預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以在衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從事臨床工作（進(jìn)傳染病科室）、臨床科研工作（進(jìn)流行病、地方病研究所）、衛(wèi)生防疫等工作。

一、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)未來就業(yè)方向怎么樣

衛(wèi)生監(jiān)督：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以到衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作，從事衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生執(zhí)法等工作。

疾病預(yù)防控制：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以到疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)工作，從事疾病監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查、疾病控制等工作。

衛(wèi)生事業(yè)管理：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以到衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)等從事衛(wèi)生事業(yè)管理工作。

公共衛(wèi)生教育：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校、職業(yè)院校、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)等從事公共衛(wèi)生教育工作。

二、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好不好

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就當(dāng)前情況來看，高級預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡，研究生以上學(xué)歷人才需求略有提高的局面。畢業(yè)后從事與健康有關(guān)的一切工作，一部分人可能選擇出國留學(xué)，另外還可以成為：醫(yī)師--治病救人的職業(yè)；研究人員--參與衛(wèi)生政策的制訂與實(shí)施；教師--從事教學(xué)和科研工作；公務(wù)員--在國家或地方衛(wèi)生執(zhí)法和管理部門作為具體執(zhí)行和實(shí)施國家衛(wèi)生政策和法規(guī)的招待者和管理者。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在學(xué)�；蜓芯繖C(jī)構(gòu)從事教學(xué)或研究工作，如在大學(xué)中教授公共衛(wèi)生課程，或者在研究所中進(jìn)行流行病學(xué)或環(huán)境健康的研究。

三、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課程；旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與公共衛(wèi)生事業(yè)需要，具備基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，預(yù)防醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐技能，具有從事公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)際工作能力，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，能夠自主學(xué)習(xí)，開展相關(guān)科研、教學(xué)、公共衛(wèi)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的專門人才。