人生一定不是場百米賽跑，一定是場馬拉松是個長跑，人生的這場馬拉松，高考只是這漫長跑道上的一段征程。即便暫時落后了同伴很多米，但只要我們足夠用力，足夠有耐心，光著腳也一定可以跑到終點。言歸正傳,今年遼寧高考文綜卷難度系數(shù)怎么樣?遼寧高考文綜卷和去年相比難不難，遼寧高考文綜卷評價如何？下面高考升學(xué)網(wǎng)小編為你整理了關(guān)于遼寧高考文綜的相關(guān)知識。希望對你有幫助。

一、高考考試時間及考試科目安排

考試時間

考試科目

2018年遼寧省高考科目設(shè)置為“3+文/理綜合”。“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語，數(shù)學(xué)分文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué);文科綜合考試內(nèi)容含政治、歷史、地理3個科目；理科綜合考試內(nèi)容含物理、化學(xué)、生物3個科目。文史類考生考試科目包括：語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科綜合；理工類考生考試科目包括：語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科綜合。

二、遼寧高考文綜卷點評分析

遼寧高考分數(shù)線預(yù)測:理科368分 文科461分

遼寧高考分數(shù)線預(yù)測報告 準(zhǔn)確預(yù)估

遼寧今年高考錄取分數(shù)線預(yù)測是多少分2019

遼寧高考錄取分數(shù)線預(yù)測 本科分數(shù)線預(yù)估多少分

遼寧高考�？品謹�(shù)線預(yù)測:理185分,文185分

遼寧高考文科二本分數(shù)線預(yù)測：466分

遼寧高考理科二本分數(shù)線預(yù)測：373分

遼寧高考文科一本分數(shù)線預(yù)測：466分

遼寧高考一本分數(shù)線預(yù)測：理科373分

遼寧高考專科分數(shù)線預(yù)測,今年�？品謹�(shù)線預(yù)測多少分

三、遼寧高考分數(shù)線預(yù)測相關(guān)文章推薦

一、總體風(fēng)格

今年的的新課標(biāo)Ⅱ文綜卷歷史部分在繼承了一貫風(fēng)格的基礎(chǔ)上，穩(wěn)中有新，既注重對基礎(chǔ)的考查，也體現(xiàn)了對綜合能力的要求。測試目標(biāo)明確，考查方式合理而不失靈活，有利于學(xué)生真實水平的發(fā)揮。

二、試卷內(nèi)容

從內(nèi)容分布來看，選擇題部分在通史角度上保持了中國古代史、中國近現(xiàn)代史和世界史的平均分配；專題史角度上以政治史和經(jīng)濟史為考查重點，比例上和往年相比側(cè)重變化不大。

主觀題部分，41題以中外大豆的種植歷程為主題，考查了中國古代經(jīng)濟、工業(yè)革命等；42題以漢陽鋼鐵廠的創(chuàng)辦為情境，開放程度較高，考生可圍繞近代民族資本主義、民族工業(yè)等展開論述。

從考查方式來看，對選擇題部分既考查了文字的理解與閱讀，同時像往年一樣，設(shè)置了一道讀圖題。非選擇題部分繼續(xù)圍繞著原因背景、影響意義、概括解讀與比較對比等方式進行設(shè)問。42題作為開放性試題，要求考生對材料進行解讀。因此總的來說，考查方式上與之前相比基本沒有變動。

三、試卷特點

1.方向明晰，命題緊貼大綱

今年的試卷延續(xù)了之前的命題思路，命題方向十分明晰，絕大部分試題都可以比較清楚地找到所考查的知識點。整篇試卷既不離課程內(nèi)容，又緊貼考試大綱，對于基礎(chǔ)知識牢固的同學(xué)來講比較利于發(fā)揮。

2.突出學(xué)科素養(yǎng)，注重能力提升

今年的命題依舊側(cè)重培養(yǎng)歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)，同時側(cè)重提升綜合能力。比如31、35等題側(cè)重于時空定位能力，需要考生對時代總體特征進行把握；24、29等題需要考生依托材料進行史料解讀，并根據(jù)一定的推理進行合理的判斷；而33題則是著重于考生的歷史解釋能力。

非選擇題比較重視理解概括和語言組織這兩項能力。從閱讀難度上講，雖然閱讀量同往年相比基本持平，但仍需要對材料進行深度、準(zhǔn)確地理解。

3.穩(wěn)中有新，新情境與基礎(chǔ)知識相結(jié)合

在41題中，借助大豆種植這一考生比較陌生的話題，從經(jīng)濟史的問題著手設(shè)問，在27、34等題中同樣圍繞著一些看似陌生的話題，要求考生進行理解并作出判斷。

