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1、2021年遼寧高考?xì)v史類(lèi)考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要466分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28993名,招生錄取人數(shù)為747人;
2、2022年遼寧高考物理類(lèi)考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為91626名,招生錄取人數(shù)為954人;
3、2022年遼寧高考物理類(lèi)考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要372分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為103111名,招生錄取人數(shù)為51人;
4、2021年遼寧高考物理類(lèi)考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要288分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為99146名,招生錄取人數(shù)為41人;
5、2020年遼寧高考理科類(lèi)考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要412分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為81109名,招生錄取人數(shù)為753人;
1、2022年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
遼寧 | 2022 | 歷史 | - | 本科 | 780 | 408 | 31238 | 省教育廳 |
遼寧 | 2022 | 歷史 | - | 專(zhuān)科 | 51 | 324 | 43990 | 省教育廳 |
遼寧 | 2022 | 物理 | - | 本科 | 954 | 399 | 91626 | 省教育廳 |
遼寧 | 2022 | 物理 | - | 專(zhuān)科 | 51 | 372 | 103111 | 省教育廳 |
2、2021年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
遼寧 | 2021 | 歷史 | - | 本科 | 747 | 466 | 28993 | 省教育廳 |
遼寧 | 2021 | 歷史 | - | 專(zhuān)科 | 41 | 444 | 34022 | 省教育廳 |
遼寧 | 2021 | 物理 | - | 本科 | 874 | 356 | 90348 | 省教育廳 |
遼寧 | 2021 | 物理 | - | 專(zhuān)科 | 41 | 288 | 99146 | 省教育廳 |
3、2020年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
遼寧 | 2020 | 理科 | - | 本科 | 753 | 412 | 81109 | 省教育廳 |
遼寧 | 2020 | 理科 | - | 專(zhuān)科 | 205 | 368 | 98670 | 省教育廳 |
遼寧 | 2020 | 文科 | - | 本科 | 749 | 493 | 21359 | 省教育廳 |
遼寧 | 2020 | 文科 | - | 專(zhuān)科 | 195 | 459 | 29279 | 省教育廳 |
大連財(cái)經(jīng)學(xué)院始建于2001年, 2013年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立,是一所獨(dú)立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類(lèi)本科高校,歸遼寧省教育廳管理。2015年,學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)高校。 學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連,毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅,建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融;擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù),建有多個(gè)基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、VR 等信息技術(shù)并融教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、仿真性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)設(shè)施齊全,滿(mǎn)足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要;擁有現(xiàn)代化圖書(shū)館,館藏紙質(zhì)圖書(shū)154余萬(wàn)冊(cè)、中外文期刊353種、電子圖書(shū)160萬(wàn)種,為學(xué)生提供閱覽、學(xué)習(xí)座位3000余席;有大型體育館和高標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng),可容納上萬(wàn)人舉辦體育賽事活動(dòng);學(xué)生生活區(qū)洗衣機(jī)、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷! W(xué)校具有鮮明的財(cái)經(jīng)特色,形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)和管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)30個(gè),經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)占83%,建立了以經(jīng)管為特色的專(zhuān)業(yè)群。設(shè)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院11個(gè)教學(xué)單位。會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)一流本科教育示范專(zhuān)業(yè);會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為遼寧省普通高校本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),并被遼寧省推薦為教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革首批試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目!妒袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程被評(píng)為遼寧省省級(jí)精品課程,遼寧省省級(jí)一流本科課程12門(mén)。財(cái)會(huì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。獲批省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地8 個(gè),省級(jí)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。2018年學(xué)校榮獲全國(guó)“年度品牌實(shí)力高!薄! W(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),構(gòu)建了較完善的思想政治工作體系,“三全育人”綜合改革不斷深化,創(chuàng)建國(guó)史館、黨史館等大學(xué)生思想政治教育基地,積極發(fā)揮校園文化的育人功能;學(xué)校以培養(yǎng)富有愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),建立了通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相融合、課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)體系。學(xué)校注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng),把素質(zhì)拓展學(xué)分納入人才培養(yǎng)方案,第二課堂豐富多彩,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高;注重學(xué)生能力培養(yǎng),課堂教學(xué)注重通過(guò)案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、研討式教學(xué)、情景式教學(xué)等培養(yǎng)能力,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),將產(chǎn)教融合、校企協(xié)同貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程,產(chǎn)學(xué)研合作育人取得明顯成效;注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),建有設(shè)施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,近三年來(lái),我校獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)立項(xiàng)22項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)46項(xiàng),學(xué)生多次在全國(guó)性課外競(jìng)賽中取得佳績(jī)。學(xué)校現(xiàn)有本專(zhuān)科生16000余人,來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)。近三年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列,畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位的歡迎。 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)理念,與國(guó)(境)外多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系,2002年開(kāi)始與澳大利亞阿德萊德大學(xué)開(kāi)展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,截止目前,學(xué)校有600余名學(xué)生在阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)并順利取得雙校學(xué)位。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了ACCA國(guó)際化會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)班,與澳大利亞南澳大學(xué)簽署了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等! ≌驹谛碌臍v史起點(diǎn),學(xué)校將以思想為指導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,秉承“明德正心、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)致新”的校風(fēng),堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展,立足大連,服務(wù)遼寧,輻射全國(guó),面向基層,服務(wù)社會(huì),砥礪拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,朝著建成省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、財(cái)經(jīng)特色突出的高水平應(yīng)用型民辦高校的目標(biāo)奮力前行!
大連財(cái)經(jīng)學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)
時(shí)間:2024-10-02 21:0:30沈陽(yáng)工學(xué)院屬于什么級(jí)別檔
時(shí)間:2024-10-02 12:0:44長(zhǎng)治學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及
時(shí)間:2024-10-02 10:0:50長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校遼寧
時(shí)間:2024-10-02 05:0:44