考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院有更多的了解。

1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院怎么樣好不好

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院學(xué)校最新介紹：包頭師范學(xué)院，坐落在享有“世界稀土之都”美譽(yù)的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范專科學(xué)校。1996年，更名為包頭師范高等�？茖W(xué)校。2000年，包頭師范高等�？茖W(xué)校與原包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學(xué)院。2003年，又與原包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)獨(dú)立法人資格。2007年，實(shí)現(xiàn)碩

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考志愿填報(bào)：盤點(diǎn)財(cái)經(jīng)類院校

為希望填報(bào)財(cái)經(jīng)類院校的考生們盤點(diǎn)中國(guó)的財(cái)經(jīng)類大學(xué)情況：

中國(guó)四大財(cái)經(jīng)院校：80年代中期是指上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)(2000年與中南政法學(xué)院合并)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2000年以后的四大財(cái)經(jīng)院校指的是教育部所屬的以下四所財(cái)經(jīng)院校：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 。這幾所財(cái)經(jīng)類大學(xué)一直是中國(guó)財(cái)經(jīng)類院校中比較拔尖的大學(xué)。下面再給大家推薦一下2014年排名前十的財(cái)經(jīng)類大學(xué)及其重點(diǎn)專業(yè)：

第一名：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)稱上財(cái)(教育部直屬，原隸屬于財(cái)政部，97年211，2006年985平臺(tái))

重點(diǎn)專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)

第二名：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)簡(jiǎn)稱中南財(cái)(教育部直屬，原隸屬于財(cái)政部，2005年211，2011年985平臺(tái)，2000年由原隸屬于財(cái)政部的中南財(cái)經(jīng)大學(xué)和原隸屬于司法部的中南政法學(xué)院合并而成)

重點(diǎn)專業(yè)：財(cái)政學(xué)、經(jīng)融學(xué)、民商法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)史

第三名：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)稱中財(cái)(教育部直屬，原隸屬于財(cái)政部與中國(guó)人民銀行，2005年211，2006年985平臺(tái))

重點(diǎn)專業(yè)：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義中國(guó)化研究、世界經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)信息管理、跨國(guó)公司管理交叉學(xué)科等

第四名：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)稱西財(cái)(教育部直屬，原隸屬于中國(guó)人民銀行，97年211工程,2011年985平臺(tái))

重點(diǎn)專業(yè)：金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)

第五名：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)簡(jiǎn)稱“對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)”、“貿(mào)大”，英文簡(jiǎn)稱“UIBE”。是中華人民共和國(guó)教育部直屬財(cái)經(jīng)外語(yǔ)(課程)類全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，由教育部、商務(wù)部共建。

重點(diǎn)專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)法)、金融學(xué)、工商管理、外語(yǔ)(商務(wù)外語(yǔ))等

第六名：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)稱東財(cái)(遼寧省，原隸屬于財(cái)政部)

重點(diǎn)專業(yè)：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)

第七名：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所財(cái)務(wù)部、教育部、江西省人民政府共建的財(cái)經(jīng)類重點(diǎn)大學(xué)。

重點(diǎn)專業(yè)：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、財(cái)政學(xué)、法學(xué)

第八名：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)簡(jiǎn)稱“首都經(jīng)貿(mào)是由原北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院和原北京外貿(mào)學(xué)院于1995年6月合并、組建的北京市屬重點(diǎn)大學(xué)。

重點(diǎn)專業(yè)：勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)入選教育部“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理

第九名：浙江工商大學(xué)是一所以財(cái)經(jīng)類學(xué)科專業(yè)為辦學(xué)特色的教學(xué)研究型省屬重點(diǎn)大學(xué)。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：工商管理、食品質(zhì)量與安全、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)

第十名：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)是天津市屬重點(diǎn)大學(xué)和中國(guó)北方培養(yǎng)高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才的重要基地。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)