實際上這幾道題都是在設(shè)置的新情境下對基礎(chǔ)知識進行的考查，需要考生對知識進行一定的遷移并綜合運用。

四、復(fù)習(xí)指南

1.回歸教材內(nèi)容

從今年的命題風(fēng)格中可以看出，試題整體考查方向十分清楚，延續(xù)往年風(fēng)格，這對于熟悉知識體系的同學(xué)來講是十分有利于發(fā)揮的。因此考生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的過程中不要脫離教材，應(yīng)對教材之中的內(nèi)容應(yīng)牢牢掌握、爛熟于胸。

2.培養(yǎng)時空觀念

時空定位一直以來是高考考查的重點。學(xué)生在完成專題史的學(xué)習(xí)之后，對于通史的學(xué)習(xí)也應(yīng)加以重視。同學(xué)們在通史學(xué)習(xí)的過程中，需要注重不同歷史事件之間的相互影響，并在此基礎(chǔ)上把握時代特征。學(xué)有余力的同學(xué)可以記憶一下大事年表，加強對時空觀念的培養(yǎng)。

3.強化閱讀能力

在歷史學(xué)科的考核中，無論是選擇題還是非選擇題部分，都需要以史料閱讀為基礎(chǔ)。主旨的準(zhǔn)確把握、材料的全面概括、用詞表述的審度，都會最終影響選項的正誤判斷與答題語言，進一步影響卷面成績。因此，高二的同學(xué)應(yīng)在平時的習(xí)題訓(xùn)練中勤思多練，不斷強化自己的閱讀能力，從而為明年的高考奠定堅實的基礎(chǔ)。

深化能力考查 強化遷移應(yīng)用

??2018高考全國Ⅱ卷文綜（地理）試題評析

學(xué)而思高考研究中心 楊啟凡

通貫三年之學(xué)，精習(xí)六科之術(shù)，心定念省，勤思慎行，溫書知遠，落筆有閑，2018年高考已結(jié)束，先要恭喜各位考生度過了最困難的階段，你們戰(zhàn)勝了時間和磨煉，戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的每一天，戰(zhàn)勝了深夜燈下的孤單和難以克服的困倦，最后一戰(zhàn)縱馬揮刀，不論結(jié)果如何，你們都給了十八歲之前的自己一個完美的落幕，大家都是好樣的。

那么總的來看，2018年全國二卷地理試卷依然保持了穩(wěn)中求進的風(fēng)格，在題型設(shè)計、命題風(fēng)格、信息呈現(xiàn)等幾個方面延續(xù)了近些年的特點，同時結(jié)合學(xué)生平日熟悉的演繹方式，在卷面上給了學(xué)生親切感。宏觀來說這份卷子在主觀題上有選擇性設(shè)計區(qū)分度，而客觀題基本沒有偏題怪題�？傮w試卷特點分析如下：

一、整體特點

1、沿襲題型設(shè)計，抽樣考查知識

今年高考地理的試卷題型依然保持了單選題和綜合題的形式。選擇題保持綜合性較強的特點，以選項為渠道，以題肢匹配為方式，綜合考查多個知識要點，在保證了考點覆蓋的基礎(chǔ)上，突出考查重點，例如第9題，雖然設(shè)問考查了提高植被覆蓋了的影響，但是不同選項卻指向了不同的知識點，四個選項中包含了“影響降水的因素”、“河流含沙量高低的原因”以及“河流徑流量”三個知識點。

綜合題的設(shè)計具有“入口小，縱深廣”的特點，針對考查具體問題，比如第36題，考查我國東部沿海地區(qū)以及中西部地區(qū)的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)布局問題，通過思路關(guān)鍵點的引導(dǎo)，要求學(xué)生拓寬視野，充分發(fā)揮知識遷移能力解決具體問題，同時廣泛考查不同知識模塊，強調(diào)學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力，最終才能得到答案。試題本身求新求變，靈活性較強。

宏觀來看，人文地理內(nèi)容較多，試題設(shè)計體現(xiàn)時代特色，與實際生活和社會熱點結(jié)合緊密，以“人地關(guān)系”為主題，使得題目在考查人文地理的同時隱含自然地理的內(nèi)容，豐富了題目內(nèi)涵；專門考查自然地理的題目相對較少，考查方式也是抽取重點內(nèi)容，考點的選取體現(xiàn)出多樣聯(lián)系，并不一味倚重題目難度來顯示區(qū)分度，而是結(jié)合具體背景信息，用聯(lián)系實際體現(xiàn)知識理解深度來區(qū)分。

