確提出了一系列保障相對公平的舉措，包括探索完善邊疆民族特困地區(qū)加分政策；提高中西部地區(qū)和人口大省高考錄取率；增加農(nóng)村學生上重點高校人數(shù)，等等。

由此可見，新的高考改革方案并非要弱化高考，而是突出高考的權(quán)威性和公平性，不僅要消除一系列影響考試公平、招生公平的因素，更旨在通過制度設計彌補教育資源不均衡問題，更好地實現(xiàn)教育公平公正。在中國,高考改革備受關注，不僅因為這關乎千家萬戶的利益，更關乎學生的命運和民族的未來。因此，以高考改革實現(xiàn)教育公平，進而促進整個教育的健康發(fā)展，不僅是全社會的期待，也是攸關民族素質(zhì)的大事