宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是315分,對應(yīng)的最低錄取位次在136178名;

4、在江蘇省份2022年的宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對應(yīng)的最低錄取位次在122922名;

二、宿遷學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (嵌入式培養(yǎng))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 468 117776
2 (嵌入式培養(yǎng))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 338 103508
3 (嵌入式培養(yǎng))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 315 136178
4 (嵌入式培養(yǎng))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 484 122922
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三、宿遷學(xué)院師資和院系介紹

宿遷學(xué)院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產(chǎn)物,2002年6月,采取“省市共建、八校聯(lián)建、合作辦學(xué)、公有民辦”的體制和模式,與蘇州大學(xué)等八所省屬高校合作舉辦本科教育。2014年,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科院校;2018年,學(xué)校通過省學(xué)位辦評(píng)審成為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位;2020年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),宿遷學(xué)院成功轉(zhuǎn)制為省屬公辦本科高校。目前,校園占地面積88萬平方米,固定資產(chǎn)總值11億多元。學(xué)校設(shè)有八個(gè)二級(jí)學(xué)院和一個(gè)體育部,43個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等九大學(xué)科門類。學(xué)校面向全國五個(gè)省及自治區(qū)招生,全日制在校生14800多人,學(xué),F(xiàn)有專任教師700多人,260余人次入選省、市、校各級(jí)各類人才工程項(xiàng)目。辦學(xué)以來,學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,學(xué)校整體辦學(xué)水平和社會(huì)影響力持續(xù)提升。學(xué)校逐步形成了“1234""人才培養(yǎng)新模式,即圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)“1”個(gè)目標(biāo),構(gòu)筑學(xué)校、企業(yè)“2”方協(xié)同育人體系,搭建素質(zhì)提升課程+專業(yè)教育課程+實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程“3”大課程平臺(tái),促進(jìn)通識(shí)教育與專業(yè)教育、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展“4”個(gè)融合。辦學(xué)以來,學(xué)校向社會(huì)輸送了十五屆本科畢業(yè)生,共計(jì)46000多人,學(xué)生的畢業(yè)率、學(xué)位授予率、就業(yè)率、大學(xué)英語四、六級(jí)通過率等各項(xiàng)可比性指標(biāo)位于省內(nèi)外同層次高校前列。辦學(xué)以來,有近4000余人考取碩士研究生,1500多人考取公務(wù)員、省三項(xiàng)計(jì)劃和村官,2100多人次在省級(jí)以上學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持把“服務(wù)宿遷”作為發(fā)展第一戰(zhàn)略,扎根宿遷辦大學(xué),著力構(gòu)建校地命運(yùn)共同體。學(xué)校先后與宿遷市政府、沭陽縣政府、宿遷高新區(qū)簽約共建“宿遷學(xué)院產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”“沭陽.宿遷學(xué)院科技園”“技術(shù)創(chuàng)新中心”;牽頭成立了“宿遷中小企業(yè)發(fā)展研究所”等44個(gè)應(yīng)用研究研究機(jī)構(gòu);與京東公司、阿爾法藥業(yè)合作舉辦“京東商學(xué)院”“宿遷學(xué)院-阿爾法學(xué)院”,與洋河股份共建宿遷學(xué)院洋河學(xué)院,主動(dòng)承接大運(yùn)河文化帶宿遷段研究工作,成立大運(yùn)河文化帶建設(shè)研究院宿遷分院。此外,還與地方100多家企業(yè)建立了緊密的業(yè)務(wù)聯(lián)系,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng)。,新使命,新征程。今后,學(xué)校將以轉(zhuǎn)制省屬公辦高校為契機(jī),以建設(shè)高水平有特色應(yīng)用技術(shù)大學(xué)為總體目標(biāo),全面深入學(xué)習(xí)貫徹思想,認(rèn)真落實(shí)全國和全省教育大會(huì)精神,認(rèn)真踐行“為黨育人、為國育才”初心使命,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),立足服務(wù)地方,秉持“以學(xué)校為家的辦學(xué)情懷、以學(xué)生為本的辦學(xué)理念、以人才為王的辦學(xué)方略”,主動(dòng)與宿遷改革發(fā)展精準(zhǔn)對接、同頻共振、同向同行,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、打造特色品牌,在千帆競發(fā)、百舸爭流中奮勇爭先,在轉(zhuǎn)制發(fā)

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