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岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-08-26 14:39:21 高考升學(xué)網(wǎng)

一、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為75010名,招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要278分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62394名,招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要289分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65508名,招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要311分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24123名,招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要308分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28513名,招生錄取人數(shù)為5人;

二、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2022 理科 ? 4 191 75010 省政府
內(nèi)蒙古 2022 文科 專科 5 311 24123 省政府

2、2021年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2021 理科 專科 4 278 62394 省政府
內(nèi)蒙古 2021 文科 ? 5 308 28513 省政府

3、2020年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2020 理科 ? 4 289 65508 省政府
內(nèi)蒙古 2020 文科 ? 5 356 30687 省政府
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三、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是岳陽市人民政府舉辦、湖南省教育廳進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的一所綜合性高等職業(yè)院校,2003年4月由原岳陽衛(wèi)校、岳陽農(nóng)校、岳陽機(jī)電學(xué)校和岳陽職工高專四校合并升格組建而成。學(xué)院在2006年“全國高職專科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中榮獲優(yōu)秀等級(jí),2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評(píng)估,2012年成為湖南省示范性高職院校,2016年成功立項(xiàng)湖南省卓越高職院校,2018年成為國家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,2019年成為湖南職業(yè)教育學(xué)生管理和教學(xué)管理“雙十強(qiáng)”院校、國家“優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!薄摇半p高院!保锤咚礁呗殞W(xué)校和專業(yè)群)立項(xiàng)建設(shè)單位并獲得來華留學(xué)生招生資質(zhì),辦學(xué)綜合實(shí)力位居全國高職教育先進(jìn)行列。學(xué)院是國家3A級(jí)旅游景區(qū),校園面積1000余畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.9億元(原值),開設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商貿(mào)物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物環(huán)境工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、社會(huì)培訓(xùn)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部2個(gè)公共教學(xué)部,開辦高職專業(yè)28個(gè)。學(xué)院擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院(岳陽愛康醫(yī)院)、國泰陽光頤養(yǎng)院(老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心)3個(gè)二級(jí)法人單位,高職教育、老年護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、應(yīng)用技術(shù)、張谷英民俗文化、岳陽市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展等6個(gè)研究所(院)。全院教職工800多人(其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人,博士、碩士257人,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%),全日制在校學(xué)生16000余人。 自2003年建院以來,學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以“學(xué)以致用”為校訓(xùn),堅(jiān)持“立德樹人、經(jīng)世致用、質(zhì)量至上、特色立!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、行業(yè)參與、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、企業(yè)融入”的辦學(xué)模式,按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路,專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,教學(xué)鏈深度融入服務(wù)鏈,校企一體辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合育人,已先后培養(yǎng)了各類高技術(shù)技能人才8萬余人,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率保持在95%以上,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術(shù)服務(wù)。2016-2019年,學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽,護(hù)理專業(yè)連續(xù)3年榮獲一等獎(jiǎng)、1年榮獲二等獎(jiǎng),應(yīng)用軟件專業(yè)2年榮獲一等獎(jiǎng)、2年榮獲二等獎(jiǎng),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲2018年一等獎(jiǎng)和2019年一、二、三等獎(jiǎng)。參加2018年全國大學(xué)生青春健康舞臺(tái)劇大賽,我院代表隊(duì)以總分第一名的成績榮獲一等獎(jiǎng)。隨著辦學(xué)影響的擴(kuò)大,近年來,新華社、中新社、光明日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、岳陽日?qǐng)?bào),湖南經(jīng)視、岳陽電視臺(tái)和人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)等主流媒體多次報(bào)道了我院的發(fā)展成就與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 近年來,學(xué)院獲得了“全國校園文化建設(shè)示范學(xué)!薄叭珖逅募t旗團(tuán)委”“湖南省文明高校”“湖南省文明校園”“湖南省平安高!薄昂鲜÷殬I(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位”“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”“湖南科研工作先進(jìn)單位”“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘一把手工程’督查優(yōu)秀單位”等30多項(xiàng)國家和省級(jí)榮譽(yù),已成為國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國游樂設(shè)施產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟唯一的人才培養(yǎng)基地、全國第一家大型游樂設(shè)施檢測人員考證與培訓(xùn)基地、職業(yè)院校農(nóng)民工培訓(xùn)基地、湖南省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)基地、湖南省企業(yè)人才培訓(xùn)示范基地等20多個(gè)培訓(xùn)基地,是“湖南省社會(huì)科學(xué)普及基地”“湖南省教育科學(xué)高職人文素質(zhì)教育研究基地”“2017—2018學(xué)年度全省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)優(yōu)秀培養(yǎng)學(xué)校”、2018年、2019年“湖南省全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀集訓(xùn)基地”和湖南省護(hù)理專業(yè)技能抽查考核的唯一主考院校。 為彰顯辦學(xué)特色、打造發(fā)展品牌,學(xué)院立足辦學(xué)優(yōu)勢、聚焦大健康產(chǎn)業(yè),主動(dòng)融入“健康中國2030”“中國制造2025”,調(diào)整專業(yè)布局,優(yōu)化資源配置,集中力量建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)、健康產(chǎn)品流通服務(wù)、健康農(nóng)業(yè)服務(wù)、健康信息服務(wù)等6大專業(yè)群,重點(diǎn)建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大特色專業(yè)群,形成了以健康服務(wù)為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系,努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。2014年,健康服務(wù)專業(yè)群立項(xiàng)為湖南省示范性特色專業(yè)群,2018年老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大重點(diǎn)專業(yè)群入選湖南省高職教育一流特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。2019年,護(hù)理(母嬰護(hù)理方向)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)“首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。牽頭發(fā)起成立了全國助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層?jì)D幼保健協(xié)作聯(lián)盟,聯(lián)合國內(nèi)34所高職?圃盒、12家醫(yī)院共同建設(shè)職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)(群)教學(xué)資源庫。該資源庫先后入選2019年省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫、2019年國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫。 學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)

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