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2022年江西高考理科數(shù)學(xué)真題試卷答案解析點評(Word版本)

更新:2023-09-15 02:10:44 高考升學(xué)網(wǎng)

高三是很多人的經(jīng)歷,相信不少人回望這段歲月時,總是會感慨,因為拼搏過的日子最難忘,只有永遠懷揣初心與夢想,才能堅定前進的方向。本期文章主要為大家介紹關(guān)于2021年江西高考理科數(shù)學(xué)試卷難度點評分析、江西高考理科數(shù)學(xué)試卷答案word版本解答。

2022年江西高考理科數(shù)學(xué)真題試卷答案解析點評(Word版本)

一、2021年江西高考理科數(shù)學(xué)真題試卷答案Word版本

高考試卷屬于絕密文件,在高考之前是不會公開的,2021年江西高考理科數(shù)據(jù)試卷答案將會在江西高考結(jié)束后公布。屆時江西考生如果需要查看當年的理科數(shù)學(xué)試卷,可以登錄聚志愿網(wǎng)站查看試卷分析和解析。查看word版本網(wǎng)址入口:http://www.juzhiyuan.com

二、江西高考理科類所有大學(xué)名單

序號院校名稱所在地學(xué)歷層次院校類型
1華東交通大學(xué)江西本科理工
2東華理工大學(xué)江西本科理工
3南昌航空大學(xué)江西本科理工
4江西理工大學(xué)江西本科理工
5景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)江西本科理工
6南昌工程學(xué)院江西本科理工
7華東交通大學(xué)理工學(xué)院江西本科理工
8東華理工大學(xué)長江學(xué)院江西本科理工
9南昌航空大學(xué)科技學(xué)院江西本科理工
10江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院江西本科理工
11景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院江西本科理工
12江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院江西本科理工
13南昌工學(xué)院江西本科理工
14江西工程學(xué)院江西高職(?)理工
15江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
16江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
17江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(專科)理工
18江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院江西高職(?)理工
19江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
20江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
21江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(專科)理工
22江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院江西高職(?)理工
23江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(專科)理工
24撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
25江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
26江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(專科)理工
27上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
28江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
29江西新能源科技職業(yè)學(xué)院江西高職(?)理工
30江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
31江西傳媒職業(yè)學(xué)院江西高職(?)理工
32江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(專科)理工
33景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高職(?)理工
34共青科技職業(yè)學(xué)院江西高職(?)理工
35江西水利職業(yè)學(xué)院江西高職(專科)理工

三、高考理科數(shù)學(xué)如何答題及答題技巧有哪些

一、三角函數(shù)題

注意歸一公式、誘導(dǎo)公式的正確性(轉(zhuǎn)化成同名同角三角函數(shù)時,套用歸一公式、誘導(dǎo)公式(奇變、偶不變;符號看象限)時,很容易因為粗心,導(dǎo)致錯誤!一著不慎,滿盤皆輸!)。

二、數(shù)列題

1.證明一個數(shù)列是等差(等比)數(shù)列時,最后下結(jié)論時要寫上以誰為首項,誰為公差(公比)的等差(等比)數(shù)列。

2.最后一問證明不等式成立時,如果一端是常數(shù),另一端是含有n的式子時,一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子,一般考慮數(shù)學(xué)歸納法(用數(shù)學(xué)歸納法時,當n=k+1時,一定利用上n=k時的假設(shè),否則不正確。利用上假設(shè)后,如何把當前的式子轉(zhuǎn)化到目標式子,一般進行適當?shù)姆趴s,這一點是有難度的。簡潔的方法是,用當前的式子減去目標式子,看符號,得到目標式子,下結(jié)論時一定寫上綜上:由①②得證。

3.證明不等式時,有時構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性很簡單(所以要有構(gòu)造函數(shù)的意識)。

三、立體幾何題

1.證明線面位置關(guān)系,一般不需要去建系,更簡單。

2.求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問題、幾何體的高、表面積、體積等問題時,最好要建系。

