景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

更新：2023-09-15 04:41:01 高考升學(xué)網(wǎng)

很多同學(xué)都是到了大學(xué)第一次過集體生活，并且原本在家也是獨(dú)生子女，對于宿舍的生活很陌生。因此在進(jìn)入集體的生活中肯定有很多不適應(yīng)，彼此也會有一些摩擦，所以大學(xué)室友之間一定要制定制度和約定來規(guī)范宿舍生活。想到大學(xué)寢室是你要待四年的的地方，是不是對大學(xué)宿舍非常關(guān)心并充滿了期待呢？宿舍條件怎么樣，看看學(xué)姐學(xué)長怎么說吧。本文高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了關(guān)于景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院宿舍條件、宿舍環(huán)境和宿舍評價(jià)的一些相關(guān)知識，希望景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院新生對宿舍有個(gè)大概的了解。

一、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院簡介

景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院是景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)申辦的，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的，按新機(jī)制運(yùn)行的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院于2001年8月根據(jù)江西教育廳、江西省發(fā)展計(jì)劃委員會（贛教計(jì)字[2001]195號）的批復(fù)開始籌建，2003年12月國家教育部(教發(fā)函[2003]543號)予以確認(rèn),2001年年底成立并于2002年開始招生。

世界聞名的瓷都??中國景德鎮(zhèn)，屬江西省直轄市，是國務(wù)院首批公布的全國24個(gè)歷史文化名城之一和國家甲類對外開放城市，位于江西東北部，毗鄰黃山、廬山、婺源、三清山等國際著名旅游景區(qū)，交通便利，有通往全國各大城市航班、列車及高速客車。景德鎮(zhèn)旅游資源豐富、獨(dú)具優(yōu)勢，包括陶瓷文化、人文景觀、生態(tài)環(huán)境等，尤以陶瓷資源獨(dú)具優(yōu)勢。1997年，景德鎮(zhèn)曾被國家旅游局等單位推介為97’中國旅游年全國35個(gè)王牌景點(diǎn)之一。2006年3月，在以“中華之行?魅力之旅”為口號的“中國最值得外國人去的50個(gè)地方”的評選活動中，景德鎮(zhèn)就是其中的被選城市。2007年，景德鎮(zhèn)獲得中國優(yōu)秀旅游城市，國家生態(tài)園林城市，全國文明衛(wèi)生城市，江西省創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市等稱號。景德鎮(zhèn)生產(chǎn)陶瓷的歷史長達(dá)兩千多年，自宋代開始，便在中國陶瓷發(fā)展史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，積淀了濃郁的陶瓷文化底蘊(yùn)，成為人類文明史上一顆璀璨的明珠。

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院是景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院（申辦方是“三十一所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院�！敝唬┥贽k的，經(jīng)教育部批準(zhǔn)按新機(jī)制運(yùn)行的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院座落在中國瓷都??景德鎮(zhèn)（景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院老校區(qū)），校園環(huán)境優(yōu)美，藝術(shù)氛圍濃郁，設(shè)施齊全，交通便利，現(xiàn)代風(fēng)格的建筑群與綠樹成蔭，山水環(huán)抱的自然風(fēng)光相映成趣，構(gòu)筑了求知治學(xué)的佳境。

學(xué)院辦學(xué)理念緊跟市場需求，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心、市場為導(dǎo)向和教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)，努力培養(yǎng)既具有一定專業(yè)理論知識，又有較強(qiáng)的動手能力、富有創(chuàng)新精神，同時(shí)能適應(yīng)市場競爭的高級應(yīng)用型人才。我院積極開拓辦學(xué)思路，尋找辦學(xué)新亮點(diǎn)，先后與美國、韓國、日本等國家的著名大學(xué)建立了良好的校際合作關(guān)系，選拔優(yōu)秀人才前去深造；為更好的培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力，我院已實(shí)施“輔修/雙學(xué)位”培養(yǎng)模式，讓學(xué)有余力的學(xué)生更加健康快速地融入社會；學(xué)院積極探索與企業(yè)進(jìn)行“訂單式培養(yǎng)”，企業(yè)作為市場主體，提供讓人才培養(yǎng)的具體目標(biāo)，并參與教學(xué)的全過程，學(xué)院和企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案，結(jié)合崗位需求組織教學(xué)，同時(shí)學(xué)生在校期間，企業(yè)每年提供一定的助學(xué)金，學(xué)生畢業(yè)后到企業(yè)直接上崗。