一、合肥學(xué)院遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年遼寧高考物理類考生上合肥學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要409分，對應(yīng)的最低錄取位次為87045名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2021年遼寧高考物理類考生上合肥學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要469分，對應(yīng)的最低錄取位次為56088名，招生錄取人數(shù)為14人;

3、2020年遼寧高考理科類考生上合肥學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要479分，對應(yīng)的最低錄取位次為51197名，招生錄取人數(shù)為14人;

二、合肥學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上

1、2022年合肥學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2022	物理	-	本科	14	409	87045	省政府

2、2021年合肥學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2021	物理	-	本科	14	469	56088	省政府

3、2020年合肥學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2020	理科	-	本科	14	479	51197	省政府

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三、合肥學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

合肥學(xué)院是一所在“改革中誕生，開放中成長，創(chuàng)新中發(fā)展”的省市共建、以市為主的全日制公辦本科院校，其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學(xué)。1985年，學(xué)校成為德方在中國重點援建的兩所示范性應(yīng)用型高校之一。2002年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與合肥教育學(xué)院、合肥師范學(xué)校合并。2018年，學(xué)校整體進(jìn)入安徽省第一批次招生,獲批碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校被譽(yù)為中國高等教育改革的“小崗村”、中國應(yīng)用型本科高校第一方陣的“排頭兵”，是全國應(yīng)用型本科高校專門委員會副主席單位，長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位，安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位。先后榮獲國家教學(xué)成果獎一等獎兩項、二等獎兩項，第四屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎，國家科技進(jìn)步二等獎兩項。2015年10月30日，中德兩國總理共同視察合肥學(xué)院，李克強(qiáng)總理指出：“合肥學(xué)院30年來的發(fā)展壯大是中德務(wù)實合作的成功典范”。德國總理默克爾稱贊合肥學(xué)院是“中德近30年合作的光輝典范”。李克強(qiáng)總理宣布在合肥學(xué)院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭到合肥學(xué)院考察調(diào)研，充分肯定了合肥學(xué)院在國際合作、人才培養(yǎng)等方面取得的成績，希望學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮示范帶頭作用。目前，學(xué)校一個校區(qū)辦學(xué)，占地面積1500畝，擁有全日制在校生14460人，專任教師1051人，校舍建筑面積68.92萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積41.57萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.69億元，圖書館紙質(zhì)圖書145.51萬冊，電子圖書156.72萬冊。現(xiàn)有11個二級學(xué)院，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)7大學(xué)科門類。本科專業(yè)75個，其中國家級特色專業(yè)5個，國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)4個，國家本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點20個，2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、11個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。中德合作物流管理專業(yè)、經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)相繼獲德國專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，穩(wěn)步打造結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、符合定位的師資隊伍�，F(xiàn)有博士學(xué)位教師355人、高級專業(yè)技術(shù)職稱教師458人，研究生導(dǎo)師231人、博士生導(dǎo)師6人，“雙能型”教師570人�，F(xiàn)有省級教學(xué)團(tuán)隊20個，省級教學(xué)名師24人，省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人，合肥市拔尖人才119人。外籍教師中先后有4位獲中國政府“友誼獎”，11位獲安徽省政府“黃山友誼獎”，4位出席李克強(qiáng)總理主持的外國專家新春座談會。有3位諾貝爾獎獲得者為學(xué)校榮譽(yù)教授。學(xué)校堅持以生為本，人才培養(yǎng)模式從“八個轉(zhuǎn)變”向產(chǎn)教深度融合發(fā)展。2016年，學(xué)校與德國埃姆登/里爾應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、德國大陸集團(tuán)合作開設(shè)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)“大陸班”，首創(chuàng)具有的“雙元制”高等教育�！吨袊�教育報》頭版以《二次轉(zhuǎn)型再出發(fā)，合肥學(xué)院探索國際雙元制高等教育——培養(yǎng)善創(chuàng)新的卓越工程師》為題作專題報道。作為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位，近五年，學(xué)生競賽獲國家級A類獎項129項，國際獎項17項，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終位居全省前列。2021年本科生就業(yè)率達(dá)到91.6%。學(xué)校畢業(yè)生65%左右在安徽就業(yè)，50%左右在合肥就業(yè)，被譽(yù)為“合肥市工程師的搖籃”。學(xué)校《2019-2020學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》被評審為A等級，全省包括中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)僅4所高校獲此等級。教育部《簡報》專題推廣合肥學(xué)院推進(jìn)人才培養(yǎng)“八個轉(zhuǎn)變”的做法�！吨袊�新建本科院校質(zhì)量報告》將我校經(jīng)驗總結(jié)為“安徽現(xiàn)象、合肥模式”，在全國推廣。學(xué)校堅持服務(wù)地方，主動對接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和需求。先后申報獲批國內(nèi)首個經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)以及智能制造工程等6個新工科專業(yè)，調(diào)整專業(yè)11個。大力推進(jìn)軌道交通、先進(jìn)制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。加大“環(huán)境科學(xué)與工程”、“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”、“材料科學(xué)與工程”和“集成電路科學(xué)與工程”4個高峰培育學(xué)科建設(shè)力度�，F(xiàn)有科研平臺49個，其中省部級以上科研平臺8個（含4個共建）。近五年，承擔(dān)省部級以上科研項目400余項，承接了產(chǎn)學(xué)研合作項目629項，科研與服務(wù)地方經(jīng)費達(dá)3.9057億元。獲國家授權(quán)專利867項，連續(xù)五年進(jìn)入安徽省發(fā)明專利百強(qiáng)榜。發(fā)表SCI、SSCI論文300余篇。獲省部級以上科研成果獎30項。學(xué)校堅持開放合作，國際化辦學(xué)特色日益彰顯。作為中德教育合作示范基地、首批安徽省國際交流合作基地、中德經(jīng)濟(jì)顧問委員會成員單位、全球中小企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)校建有“中國安徽—德國中心”和“中國合肥—韓國中心”，積極為對外交流合作和項目落戶提供服務(wù)。已同德國等國及臺灣地區(qū)的72所大學(xué)建立了合作關(guān)系，先后有4100余名學(xué)生赴國外友好學(xué)校學(xué)習(xí)，接收2100余名國外學(xué)生來校學(xué)習(xí)交流。2020年學(xué)校通過教育部高等學(xué)校來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證。2021年，學(xué)�！半p元制”高等教育已從