3.注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關(guān)系(符號問題、鈍角、銳角問題)。

四、概率問題

1.搞清隨機試驗包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的個數(shù)。

2.搞清是什么概率模型,套用哪個公式。

3.記準均值、方差、標準差公式。

4.求概率時,正難則反(根據(jù)p1+p2+...+pn=1)。

5.注意計數(shù)時利用列舉、樹圖等基本方法。

6.注意放回抽樣,不放回抽樣。

7.注意“零散的”的知識點(莖葉圖,頻率分布直方圖、分層抽樣等)在大題中的滲透。 8、注意條件概率公式。

9、注意平均分組、不完全平均分組問題。

五、圓錐曲線問題

1、注意求軌跡方程時,從三種曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)著想,橢圓考得最多,方法上有直接法、定義法、交軌法、參數(shù)法、待定系數(shù)法。

2、注意直線的設(shè)法(法1分有斜率,沒斜率;法2設(shè)x=my+b(斜率不為零時),知道弦中點時,往往用點差法);注意判別式;注意韋達定理;注意弦長公式;注意自變量的取值范圍等。

六、導(dǎo)數(shù)、極值、最值、不等式恒成立(或逆用求參)問題

1.先求函數(shù)的定義域,正確求出導(dǎo)數(shù),特別是復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù),單調(diào)區(qū)間一般不能并,用“和”或“,”隔開(知函數(shù)求單調(diào)區(qū)間,不帶等號;知單調(diào)性,求參數(shù)范圍,帶等號)。

2.注意最后一問有應(yīng)用前面結(jié)論的意識。

3.注意分論討論的思想。

4.不等式問題有構(gòu)造函數(shù)的意識。

5.恒成立問題(分離常數(shù)法、利用函數(shù)圖像與根的分布法、求函數(shù)最值法);

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五、江西高考最新新聞資訊

江西省2021年普通高考期間新冠肺炎疫情防控工作方案

為貫徹落實教育部辦公廳 國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)廳〔2020〕8號)、《教育部關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔2021〕1號)精神,結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。

一、總體要求

以在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導(dǎo),全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于2021年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學(xué)、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標。

二、考前準備

(一)考區(qū)準備

1.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),制定普通高考防疫工作實施細則和突發(fā)事件處置預(yù)案。

2.建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。

3.制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等專業(yè)評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關(guān)標準,對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。

4.完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經(jīng)費、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。

5.落實考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣(區(qū))考試機構(gòu)要結(jié)合本地實際,針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案,增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法,組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施,必要的防護、消毒用品用具,并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)進行技術(shù)指導(dǎo)。

6.落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導(dǎo),勸導(dǎo)陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。http://www.affluentharvest.com

7.落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等有關(guān)部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

(二)考點準備

1.嚴格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責(zé)。

2.落實考點學(xué)校主體責(zé)任,考點學(xué)校校長是本考點疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機構(gòu)指派的專業(yè)人員擔任副主考,負責(zé)考點防疫工作,指導(dǎo)做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓(xùn),開展防疫演練。

3.考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容?荚嚻陂g,各考點學(xué)校要主動協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導(dǎo),并負責(zé)異常人員處置。

4.各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導(dǎo)考點學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對考點環(huán)境進行徹底清潔,對風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進行預(yù)防性消毒處理,對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風(fēng),并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準備。

(三)考試工作人員準備

1.考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報考點學(xué)校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。

2.考試工作人員要認真學(xué)習(xí)各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。

3.考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。

4.對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強化派出地責(zé)任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作,由派出地領(lǐng)隊負責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況,監(jiān)測情況報派出地考試機構(gòu)。

5.各中學(xué)或報名點在考前3天核發(fā)準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構(gòu),進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。

(四)考生準備

1.考生從5月23日開始,做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。

2.在省外學(xué)習(xí)、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告,按照屬地化要求和規(guī)定進行管理。

3.考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。

4.考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。

5.做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

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