2、強調(diào)主干知識，突出重點內(nèi)容

考題關(guān)注靈活運用基礎(chǔ)知識，力求避免死記硬背內(nèi)容的教條化。今年高考地理的命題要點仍然以地理學(xué)科的主干知識，幾個典型考點比如大氣運動、自然地理環(huán)境整體性與差異性、生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系、區(qū)域資源的綜合開發(fā)等內(nèi)容仍然是重頭戲。

主體風(fēng)格偏向考查學(xué)生對知識的理解程度和應(yīng)用思想，重點在于理解知識本身的內(nèi)在邏輯。典型的題目比如第36（2）題，是一道考查生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系模塊的綜合題，單純記憶知識點并堆疊羅列并不能成為解題的有效方式，這道題必須要結(jié)合貴州貴安新區(qū)的地方特點，運用區(qū)位因素分析和地域產(chǎn)業(yè)集聚的知識，充分結(jié)合具體條件，才能組織答案，切入點新穎，且充分體現(xiàn)地理學(xué)科的特點，能向?qū)W生展現(xiàn)地理學(xué)科魅力。

3、材料豐富厚重，圖像信息關(guān)鍵

縱觀全套卷面，大面積呈現(xiàn)豐富多樣的材料信息，背景信息更體現(xiàn)出文科綜合的考查特色，不僅向?qū)W生展示地理相關(guān)的材料內(nèi)容，更有采用社會歷史材料的內(nèi)容，比如澳門半島的填海造陸工程和老城區(qū)的人文風(fēng)貌；以及當(dāng)下的熱點討論，比如通過我國第五個南極科學(xué)考查站展現(xiàn)全球變暖效應(yīng)。除此之外還立足于當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展，提出了很多有趣的論點，類似大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)布局的展望、以及“龍卷風(fēng)追風(fēng)人”的現(xiàn)象。

另外，研究地理和學(xué)習(xí)地理學(xué)科的一個關(guān)鍵就是圖像，讀圖能力一直是地理學(xué)科在高考考查的重點，不僅要求考生會讀圖，更要求從圖片中獲取有效信息并組織相關(guān)答案。全套試題在信息呈現(xiàn)上大量采用圖片呈現(xiàn)的方式，典型的圖片比如第1題的時間軸，第4題的地形街道復(fù)合圖，以及第37題的美國龍卷風(fēng)發(fā)生頻次的統(tǒng)計圖。

此外，“無圖考圖”這一特點也在卷面中有所體現(xiàn)，要求學(xué)生心中有圖，考查對于一些關(guān)鍵圖像的記憶和理解及其應(yīng)用。比如第7題，要求學(xué)生在心中知道氣壓帶與風(fēng)帶的分布圖，但是僅僅是知道還不足以解決這道題目，更重要的是將圖片中蘊含的原理結(jié)合到具體問題中，實實在在解決一個問題，這要求了學(xué)生將書本中學(xué)到的知識遷移運用到某個實際區(qū)域上的能力。

二、復(fù)習(xí)規(guī)劃

對于考生而言，他們的高考已經(jīng)結(jié)束，但是對于接下來會參加高考的同學(xué)們來說，這場考試的意義遠不止于此。我們需要的是從這場考試中獲得有價值的信息，吸取經(jīng)驗，念念有如臨敵日，心心常似過橋時，為自己的高考做準(zhǔn)備。

1、深化理解基礎(chǔ)知識

從近些年來的高考命題趨勢我們可以發(fā)現(xiàn)，對于知識本身的考查越來越傾向于考查其深度，從廣度走向深度的過程實際上提高了對于考生的要求。我們在復(fù)習(xí)備考的過程中，要改變對于文科學(xué)科的刻板印象，背記并非學(xué)習(xí)目的，只是手段之一，更加重要的在于對于知識本身內(nèi)涵的理解，只有理解到位才能做到得心應(yīng)手。

2、強化思維能力

拋開宏觀層面的泛泛之談，我們具體到每一道題上可以發(fā)現(xiàn)，想要順利解題除了要求我們多角度理解知識之外，還要求我們擁有信息提取和整合能力、圖像讀圖能力、知識調(diào)用和遷移能力等等。

這就要求我們在復(fù)習(xí)備考的過程中，除了反復(fù)回歸知識點本身，也要加強對自己思維能力的訓(xùn)練，信息提取要盡量全面，組織表達要整合概括，尤其注意打開桎梏，突破慣性思維和固有觀念，理性看待問題。

