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新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-08-14 14:15:08 高考升學(xué)網(wǎng)

一、新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要219分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為243950名,招生錄取人數(shù)為22人;

2、2021年江西高考理科類考生上新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要201分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為214241名,招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年江西高考理科類考生上新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要235分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人;

新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
江西 2022 理科 ? 22 219 243950 省政府

2、2021年新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
江西 2021 理科 ? 10 201 214241 省政府

3、2020年新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
江西 2020 理科 ? 20 235 - 省政府
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三、新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校是一所公辦全日制普通醫(yī)學(xué)類專科學(xué)校,位于新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)和田市。學(xué)校于1984年9月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,1987年開(kāi)始招生,1989年教育部(原國(guó)家教委)批復(fù)設(shè)置。2011年9月,隸屬關(guān)系由自治區(qū)衛(wèi)生廳調(diào)整至自治區(qū)教育廳。2018年7月,隸屬關(guān)系由自治區(qū)教育廳調(diào)整至和田地委、行署。學(xué),F(xiàn)有教職工337人,專任教師275人,具有高級(jí)職稱51人,具有研究生以上學(xué)歷 77人。全校有學(xué)生5880人(截止2021年6月),由維吾爾、哈薩克、塔吉克、蒙古、漢、回、藏、彝、苗等16個(gè)民族組成,生源組成情況為65%學(xué)生來(lái)自南疆,35%來(lái)自東疆、北疆和部分內(nèi)地省份。學(xué)校占地總面積2762畝,其中主校區(qū)70畝,藥材基地1280畝,附屬醫(yī)院30畝,新校區(qū)1382畝(含附屬藥廠164畝)。設(shè)有維吾爾醫(yī)學(xué)、維吾爾藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和農(nóng)村醫(yī)學(xué)(中專)8個(gè)專業(yè)。學(xué),F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室27個(gè)、附屬醫(yī)院5個(gè)、附屬藥廠1個(gè),校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所有實(shí)習(xí)醫(yī)院36個(gè)和實(shí)習(xí)藥廠5個(gè)。辦學(xué)三十多年來(lái),學(xué)校秉承“博學(xué)精術(shù),愛(ài)國(guó)濟(jì)民”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),把辦好黨和人民滿意的醫(yī)學(xué)類院校教育作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將“培養(yǎng)什么人、為誰(shuí)培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”的理念貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,教育引導(dǎo)學(xué)生為南疆醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)建功立業(yè)。扎根和田,面向南疆,服務(wù)全疆各族群眾,培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名各民族優(yōu)秀基層醫(yī)藥人才,為守護(hù)南疆各族人民生命健康,為南疆地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、邊疆鞏固、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、醫(yī)療服務(wù)、民生福祉做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)科發(fā)展定位:學(xué)科專業(yè)建設(shè)緊緊圍繞南疆發(fā)展需求,調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),深化教育教學(xué)改革,完善南疆特色學(xué)科體系,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與南疆需求對(duì)接,加快建設(shè)南疆特色的醫(yī)學(xué)類職業(yè)院校,源源不斷地為南疆地區(qū)發(fā)展培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。辦學(xué)方向:將立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和共同理想,肩負(fù)時(shí)代重任,立志扎根南疆、奉獻(xiàn)全疆基層。辦學(xué)定位:扎根和田,面向南疆,服務(wù)全疆各族群眾。立足,站在新起點(diǎn),新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校將高舉思想偉大旗幟,緊緊圍繞總目標(biāo),堅(jiān)持“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”,以為黨育人、為國(guó)育才為己任,肩負(fù)起為南疆地區(qū)培養(yǎng)基層醫(yī)藥人才的歷史使命,不忘初心、牢記使命、矢志奉獻(xiàn),為中華民族偉大復(fù)興努力。"

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