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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分,對應(yīng)的最低錄取位次在48570名;
2、在遼寧省份2021年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是446分,對應(yīng)的最低錄取位次在64800名;
3、在安徽省份2021年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是483分,對應(yīng)的最低錄取位次在94655名;
4、在山東省份2022年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是503分,對應(yīng)的最低錄取位次在143347名;
5、在河南省份2021年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分,對應(yīng)的最低錄取位次在141361名;
6、在甘肅省份2020年的遼寧工業(yè)大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是445分,對應(yīng)的最低錄取位次在42566名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 484 | 46040 |
2 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 510 | 48570 |
3 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 474 | 53275 |
4 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 446 | 64800 |
6 | (語種不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 450 | 64153 |
7 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 455 | 65325 |
8 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 453 | 66588 |
9 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 467 | 24724 |
10 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
11 | (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 483 | 94655 |
12 | (4200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 512 | 85770 |
13 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 489 | 83806 |
14 | (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
15 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
16 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 507 | 135132 |
17 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 518 | 135245 |
18 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 512 | 95748 |
19 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 503 | 143347 |
20 | (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 501 | 141361 |
21 | (4200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 543 | 112214 |
22 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 500 | 109722 |
23 | (5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
24 | (理工類,4年,5200元/年)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
25 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 479 | 123174 |
26 | (語種:不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 419 | 77317 |
27 | (語種不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 442 | 72416 |
28 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 428 | 73414 |
29 | (語種:不限)焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
30 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 471 | 67573 |
31 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 424 | 42452 |
32 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 445 | 42566 |
33 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 470 | 36919 |
34 | 焊接技術(shù)與工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用型大學(xué),始建于1951年,歷經(jīng)“錦州工學(xué)院”“遼寧工學(xué)院”等發(fā)展階段,2007年3月更名為“遼寧工業(yè)大學(xué)”。學(xué)校2013年入選國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,2016年獲批遼寧省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,2017年獲批遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校,2017年獲批全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,2019年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(50強(qiáng))。 學(xué),F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)院(部、中心),全日制在校生14500多人,其中本科生12709人,碩士研究生1269人。學(xué)校占地面積63萬多平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到3.19億元,圖書館藏書 134萬余冊,數(shù)字資源量達(dá)到56萬余冊。學(xué)校秉承“礪器悟道”的校訓(xùn)精神,培育和發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤學(xué)進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任,為社會培養(yǎng)輸送了近10萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,大力加強(qiáng)學(xué)科和平臺建設(shè)。擁有遼寧省一流學(xué)科1個(gè),一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè),二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)43個(gè),專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域8個(gè);建有遼寧省高校重大科技平臺1個(gè)(汽車及零部件關(guān)鍵技術(shù)工程研究中心),遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè),遼寧省技術(shù)創(chuàng)新中心3個(gè),遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),F(xiàn)有教職工1200余人,其中教授、副教授526人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家12人, 國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,教育部青年1人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人;遼寧省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè),遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),遼寧省專業(yè)帶頭人4人,遼寧省教學(xué)名師20人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“興遼英才計(jì)劃”攀登學(xué)者1人、特聘教授1人、青年拔尖人才7人,入選遼寧省“百千萬人才工程”59人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省中青年社會科學(xué)人才百人層次3人,遼寧省中青年哲學(xué)社會科學(xué)人才工程3人。3人連續(xù)多年入選“科睿唯安”發(fā)布的全球高引用科學(xué)家榜單。9人入選遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,18人入選遼寧省高等學(xué)校杰出人才成長計(jì)劃,15人入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才支持計(jì)劃。 學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué)校現(xiàn)有48個(gè)本科專業(yè),其中國家一流本科專業(yè)2個(gè),國家特色專業(yè)3個(gè),國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省一流本科教育示范專業(yè)18個(gè),省示范專業(yè)4個(gè),省特色專業(yè)3個(gè),省本科重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),省本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè),省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個(gè)。獲批省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中
遼寧工業(yè)大學(xué)的焊接技術(shù)與
時(shí)間:2024-10-08 15:0:13沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還
時(shí)間:2024-10-08 09:0:06遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院的計(jì)
時(shí)間:2024-10-08 06:0:49錦州師范高等專科學(xué)校的小
時(shí)間:2024-10-08 02:0:19