3、學(xué)會應(yīng)用

學(xué)習(xí)地理的最終目的其實是用來指導(dǎo)生活，地理是一個廣泛涵蓋了多個領(lǐng)域知識的綜合型學(xué)科，它的這一特點決定了相當(dāng)一部分事物都可以從地理角度出發(fā)來思考和認識，這也給了命題人很大的發(fā)揮空間。那么對于考生來說，我們在平時的學(xué)習(xí)過程中，就要注意將知識與實際相結(jié)合，學(xué)會用已經(jīng)掌握的知識去理解現(xiàn)實中一些問題的前因后果，主動發(fā)現(xiàn)問題并探索解決問題的可能策略。這樣的過程不僅有利于熟練掌握知識本身，更是在培養(yǎng)受益我們一生的能力。

三、結(jié)語

一年高考又過去，結(jié)束意味著新的開始。對于高考結(jié)束的同學(xué)而言，高考絕對不是終點，而是你們?nèi)松�中新的起點，愿你們的未來綻放光彩。多年后當(dāng)你回憶過去，希望這一年里留給你的沒有遺憾，感謝那個曾經(jīng)披星戴月櫛風(fēng)沐雨卻依然堅持的少年少女，你對未來的堅守，會是你今后永遠的驕傲。

對新高三的各位同學(xué)而言，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，這必將是充滿挑戰(zhàn)的一年，但也是人生中少有的體驗，以夢為馬、莫負韶華，全力以赴，一起加油！

風(fēng)格穩(wěn)健，平和大氣

??2018年全國Ⅱ卷文綜（政治）試題評析

學(xué)而思高考研究中心袁金香

2018年全國Ⅱ卷文綜政治部分的試題，延續(xù)了以往的平和大氣風(fēng)格，與往年保持較高一致性，貼合考試大綱的要求。比如，經(jīng)濟生活模塊，包含價格、宏觀調(diào)控、對外開放、稅收等知識；政治生活側(cè)重黨的領(lǐng)導(dǎo)、察政府職能、和平與發(fā)展；文化生活側(cè)重文化傳播和交流、文化繼承發(fā)展、文化自信；哲學(xué)側(cè)重考查實踐論、矛盾普遍性特殊性，人生價值等。

一、整體分析

2018年全國Ⅱ卷的考點覆蓋與往年高度接近，體現(xiàn)了相對的穩(wěn)定性。

從歷年的對比來看，2018年全國Ⅱ卷的考點分值分布與近2年的情況保持一致，而且在試題數(shù)量上保持和2017年一致，大題有3道：38兩問考查經(jīng)濟、39一問考查政治、40題3問，（1）考查哲學(xué)、（2）考查文化、（3）為開放性試題，一般是根據(jù)主題寫發(fā)言要點，比如今年，“班級舉行‘學(xué)習(xí)袁隆平，放飛青春夢想’主題班會，請列舉兩個發(fā)言要點”，2016年是：“借鑒十八洞村經(jīng)驗，就推進精準(zhǔn)扶貧提出兩條建議�！�

總的情況來看，除2015年有明顯變化外，近幾年經(jīng)濟生活分值在30分左右，政治生活分值在24分左右，文化生活分值在18分左右，生活與哲學(xué)分值在28分左右。保持了經(jīng)濟＞哲學(xué)＞政治＞文化的分值分布特點，這是全國Ⅱ卷政治試題相對穩(wěn)定的的表現(xiàn)之一。

2013-2017政治試題考點、分值分布情況

除了在考點分值分布情況穩(wěn)定之外，全國卷Ⅱ在以下幾個方面頁保持了相對穩(wěn)定性，比如注重時政考查，貼近時代、貼近社會、貼近生活；注重基礎(chǔ)知識運用和綜合能力考查；注重學(xué)科素養(yǎng)強調(diào)立德樹人等。

二、風(fēng)格特點

1.注重時政考查，培養(yǎng)家國情懷

選材貼近時代、貼近社會、貼近考生一直是政治高考試題的特點之一。近年的考題選材涉及了關(guān)稅調(diào)整的影響、亞洲博鰲論壇、一帶一路“五通”、十九大、北大講話……選材來源廣泛，既有涉及國家層面的，也有涉及公民個人的。比如第13題，以關(guān)稅調(diào)整對鋼鐵制成品消費的影響為背景，考查宏觀政策對企業(yè)生產(chǎn)、消費者的影響，引導(dǎo)學(xué)生對國家政策方針的思考。第18題以一帶一路政策、設(shè)施、貿(mào)易、資金、民心五通為背景，考查學(xué)生對國際關(guān)系，中國和平自主的發(fā)展道路的認識和思考。

