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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2022年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是551分,對應(yīng)的最低錄取位次在12263名;
2、在遼寧省份2021年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是586分,對應(yīng)的最低錄取位次在14070名;
3、在遼寧省份2022年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是580分,對應(yīng)的最低錄取位次在14812名;
4、在浙江省份2019年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是639分,對應(yīng)的最低錄取位次在15590名;
5、在廣西省份2020年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是589分,對應(yīng)的最低錄取位次在8917名;
6、在甘肅省份2019年的南昌大學(xué)食品科學(xué)與工程類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是551分,對應(yīng)的最低錄取位次在8724名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 和 化 | 613 | 10330 |
2 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 和 化 | 622 | 9868 |
3 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 583 | 7548 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 和 化 | 619 | 10117 |
5 | (包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 564 | 11973 |
6 | (包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 586 | 12468 |
7 | (包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 555 | 12806 |
8 | (包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 551 | 12263 |
9 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 586 | 14070 |
10 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(語種不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 587 | 12869 |
11 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 586 | 12948 |
12 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+化和生 | 580 | 14812 |
13 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 525 | 11320 |
14 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 539 | 8430 |
15 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 556 | 10566 |
16 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 561 | 11241 |
17 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 540 | 9313 |
18 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 577 | 9425 |
19 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 578 | 9831 |
20 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 526 | 10154 |
21 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))(語種不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 和 化 | 463 | 24300 |
22 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè),辦學(xué)點(diǎn):前湖校區(qū),語種:不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 511 | 12925 |
23 | 食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 566 | 25631 |
24 | 食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 375 | 26887 |
25 | 前湖校區(qū)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 371 | 23755 |
26 | 食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學(xué)和生物 | 574 | 31439 |
27 | (前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 | 620 | 24615 |
28 | (前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 | 628 | 21687 |
29 | (前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 639 | 15590 |
30 | (前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 | 582 | 68737 |
31 | (前湖校區(qū)。含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 | 624 | 24697 |
32 | (5250元/年;含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 593 | 16690 |
33 | (5250元/年;含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 614 | 15376 |
34 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 584 | 15609 |
35 | (5250元/年;含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 585 | 17009 |
36 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 586 | 14137 |
37 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 586 | 12844 |
38 | (含食品科學(xué)與工程食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 555 | 13186 |
39 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學(xué)且生物 | 577 | 15252 |
40 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 580 | 15160 |
41 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 580 | 15160 |
42 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 580 | 15160 |
43 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 591 | 14730 |
44 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 583 | 17811 |
45 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 586 | 16601 |
46 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 572 | 15748 |
47 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 565 | 18390 |
48 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 568 | 14184 |
49 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 558 | 18654 |
50 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 563 | 16014 |
51 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 580 | 29601 |
52 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 599 | 27249 |
53 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 590 | 21884 |
54 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 576 | 31487 |
55 | (5250元/年;包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 603 | 23896 |
56 | (5250元/年;包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 624 | 24312 |
57 | (包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 581 | 27095 |
58 | (5250元/年;包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 582 | 26059 |
59 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 592 | 19742 |
60 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 597 | 16959 |
61 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(地點(diǎn);前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 578 | 17370 |
62 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化和生 | 568 | 19668 |
63 | (包含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 584 | 18807 |
64 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;收費(fèi)5250元/年;辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 605 | 13873 |
65 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè);辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 577 | 14517 |
66 | (包含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué)和生物 | 565 | 22239 |
67 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 595 | 26514 |
68 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 589 | 26170 |
69 | (含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè))(前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 553 | 27698 |
70 | 含食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全,不招色盲色弱,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué)和生物學(xué) | 588 | 31058 |
71 | (理工類,4年,5250元/年,在前湖校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 570 | 10063 |
72 | (理工類,4年,5250元/年,在前湖校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 589 | 8917 |
73 | (在前湖校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 587 | 10468 |
74 | (理工類,4年,5250元/年,在前湖校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 560 | 11536 |
75 | 包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 和 化 | 639 | 5096 |
76 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 和 化 | 633 | 5461 |
77 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 679 | 2940 |
78 | 包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 和 化 | 641 | 5144 |
79 | (前湖校區(qū))(包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 601 | 20111 |
80 | (前湖校區(qū))(包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 614 | 18516 |
81 | (前湖校區(qū))(包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 625 | 19023 |
82 | (包含專業(yè):食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 597 | 19310 |
83 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(語種:不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 549 | 10447 |
84 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(語種不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 576 | 9781 |
85 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 564 | 9766 |
86 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(前湖校區(qū))(語種:不限)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 532 | 14026 |
87 | ((食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 579 | 13016 |
88 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)(前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 605 | 10409 |
89 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 602 | 10421 |
90 | (包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全,前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 583 | 12683 |
91 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 549 | 14163 |
92 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 561 | 13727 |
93 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全;教學(xué)地點(diǎn):江西省南昌市新建區(qū)學(xué)府大道999號前湖校區(qū))食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 566 | 15762 |
94 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 554 | 13050 |
95 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 529 | 8601 |
96 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 545 | 8332 |
97 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 551 | 8724 |
98 | (食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)食品科學(xué)與工程類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 516 | 9344 |
南昌大學(xué)是國家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū),其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝,校舍建筑面積150萬平方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)。1993年,江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué),開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué),揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月,同志視察學(xué)校時深情寄語“南昌大學(xué)前景無限”。2016年2月,再次親臨學(xué)校視察,就高?蒲袆(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話,并勉勵學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路,希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學(xué),F(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部,擁有12個學(xué)科門類的131個本科專業(yè),3個國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,15個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,47個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,28個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,11個博士后科研流動站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院,共有9個國家臨床重點(diǎn)?。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰,臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰,化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國第四輪學(xué)科評估中,食品科學(xué)與工程學(xué)科評估等級為A,位列全國第3名。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人(其中專任教師2639人,正副教授1501人),其中中國科學(xué)院院士1人,“雙聘”院士4人,國際食品科學(xué)院院士1人,國家級人才78人。全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個。2020年全國普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,落實(shí)立德樹人根本使命,近年來涌現(xiàn)了“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國工人先鋒號”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進(jìn)典型;“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人,各類研究生14850人,國(境)外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓
南昌大學(xué)的食品科學(xué)與工程
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