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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在北京省份2022年的華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28559名;
2、在山西省份2020年的華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是538分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在32357名;
3、在山東省份2020年的華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是564分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在62103名;
4、在湖北省份2020年的華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是575分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26506名;
5、在湖北省份2019年的華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是555分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26700名;
6、在海南省份2019年的華東交通大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是615分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在8122名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (4940元)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 466 | 29336 |
2 | (4940元)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 501 | 27250 |
3 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 498 | 20619 |
4 | (4940元)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 484 | 28559 |
5 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 561 | 35449 |
6 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 593 | 36210 |
7 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 568 | 34359 |
8 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 556 | 34587 |
9 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 511 | 31722 |
10 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 538 | 32357 |
11 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 522 | 25082 |
12 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 513 | 27454 |
13 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4940元/年)(學(xué)制四年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 459 | 21228 |
14 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4940元/年)(學(xué)制四年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 508 | 15389 |
15 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 518 | 16756 |
16 | (校本部)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 486 | 16215 |
17 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 25043 |
18 | (語(yǔ)種不限)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 537 | 27925 |
19 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 560 | 21119 |
20 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 549 | 25292 |
21 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 473 | 20039 |
22 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 501 | 21142 |
23 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 517 | 20267 |
24 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 484 | 20239 |
25 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 432 | 33457 |
26 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 483 | 30662 |
27 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 500 | 29946 |
28 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 445 | 31881 |
29 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 527 | 58849 |
30 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 356 | 62605 |
31 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 354 | 54190 |
32 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 544 | 60208 |
33 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 590 | 52088 |
34 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 595 | 51893 |
35 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 599 | 49037 |
36 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 595 | 53685 |
37 | (4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 558 | 35114 |
38 | (4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 578 | 34335 |
39 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 545 | 36588 |
40 | (4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 558 | 32565 |
41 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 554 | 26946 |
42 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 538 | 28324 |
43 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 492 | 35631 |
44 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 548 | 26814 |
45 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 547 | 30676 |
46 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 550 | 29124 |
47 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 549 | 29653 |
48 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 560 | 28716 |
49 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 559 | 29240 |
50 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 558 | 29753 |
51 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 545 | 27491 |
52 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 544 | 27512 |
53 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 530 | 35215 |
54 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 527 | 37820 |
55 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 537 | 30633 |
56 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 548 | 62850 |
57 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 564 | 62103 |
58 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 558 | 45916 |
59 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 545 | 65796 |
60 | (4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 572 | 49827 |
61 | (4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 594 | 50132 |
62 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 560 | 43018 |
63 | (4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 557 | 49755 |
64 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 577 | 26732 |
65 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 575 | 26506 |
66 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 555 | 26700 |
67 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 29091 |
68 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 574 | 24020 |
69 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 585 | 22165 |
70 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 560 | 21221 |