2.注重知識應(yīng)用，考查綜合能力

近兩年，全國Ⅱ卷的試題依舊重視對主干基礎(chǔ)知識的考查，比如價格、宏觀調(diào)控（財政政策）、黨的領(lǐng)導(dǎo)、文化交流傳播、文化自信、實踐和認識、矛盾普遍性特殊性、人生價值等，但每年試題的選材和創(chuàng)設(shè)的背景卻突出了對學(xué)生信息提取能力、知識遷移和運用能力、描述和表達能力的全方面綜合考查，對學(xué)生提出了較高的要求，呈現(xiàn)出考基礎(chǔ)卻不易的特點，實現(xiàn)了高考選拔人才的目的，具有良好的區(qū)分度。

比如，第13題以關(guān)稅調(diào)整為背景，要求學(xué)生分析這一變化對企業(yè)生產(chǎn)、消費者利益的影響路徑，看似簡單，無形中潛藏著陷阱，注重對學(xué)生推理分析能力的考查。

第15題以金融業(yè)對外開放為背景，分析對外開放的影響，這一選材突破了常見的經(jīng)濟全球化選材??商業(yè)貿(mào)易、國際分工，情景更新，更符合的經(jīng)濟學(xué)熱點。

3.注重學(xué)科素養(yǎng)，強調(diào)立德樹人

對比近年試題，政治試卷一貫地堅持落實立德樹人的任務(wù)，保持學(xué)生思想教育、價值引領(lǐng)的學(xué)科特色。比如，第23題，以主席5月2日北大座談會講話主要內(nèi)容??幸福都是奮斗出來的為背景，引導(dǎo)新一代青年人為實現(xiàn)人生價值而努力和奮斗，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

落實培養(yǎng)學(xué)生的政治認同感、科學(xué)精神、法治意識、公共參與意識，弘揚和踐行的基本目標(biāo)。

三、復(fù)習(xí)規(guī)劃

2018年全國Ⅱ卷政治命題保持基本穩(wěn)定，從能力要求、考試內(nèi)容、考試結(jié)構(gòu)到賦分比例，沒有產(chǎn)生明顯的變化。新高三備考期間要緊跟考試要求，培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、述和闡釋事物、論證和探究問題的能力，基于近些年政治全國Ⅱ卷的考試的情況，給明年考生提出以下幾方面的備考建議：

1.基礎(chǔ)知識??不能忽視的部分。增強對知識的理解，深化對考點的把握。全國卷Ⅱ的政治試題立足教材又高于教材。所以備考第一步??鞏固教材知識，達到全部理解的水平。其次，全國Ⅱ卷又非常重視對學(xué)生信息提取能力、材料解讀能力、綜合分析能力的考查，故而需要在理解的基礎(chǔ)上強化對知識運用能力的訓(xùn)練。

2.知識框架??不可或缺的環(huán)節(jié)。政治知識四個必修模塊??經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)各有各的邏輯線索，高三復(fù)習(xí)要立足考綱，學(xué)會從微觀上升到宏觀，把握模塊本身的內(nèi)部邏輯特點，具備“一覽眾山小”的宏觀把控能力，又能圍繞核心知識點適度延伸發(fā)散。

3.時政熱點??不能缺少的必修課。時事政治作為考試大綱的內(nèi)容之一，是學(xué)生必須掌握的知識，或者說必須具備的素養(yǎng)不僅要關(guān)注年度間國內(nèi)外重大時事，還要了解中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策，時政熱點往往是高考試題的材料來源，較高的時政素養(yǎng)有助于考試解題。近年來的政治高頻考點主要集中在關(guān)注民生、宏觀調(diào)控、社會公平、生態(tài)文明、“中國夢”、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚等貼近社會和現(xiàn)實生活的等問題，備考時加強了解和學(xué)習(xí)。

4.試題訓(xùn)練??適合的就是最好的。在對的時間做適合的題。什么題是適合的題？答案是有針對性的題。一輪復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)，要側(cè)重基礎(chǔ)訓(xùn)練；二輪復(fù)習(xí)側(cè)重整合與提升，可以做一些中上等難度的試題；三輪復(fù)習(xí)側(cè)重查漏補缺與實戰(zhàn)演練，可選擇做一些最新模擬試題和近幾年的高考題。

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文 科

理 科

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