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每年高考語文作文是全民討論的重點,不僅是因為高考作文占據(jù)語文成績的半壁江山,更是因為高考作文是時代的晴雨表,是青年追夢的指揮棒,是青春風(fēng)采的馳騁場。今年陜西高考作文你覺得應(yīng)該如何審題立意,一起來看看吧。
雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育發(fā)展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
試題化人為要,強調(diào)文化浸潤。文學(xué)類文本選取的是蕭紅的作品《“九一八”致弟弟書》,文章通過自己的經(jīng)歷,將個人遭際與國家命運緊密聯(lián)系在一起,引導(dǎo)考生深刻領(lǐng)悟每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相聯(lián)的歷史規(guī)律。深化基礎(chǔ)考查,落實課程標(biāo)準(zhǔn)。詩歌鑒賞試題,文本選取的是“初唐四杰”之首的王勃的一首送別詩《白下驛踐唐少府》,后面問答題的設(shè)計是:“本詩與《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送別之作,但詩人排遣離愁的方法有所不同。請結(jié)合內(nèi)容簡要分析!边@種把課外和課內(nèi)相結(jié)合的方式,有助于喚醒考生的知識記憶進行合理推斷,從課內(nèi)向課外延伸遷移,從思想內(nèi)容上產(chǎn)生聯(lián)想。加強情境設(shè)計,關(guān)鍵能力為重。語言文字運用類的第17題,由原來給定成語考生選擇,變?yōu)樽尶忌苯犹顚懴嚓P(guān)成語,在“改變相對固化的試題形式,增強試題開放性,減少死記硬背和‘機械刷題’現(xiàn)象”等方面做了積極探索。
成考錄取分?jǐn)?shù)線是多
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