71 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 548 | 32289 |
72 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 547 | 72441 |
73 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 532 | 72130 |
74 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 509 | 62303 |
75 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 542 | 81470 |
76 | (理工類,4年,4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 539 | 19813 |
77 | (理工類,4年,4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 555 | 18126 |
78 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 556 | 19207 |
79 | (理工類,4年,4940元/年)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 524 | 22770 |
80 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 584 | 12363 |
81 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 582 | 12193 |
82 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 615 | 8122 |
83 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 601 | 10136 |
84 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 567 | 28250 |
85 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 528 | 29336 |
86 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 551 | 27500 |
87 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 529 | 28458 |
88 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 526 | 77888 |
89 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 586 | 34828 |
90 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 608 | 28602 |
91 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 529 | 69325 |
92 | (語(yǔ)種:不限)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 464 | 44301 |
93 | (語(yǔ)種不限)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 484 | 43062 |
94 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 484 | 37349 |
95 | (語(yǔ)種:不限)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 454 | 47730 |
96 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 524 | 36156 |
97 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 542 | 31611 |
98 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 544 | 29775 |
99 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 519 | 38215 |
100 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 491 | 33618 |
101 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 507 | 30819 |
102 | (教學(xué)地點(diǎn):江西省南昌市青山湖區(qū)雙港東大街808號(hào)校本部)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 528 | 28997 |
103 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 468 | 48833 |
104 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 481 | 19493 |
105 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 502 | 18309 |
106 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 523 | 15185 |
107 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 477 | 19702 |
108 | (語(yǔ)種不限)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 432 | 10153 |
109 | (語(yǔ)種不限)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 467 | 8071 |
110 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 482 | 7986 |
111 | (語(yǔ)種不限)機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 440 | 8965 |
112 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 425 | 15026 |
113 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 440 | 15759 |
114 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 463 | 14773 |
115 | 機(jī)械電子工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 401 | 17490 |
華東交通大學(xué)是一所以交通為特色、軌道、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué),國(guó)鐵集團(tuán)與江西省人民政府、國(guó)家鐵路局與江西省人民政府“雙共建”高校,“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校,博士學(xué)位授權(quán)單位。歷史沿革:1971年,國(guó)務(wù)院、中央軍委決定將上海交通大學(xué)機(jī)車車輛系和同濟(jì)大學(xué)鐵道工程專業(yè)并入上海鐵道學(xué)院,更名為華東交通大學(xué),遷往江西。1978年,華東交通大學(xué)與上海鐵道學(xué)院各自繼續(xù)辦學(xué)。學(xué)校原隸屬鐵道部,2000年,轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建,以地方管理為主”。辦學(xué)條件:學(xué)校坐落在“軍旗升起的地方”江西南昌。學(xué)校臨江懷湖、依山傍水,校內(nèi)百鳥齊鳴、百花爭(zhēng)艷、百樹競(jìng)發(fā),是一所宜學(xué)、宜教、宜研、宜居的山水學(xué)園。占地面積2816畝,各類建筑面積80萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.8億元。圖書館收藏紙質(zhì)圖書239萬(wàn)冊(cè),電子文獻(xiàn)233萬(wàn)冊(cè)。師資隊(duì)伍:學(xué),F(xiàn)有教職工2000余人,其中專任教師1200余人,正副教授660余人。擁有“雙聘”院士、“”特聘教授、國(guó)家杰出青年基金獲得者、“”領(lǐng)軍人才、“青年”、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、江西省“雙千計(jì)劃”、“井岡學(xué)者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”人選等省部級(jí)以上優(yōu)秀人才200余人次。學(xué)科專業(yè):學(xué)校涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等8個(gè)學(xué)科門類。擁有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%,3個(gè)學(xué)科入選江西省一流學(xué)科,4個(gè)學(xué)科成為江西省學(xué)科聯(lián)盟牽頭學(xué)科,具有18個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,是碩士研究生推免工作單位。50余個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生,其中19個(gè)專業(yè)入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),18個(gè)專業(yè)入選省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。擁有4個(gè)國(guó)家特色專業(yè)、3個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師試點(diǎn)專業(yè),9個(gè)專業(yè)通過(guò)工程教育認(rèn)證(評(píng)估)。獲評(píng)國(guó)家一流本科課程5門,主持獲批教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目。參加全省高校首輪本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià),16個(gè)獲評(píng)第一、13個(gè)第二、6個(gè)第三。教育教學(xué):學(xué)校形成了本碩博完整的人才培養(yǎng)體系,現(xiàn)有各類學(xué)生3萬(wàn)余人。2014年,學(xué)校面向基層一線多維互動(dòng)人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。先后入選國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地和首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!薄敖逃可罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!薄叭珖(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,持續(xù)深化本科教育改革,推動(dòng)育人理念從“本科教學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨究平逃保黧w地位從“以教師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心”,教學(xué)方法從“教為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)為主”。自2015級(jí)學(xué)生起實(shí)施完全學(xué)分制,大力推行小班化、互動(dòng)式教學(xué)和工程教育專業(yè)認(rèn)證,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。不斷創(chuàng)新
華東交通大學(xué)的機(jī)械電子工
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