放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是130分到409分之間，最低錄取位次排名在509681名到14836名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是275分，其對應的最低錄取位次為177572名;

2、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線是130分，其對應的最低錄取位次為71305名;

3、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是409分，其對應的最低錄取位次為238039名;

4、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是284分，其對應的最低錄取位次為264584名;

5、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是323分，其對應的最低錄取位次為141507名;

6、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線是316分，其對應的最低錄取位次為61080名;

二、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2022	275	177572
河北	物理	�？�	2022	363	245919
山西	理科	�？�	2022	130	89470
山西	文科	專科	2022	130	71305
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	220	49086
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	220	39383
浙江	綜合	1段	2022	-	-
浙江	綜合	2段	2022	409	238039
安徽	理科	專科	2022	284	264584
安徽	文科	�？�	2022	294	153535
江西	理科	�？�	2022	293	188417
江西	文科	�？�	2022	272	140141
山東	綜合	2段	2022	323	509681
河南	理科	�？�	2022	271	470388
河南	文科	�？�	2022	243	309326
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	323	141507
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2022	295	237871
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	326	215073
廣東	物理(物理+不限)	專科	2022	354	339123
廣西	理科	�？�	2022	221	216227
廣西	文科	專科	2022	395	69339
海南	綜合(不限)	�？�	2022	392	51039
四川	理科	專科	2022	196	281423
四川	文科	�？�	2022	238	207019
貴州	理科	專科	2022	238	203854
貴州	文科	�？�	2022	198	122964
云南	理科	�？�	2022	248	170455
云南	文科	�？�	2022	285	133014
甘肅	理科	專科	2022	160	112687
甘肅	文科	�？�	2022	316	61080
青海	理科	專科	2022	228	28829
青海	文科	�？�	2022	253	14836

2、2021年江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2021	269	188461
河北	物理	�？�	2021	-	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	377	31038
江蘇	物理(物理+不限)	專科	2021	348	18067
浙江	綜合	1段	2021	-	-
浙江	綜合	2段	2021	340	244172
江西	理科	�？�	2021	218	207737
江西	文科	專科	2021	240	149055
山東	綜合	2段	2021	306	482181
河南	理科	�？�	2021	248	441245
河南	文科	�？�	2021	220	299310
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	325	133590
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2021	240	202967
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	270	250444
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2021	252	329674
海南	綜合(不限)	�？�	2021	378	49194
四川	理科	專科	2021	171	257878
四川	文科	�？�	2021	150	199866
云南	理科	�？�	2021	241	163069
云南	文科	�？�	2021	224	124203
甘肅	理科	�？�	2021	257	106192
甘肅	文科	專科	2021	315	61776
青海	理科	�？�	2021	223	29089
青海	文科	�？�	2021	249	14857
新疆	理科	�？�	2021	211	46218
新疆	文科	�？�	2021	218	24591

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院怎么樣,真實評價好不好

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院在山西高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院預估分數(shù)線是多少分2023,預測多少名錄取

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院是本科還是�？�,什么類型的學校

三、江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院最新師資介紹

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1956年，是江西省教育廳直屬管理的公辦高校，江西省示范性高職院校。半個多世紀以來，學院立足能源不動搖，服務區(qū)域不間斷，獲得極高的社會美譽度。先后榮獲“全國文明單位”、“江西省第一屆文明校園”、“江西省職業(yè)教育先進單位”、“江西省高校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“江西省就業(yè)工作先進單位”等榮譽100多項。2013年，學院整體搬至萍鄉(xiāng)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)玉湖湖畔，南眺紅色安源，北鄰高鐵車站。新校園占地面積630余畝，依山傍水，風景秀麗，教學、生活設施完善，實驗、實訓設備一流。優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的生活設施、良好的學習氛圍、深厚的文化底蘊交相輝映，展現(xiàn)出無窮的魅力。學院面向全國招生，在校生14000余人，設有能源工程學院、建筑工程學院、機械工程學院、智能制造學院、信息工程學院、經(jīng)濟管理學院、工商管理學院、基礎教育學院、成人教育學院等9個二級學院。開設有35個高職專業(yè)，涵蓋機械、電子、建筑、管理、計算機等領域，其中光伏等3個專業(yè)為全國重點專業(yè)，數(shù)控技術等6個專業(yè)為省級特色專業(yè)，機電一體化為省級示范專業(yè)，會計、動漫設計等專業(yè)為學院優(yōu)勢品牌專業(yè)。學院師資力量雄厚，有教授48人、副教授103人、全國優(yōu)秀教師2人、江西省學科帶頭人1人、江西省教學名師5人、江西省中青年骨干教師17人、江西省首席技師3人、“雙師型”教師204人。教師在培養(yǎng)學生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)的同時，尤其注重對學生動手能力的培養(yǎng)，力爭讓每位學生都練得一身“絕技”。建校以來，學院為社會培養(yǎng)了各類畢業(yè)生8萬多名，絕大多數(shù)已成為各條戰(zhàn)線和行業(yè)的骨干。中共第十二、十三屆中央委員、廣西壯族自治區(qū)原黨委書記陳輝光，江西省人民檢察院原檢察長曾頁九，國家科技進步一等獎獲得者吳則智，中國工程設計大師、全國五一勞動獎章獲得者康忠佳等人是他們中的杰出代表。學院堅持“厚德、強技、求是、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，將國家職業(yè)資格標準要求與企業(yè)的工作崗位要求相結(jié)合，采用“訂單式工學交替”、“現(xiàn)代學徒制”、“校企互動項目導向”等一系列既能滿足職業(yè)教育培養(yǎng)目標、又能夠兼顧企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)了從學校到企業(yè)、從學習到就業(yè)的無縫對接。學院積極開展文明校園建設，拓寬思想政治教育途徑。以教風、學風、校風建設為主線，精心設計和組織開展思想政治、學術科技、文娛體育等校園文化活動，依托“校園文化藝術節(jié)”、“毛澤東誕辰紀念周”、“學生社團嘉年華”活動，充分發(fā)揮“第二課堂”對大學生思想政治教育的重要作用。深入開展“六大工程”（即黨團示范工程、紅色基因工程、傳統(tǒng)文化工程、素養(yǎng)拓展工程、愛心飛揚工程、公寓文化工程）建設，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛國主義精神、民族精神和時代精神，教育引導學生積極踐行核心價值觀。學院始終堅持以就業(yè)為導向，擁有輻射京津、長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡，每年與合作企業(yè)聯(lián)合舉辦招聘會，為學生和企業(yè)用戶提供面對面接觸的平臺。畢業(yè)生扎實的專業(yè)技能、過硬的綜合素質(zhì)和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，深受用人單位歡迎，成就了學生高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量服務企業(yè)、高質(zhì)量成就人生，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)9年高于全省高校平均水平。