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2019年學(xué)習(xí)通系統(tǒng)登錄地址

更新:2023-09-13 21:50:04 高考升學(xué)網(wǎng)

學(xué)習(xí)通系統(tǒng)登錄地址:http://www.xuexi365.com/

需改進(jìn)內(nèi)容與改進(jìn)方案

1、當(dāng)用戶未登錄系統(tǒng)時(shí),該Toast提示?還是跳出登錄頁面以供給用戶登錄?還是提供空頁面給用戶選擇?

對于發(fā)生未登錄用戶無法查看詳細(xì)內(nèi)容而直接進(jìn)入登錄頁面的交互方式,個(gè)人認(rèn)為這是這款A(yù)PP需要重新考量的內(nèi)容,而且很重要。

與用戶體系相關(guān)的APP,采用何種模式開放給用戶使用體驗(yàn),相當(dāng)重要。比如這款A(yù)PP中的這一交互??當(dāng)用戶瀏覽列表Item時(shí),點(diǎn)擊去到詳情直接就進(jìn)入了登錄頁。這個(gè)交互方式,在這個(gè)情況下,個(gè)人不敢茍同。原因如下,查看詳情與用戶個(gè)人賬戶信息關(guān)聯(lián)性并不大,這是兩個(gè)模塊兒的內(nèi)容,類似收藏那種,直接作用于與用戶切身信息相關(guān)的,直接跳到登錄頁面,沒有什么問題,但對于詳情,即便這個(gè)詳情內(nèi)容的確設(shè)定了必須作為登錄用戶方可閱覽,而如果點(diǎn)擊后直接進(jìn)入登錄頁面,難免給人一種點(diǎn)不進(jìn)去的感覺,換句話說,用戶當(dāng)下的意愿是要去看個(gè)詳情,我們的產(chǎn)品卻給了個(gè)登錄頁,我要看詳情,打開的頁和詳情內(nèi)容沒有半毛錢關(guān)系!故而這種交互個(gè)人極不推薦使用。

改進(jìn)方案,使用詳情空頁面,供用戶選擇,避免產(chǎn)生“牛頭不對馬嘴”的情況。

改進(jìn)如下圖:

如上圖所示的空頁面,進(jìn)入詳情頁,通過文案告訴用戶這個(gè)頁面內(nèi)容需要登錄,給用戶選擇去登錄的按鈕。所以我個(gè)人建議在設(shè)計(jì)頁面間的交互時(shí),時(shí)常想起空頁面,沒準(zhǔn)它就能夠幫助我們產(chǎn)生更好的解決方案。

問題思考:當(dāng)用戶未登錄系統(tǒng)時(shí),在做產(chǎn)品構(gòu)思時(shí),我們究竟應(yīng)該以Toast提示用戶未登錄?還是進(jìn)入登錄頁給用戶登錄?又或者是提供一個(gè)空頁面作為連接載體,讓用戶自行選擇?

用戶在使用APP的過程中,如需檢查用戶狀態(tài),包括登錄狀態(tài)用戶,會(huì)員體系中各個(gè)級別的狀態(tài)等,是否自動(dòng)幫助登錄,是否直接進(jìn)入登錄頁面,Toast提示還是空頁面,個(gè)人認(rèn)為當(dāng)以用戶當(dāng)前最為直接的操作進(jìn)行判斷,并分析該操作用戶當(dāng)時(shí)最迫切的需求心理。比如說,電商中最為常見的加入購物車這一操作行為,不難分析,用戶當(dāng)時(shí)最希望的是將商品加進(jìn)購物車?yán)锩嫒ィ跃蛻?yīng)該直接跳登錄頁,在用戶登錄成功后,才方便用戶完成這項(xiàng)操作。

2、登錄頁面??登錄方式的頁面承重比例不合理和登錄方式混亂改進(jìn)思路

這里我就來說說這個(gè)登錄頁面的設(shè)計(jì),個(gè)人認(rèn)為有兩處極為不合理。一、登錄方式在頁面中占比不合理;二、登錄方式因?yàn)槲陌缸兊媒豢椈靵y。

登錄頁面的截圖如下:

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