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江西高考理綜試卷難不難今年高考題目難度分析

更新：2023-09-15 14:08:07 高考升學網(wǎng)

2023年江西高考暫未開始,根據(jù)往年江西高考試題難度分析，預測2023年江西高考理綜試題整體難度持平,具體請參考以下內(nèi)容。

一、江西高考理綜科目真題試卷下載地址

江西高考理綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/

二、江西高考理綜科目難不難（解析點評）

整體來看，2022江西所使用的高考理綜全國乙卷難度并不是很大。在題型與結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)形式與風格等方面，基本上延續(xù)了近些年的特點。

總之，不管理綜考試發(fā)揮的如何，同學們應該忘記理綜，信心滿滿的去迎接下一場考試。調(diào)整好心態(tài)，放松心情，相信同學們一定可以取得好成績!

2022江西高考理綜試卷解析點評

2022高考理綜乙卷化學評析

2022年高考是“雙減”之后的第一年高考，化學試題的命制充分助力“雙減”工作，同時，繼續(xù)深入貫徹落實立德樹人根本任務�？偟膩砜�，2022年全國乙卷化學試題在保持相對穩(wěn)定的同時，在落實高考評價體系、在對接新課改、新課程，在深化高考內(nèi)容，在改革評價體系方面均有突破和創(chuàng)新。把握時代脈搏，加強核心價值引領(lǐng)，突出立德樹人導向我國將在2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標，化學科學在實現(xiàn)碳達峰、碳中和中可以發(fā)揮重要作用。第8題中二氧化碳固定及再利用的方法向?qū)W生傳遞綠色化學和可持續(xù)發(fā)展思想。為我國實現(xiàn)碳達峰、碳中和的目標起到了核心價值引領(lǐng)的作用。第28題以硫化氫為載體，通過比較硫化氫的兩種不同處理方法的優(yōu)缺點，引導學生環(huán)境保護意識，從而增強學生的社會責任感和主人翁意識。試題穩(wěn)中有變，變中創(chuàng)新，深入考查學生的信息整理能力以普通高中課程標準和考綱為依據(jù)，創(chuàng)設(shè)一定的場景，將基礎(chǔ)知識融入物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)化、材料結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及實驗探究等方面，考查學生對相似概念、重要學科術(shù)語的比較辨析。試題在保障基礎(chǔ)性的同時，增強了靈活性，引導減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。例如選擇題第7題考查了教材中的基礎(chǔ)知識；第8題有機題雖然出現(xiàn)了新名詞“開環(huán)聚合”，但考查的點仍然是學生熟悉的主干考點；第9題是關(guān)于鑒別固體混合物組分；第10題表格題考查重點實驗的操作、現(xiàn)象、結(jié)論問題；第11題原電池問題。以上這些考題是高考中經(jīng)常出現(xiàn)的題目，保證了試題的穩(wěn)定性。而12題進行了創(chuàng)新，把熱重曲線與元素推斷有機的結(jié)合在一起，深入考查學生的信息整理能力、計算能力、分析問題與解決問題的能力。加強關(guān)鍵能力考查，堅持全面科學評價選拔試題設(shè)問角度獨特，信息呈現(xiàn)方式創(chuàng)新，要求學生多角度、多維度地認識化學基本規(guī)律。例如第26題以鉛膏回收為載體的工藝流程，通過以kp/s為單位的速率計算、平衡轉(zhuǎn)化率的計算、Kp等多維度的計算，要求學生基于數(shù)據(jù)綜合分析整個工藝流程，從而分析不同元素的最終存在形式，引導學生思考不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化條件。第13題以水解平衡為載體，但信息呈現(xiàn)方式獨特、創(chuàng)新。27題以草酸銅鉀為載體考查實驗操作。這種多角度的考查，提升學科核心素養(yǎng)考查的有效性，有利于人才的選拔。助力“雙減”，教改銜接精耕細作高中化學基礎(chǔ)內(nèi)容包括典型化合物的性質(zhì)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律、基本化學實驗操作方法和實驗設(shè)計、化學反應原理等。高考試題是以真實的問題情境為載體，在考查某個主題內(nèi)容的同時兼顧考查其它知識，關(guān)注學科基礎(chǔ)。第7、8、9、10、11、26題工藝流程、36題藥物的合成情境，均圍繞基礎(chǔ)內(nèi)容，深入考查學生對元素性質(zhì)與周期律、離子方程式、阿伏加德羅常數(shù)、有機化學基本概念（有機反應類型、同分異構(gòu)體、官能團）、弱電解質(zhì)的電離平衡等主干內(nèi)容的理解能力，有效地鑒別學生的基礎(chǔ)是否扎實，從而引導中學教學遵循教育規(guī)律、嚴格按照高中化學課程標準進行教學。

三、江西高考理綜答題注意事項

1、做題順序

一般來說，物理、化學題目的排列順序都是先易后難，因為出題老師也希望通過這樣一種循序漸進的方式使大家盡快進入到答題狀態(tài)中。既然這樣，那我們在做題的時候也就應該盡可能地依據(jù)題目安排的順序一一解答。這樣不僅符合心理習慣，而且能夠做到心中有數(shù)。

2、做題原則

如果做題中遇到難題究竟該怎么處理呢?是不是一定要遵循從前往后的順序呢?答案當然是否定的。倘若遇到難一些的題目，經(jīng)過幾分鐘思考后依然沒有思路，那就應該暫時放下，開始做其他的題目，千萬不能因為一道題而浪費了大量的時間，使后面的題目不能保質(zhì)保量地完成。如果因為這樣的原因而對整體分數(shù)造成了影響，那實在有些可惜。

3、優(yōu)勢優(yōu)先

物理、化學兩門學科你不可能掌握的水平大致相當，一定有相對而言的優(yōu)勢學科，那在做題的時候就應該適當?shù)卣{(diào)整好自己的時間：對于自己的優(yōu)勢學科，在保證正確率的情況下要盡快解答，這樣將會節(jié)省出更多的時間留給稍微遜色的學科。這樣將限度地保證了分數(shù)化。

4、不留空白

不管你是不是能做對這道題目，也不管你是不是會做，都不能在卷面上留下一片空白區(qū)域。在這個時候，能寫多少步就寫多少步，要力爭拿下自己能夠拿到的得分點。并且，有大片的空白區(qū)也會破壞老師的閱卷印象，導致最終失去了印象分而吃虧。