江西中醫(yī)藥大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-15 10:21:49 高考升學網

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是江西中醫(yī)藥大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、江西中醫(yī)藥大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《江西中醫(yī)藥大學全日制本專科學生學籍管理規(guī)定》中的相關條款，為支持學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，尊重學生個性發(fā)展，充分調動學生的學習積極性，學校為在校全日制本�？粕峁┺D專業(yè)學習的途徑。為規(guī)范管理，深入穩(wěn)妥的做好轉專業(yè)有關工作，特制定本管理辦法。

第一條本辦法只適用于在校全日制本科一年級、二年級及專科一年級學生。

第二條轉專業(yè)一學年辦理一次，由學校統(tǒng)一安排在每年五月份進行。學生在校期間只允許轉專業(yè)一次；被批準轉專業(yè)者，不得申請轉回；申請轉入醫(yī)學類專業(yè)前所有必修課程無不及格記錄。

第三條學生符合下列條件之一者，可申請轉專業(yè)：

（一）確有特長，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長者；因創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要調整專業(yè)學習者可以優(yōu)先；

（二）入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經其所在學院指定的二級甲等以上醫(yī)院檢查不宜在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習者；

（三）經學校認可，確有某種困難或非本人原因，不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習者；

（四）對于應征入伍的學生，退伍復學時，原則上回學校原專業(yè)學習，如有特殊情況，學校將根據(jù)本人意愿給予其重新選擇專業(yè)的優(yōu)惠（注：不得違反上級主管部門轉專業(yè)相關文件規(guī)定）；

（五）學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經學生同意，必要時可以適當調整學生所學專業(yè)。

第四條每年學生轉入轉出計劃數(shù)以教務處公布為準，一般轉出計劃數(shù)不得超過本專業(yè)一年級學生人數(shù)的10%，轉入計劃數(shù)不得超過當年本專業(yè)招生人數(shù)的15%，轉入比例每年可根據(jù)學校實際情況進行調整。轉入、轉出申請人數(shù)若超過當年教務處公布的計劃數(shù)，由各學院根據(jù)其實際情況制訂細則，擇優(yōu)選拔。

第五條醫(yī)學類、藥學類申請轉入同類別專業(yè)者，如其原專業(yè)與轉入專業(yè)第一學年課程總學分相差5學分以下（含5學分），可從轉入專業(yè)二年級開始修讀，未修或名稱相同但學分低于轉入專業(yè)的課程，由學生自學后申請參加補修考試；如原專業(yè)與轉入專業(yè)第一學年課程總學分相差5學分以上，需從轉入專業(yè)一年級開始重新修讀。

其它專業(yè)或跨類申請轉專業(yè)者，均需從轉入專業(yè)一年級開始重新修讀。

第六條有下列情況之一，不得申請轉專業(yè)：

（一）跨文理科、錄取批次調整者；

（二）招生時國家已明確規(guī)定不能轉專業(yè)的學生，含定向生、藝術類、中外合作培養(yǎng)等專業(yè)學生。跨錄取批次調整者；

（三）受記過以上處分者；

（四）無正當理由者。

第七條學生轉專業(yè)按以下程序辦理：

（一）教務處于每年五月第二周公布轉專業(yè)計劃及文件，學生按要求向所在學院提出轉專業(yè)申請，所在學院審核同意后，提供匯總材料給教務處；由教務處與轉入學院協(xié)調溝通，轉入學院審查同意后，教務處將結果反饋給轉出學院；轉出學院在院內公示三個工作日，無異議后報教務處。

（二）教務處審查、匯總各學院轉專業(yè)名單，并在教務處網站公示三個工作日，無異議后提出擬辦意見，報學校審批。

（三）經校長辦公會審批同意后，下達文件，由轉出學院通知轉專業(yè)學生辦理相關手續(xù)，學生于當年九月到轉入學院報到學習。

第八條學生轉專業(yè)后必須按轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，修完規(guī)定的課程和學分后方能畢業(yè)。

第九條轉專業(yè)學生的學費自轉入后的新學年開始，按轉入專業(yè)的收費標準收取學費、住宿費等相關費用。

第十條本暫行辦法從公布之日起開始實行。由教務處負責解釋。

二、江西中醫(yī)藥大學簡介

江西中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1959年，坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江西省省會——南昌市。學校是教育部、國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民政府共建公辦普通本科高校。學校堅持“為國家改革發(fā)展服務，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務，為地方經濟發(fā)展和社會全面進步服務”的辦學宗旨，弘揚“惟學、惟人、求強、求精”的校訓，以“培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)型人才”為目標，努力辦好人民滿意的大學，已成為以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調發(fā)展、產學研結合特色鮮明的高等中醫(yī)藥院校。近年來，學校獲得全國黨的建設和思想政治工作先進高校、全國文明單位、全國文明校園、全國法治宣傳教育先進單位、全國綠化模范單位、全國節(jié)約型公共機構示范單位、全國公共機構能效領跑者單位等榮譽稱號，入選“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育50強高校”和“教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設試點高�！�。

學校現(xiàn)有全日制在校生19000余人，設有教育教學機構17個，擁有直屬附屬醫(yī)院3所，非直屬附屬醫(yī)院9所。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師1180人。學校以中醫(yī)學、中藥學學科為主體，醫(yī)、理、工、文、經、管、藝、教育等多學科協(xié)調發(fā)展。有中醫(yī)學、中藥學等博士一級學科學位授權點2個、中醫(yī)學博士專業(yè)學位類別1個，碩士一級學科學位授權點6個、碩士專業(yè)學位類別6個。有江西省一流學科3個，國家中醫(yī)藥管理局重點學科18個，國家臨床重點�？疲▽２。�7個。設有本科專業(yè)33個，其中學術型專業(yè)21個。有國家級一流專業(yè)建設點6個，省級一流專業(yè)建設點15個。具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生和中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生資格。

學校擁有全國重點實驗室、中藥固體制劑制造技術國家工程研究中心等4個國家級科研平臺。共有省部級科研平臺58個，其中國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室7個，教育部重點實驗室1個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個，院士工作站1個，省重點實驗室12個，省工程研究中心5個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心4個。

學校倡導并踐行“雙惟育人”理念，先后開展了科研實踐班、雙惟實踐班等一系列教育教學改革與實踐。成果獲國家級教學成果一等獎2項、二等獎4項，其中主持的“雙惟實踐育人模式”是江西省至今唯一獲得的高等教育國家級教學成果一等獎。創(chuàng)辦岐黃國醫(yī)書院，開啟“書院式”培養(yǎng)中醫(yī)臨床高層次人才的新模式。學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”，順利通過教育部組織的本科教學工作審核評估和中醫(yī)學、中藥學、藥學專業(yè)認證。學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果豐碩，在第五屆、第七屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中均奪得金獎。學校畢業(yè)生就業(yè)率、考研升學率一直名列江西省本科院校前列，多次被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。