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1、2022年江西高考理科類考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要273分,對應(yīng)的最低錄取位次為215632名,招生錄取人數(shù)為772人;
2、2021年江西高考理科類考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要150分,對應(yīng)的最低錄取位次為214241名,招生錄取人數(shù)為1244人;
3、2020年江西高考理科類考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要153分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為1650人;
4、2022年江西高考文科類考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要253分,對應(yīng)的最低錄取位次為154731名,招生錄取人數(shù)為1160人;
5、2021年江西高考文科類考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要207分,對應(yīng)的最低錄取位次為163572名,招生錄取人數(shù)為1512人;
1、2022年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2022 | 理科 | ? | 772 | 273 | 215632 | 省政府 |
江西 | 2022 | 文科 | 專科 | 1160 | 253 | 154731 | 省政府 |
2、2021年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2021 | 理科 | ? | 1244 | 150 | 214241 | 省政府 |
江西 | 2021 | 文科 | 專科 | 1512 | 207 | 163572 | 省政府 |
3、2020年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2020 | 理科 | ? | 1650 | 153 | - | 省政府 |
江西 | 2020 | 文科 | ? | 1351 | 150 | 168296 | 省政府 |
學(xué)校簡介發(fā)布時(shí)間:2020-07-20? ?江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院系一所經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校,隸屬江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)。 學(xué)院座落在工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng),擁有近百年的辦學(xué)歷史。學(xué)院前身為安源路礦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校,創(chuàng)辦于1922年1月,老一輩革命家李立三任第一任校長。新中國成立后,恢復(fù)了工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校,大力開辦了煤礦職工教育、培訓(xùn)工作。學(xué)院雖數(shù)易校址,經(jīng)過江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七?二一工人大學(xué)、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學(xué)的變遷,2003年,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院占地總面積410畝,教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值5000余萬元、館藏圖書52萬冊。設(shè)有能源工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)信息工程系、思政基礎(chǔ)部等教學(xué)系部,擁有24個(gè)大專專業(yè),80多個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地。現(xiàn)有專任教師179人,其中高級職稱35人,中級職稱101人,初級職稱43人,有108名教師具有“雙師”素質(zhì)。 學(xué)院以“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才”為辦學(xué)宗旨,積極探索辦學(xué)特色,形成了 “以終身教育為目標(biāo)、職業(yè)教育為主體、多種形式教育為補(bǔ)充”的辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)了“多層次、多渠道、多形式、全方位”的辦學(xué)模式,走出了一條特色教育之路。學(xué)院以工科為主、兼顧文理,現(xiàn)有教育部、人力資源和社會(huì)保障部等部委設(shè)立的全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程基地、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站、大學(xué)英語等級考試中心、國家職業(yè)技能鑒定所、國家安全培訓(xùn)中心以及汽車駕駛員培訓(xùn)中心等多個(gè)基地,為廣大學(xué)子取得各專業(yè)國家級技能等級證和從業(yè)資格打造了良好的平臺(tái),是就業(yè)、培訓(xùn)等方面皆具雄厚實(shí)力的院校。 求實(shí)創(chuàng)新、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在的奮進(jìn)中,江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院承揚(yáng)傳統(tǒng),開拓新天。江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院將始終肩負(fù)培育國家金藍(lán)領(lǐng)人才、服務(wù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的歷史使命與社會(huì)責(zé)任,再譜現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)繼承與創(chuàng)新并進(jìn)、光榮與理想融會(huì)的新篇章!
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