3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	500	33169
2021	河北	歷史	本科	500	36963
2022	河北	物理	本科	487	106171
2021	河北	物理	本科	472	113947
2020	河北	理科	本科	496	120387
2019	河北	理科	本二	465	121857
2020	河北	文科	本科	523	27795
2019	河北	文科	本二	527	28185
2022	山西	理科	本二A	442	73976
2021	山西	理科	本二A	454	64923
2020	山西	理科	本二A	481	68617
2019	山西	理科	本二A	449	72434
2022	山西	文科	本二A	488	13492
2021	山西	文科	本二A	499	15407
2020	山西	文科	本二A	501	15747
2019	山西	文科	本二A	508	14903
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	462	21442
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	358	49471
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	368	46623
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	466	19998
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	329	52006
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	344	48430
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	366	49031
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	369	48309
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	385	48768
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	388	47997
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	482	5228
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	420	12400
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	430	11128
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	507	5710
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	426	15379
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	430	14831
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	463	14952
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	465	14601
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	465	15197
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	469	14519
2022	遼寧	歷史	本科	488	15734
2021	遼寧	歷史	本科	519	16293
2022	遼寧	物理	本科	488	50587
2021	遼寧	物理	本科	496	45281
2020	遼寧	理科	本科	495	44376
2019	遼寧	理科	本科	503	43591
2020	遼寧	文科	本科	532	13060
2019	遼寧	文科	本科	535	12485
2022	吉林	理科	本二A	444	31069
2021	吉林	理科	本二A	426	30880
2020	吉林	理科	本二A	448	34070
2019	吉林	理科	本二A	439	40675
2022	吉林	文科	本二A	424	14682
2021	吉林	文科	本二A	471	7902
2020	吉林	文科	本二A	488	8663
2019	吉林	文科	本二A	478	10457
2022	黑龍江	理科	本二A	402	47929
2021	黑龍江	理科	本二A	402	42883
2020	黑龍江	理科	本二A	425	49017
2019	黑龍江	理科	本二A	433	51992
2022	黑龍江	文科	本二A	453	9221
2021	黑龍江	文科	本二A	460	9386
2020	黑龍江	文科	本二A	458	11654
2019	黑龍江	文科	本二A	465	12524
2022	浙江		1段	541	117914
2021	浙江		1段	530	120975
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	528	125320
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	551	101245
2022	安徽	理科	本二	458	135599
2021	安徽	理科	本二	442	133824
2020	安徽	理科	本二	464	129896
2019	安徽	理科	本二	449	127780
2022	安徽	文科	本二	506	33031
2021	安徽	文科	本二	544	32854
2020	安徽	文科	本二	518	35993
2019	安徽	文科	本二	524	37145
2022	江西	理科	本二	464	100096
2021	江西	理科	本二	449	110147
2020	江西	理科	本二	486	82930
2019	江西	理科	本二	466	84870
2022	江西	文科	本二	501	31324
2021	江西	文科	本二	529	28081
2020	江西	文科	本二	509	29244
2019	江西	文科	本二	524	25479
2022	山東		1段	481	193484
2021	山東		1段	483	189440
2020	山東		1段	491	187846
2019	山東	理科	本科	471	151661
2019	山東	文科	本科	523	38861
2022	河南	理科	本二	472	185944
2021	河南	理科	本二	470	189083
2020	河南	理科	本二	491	185784
2019	河南	理科	本二	443	193825
2022	河南	文科	本二	495	48113
2021	河南	文科	本二	520	48420
2020	河南	文科	本二	518	48340
2019	河南	文科	本二	497	50809
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	481	29248
2022	湖北	歷史（歷史+地理）	本科	484	28040
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	491	25265
2021	湖北	歷史（歷史+地理）	本科	512	31329
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	517	29069
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	519	28245
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	458	92648
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	465	87749
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	466	87052
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	462	86343
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	465	84949
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	473	81090
2020	湖北	理科	本二	457	89955
2019	湖北	理科	本二	444	88749
2020	湖北	文科	本二	480	27090
2019	湖北	文科	本二	496	25953
2022	湖南	歷史（歷史+(生物或地理)）	本科	479	39001
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	482	37001
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	483	36363
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	503	31752
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	506	30109
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	442	132906
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	443	131883
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	448	126492
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	449	125403
2021	湖南	物理（物理+(生物或地理)）	本科	476	104151
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	477	103261
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	479	101432
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	480	100522
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	481	99545
2020	湖南	理科	本二	475	101080
2019	湖南	理科	本二	454	97815
2020	湖南	文科	本二	531	29386
2019	湖南	文科	本二	526	28869
2022	廣西	理科	本二	392	103887
2021	廣西	理科	本二	389	104287
2020	廣西	理科	本二	390	103493
2019	廣西	理科	本二	357	120676
2022	廣西	文科	本二	462	34183
2021	廣西	文科	本二	458	31346
2020	廣西	文科	本二	418	33916
2019	廣西	文科	本二	424	36731
2022	四川	理科	本二	470	134044
2021	四川	理科	本二	456	151789
2020	四川	理科	本二	484	128052
2019	四川	理科	本二	497	129281
2022	四川	文科	本二	513	34837
2021	四川	文科	本二	512	36451
2020	四川	文科	本二	495	36651
2019	四川	文科	本二	506	39354
2022	貴州	理科	本二	399	92826
2021	貴州	理科	本二	388	106560
2020	貴州	理科	本二	422	90881
2019	貴州	理科	本二	400	98189
2022	貴州	文科	本二	504	25662
2021	貴州	文科	本二	509	26360
2020	貴州	文科	本二	497	27022
2019	貴州	文科	本二	487	28438
2022	云南	理科	本二	453	80760
2021	云南	理科	本二	468	70277
2020	云南	理科	本二	474	69194
2019	云南	理科	本二	469	68017
2022	云南	文科	本二	545	23728
2021	云南	文科	本二	526	27359
2020	云南	文科	本二	519	22837
2019	云南	文科	本二	517	23825
2022	陜西	理科	本二	421	81154
2021	陜西	理科	本二	410	81627
2020	陜西	理科	本二	423	82142
2019	陜西	理科	本二	445	80104
2022	陜西	文科	本二	468	20456
2020	陜西	文科	本二	485	23656
2019	陜西	文科	本二	492	22917
2022	新疆	理科	本二	331	30993
2021	新疆	理科	本二	356	26121
2020	新疆	理科	本二	378	25848
2019	新疆	理科	本二	389	27248
2022	新疆	文科	本二	393	7186
2021	新疆	文科	本二	410	7484
2020	新疆	文科	本二	426	7675
2019	新疆	文科	本二	443	8214

4、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院屬性

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院	內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1958年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	師范
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	內(nèi)蒙古
	碩士點(diǎn)	一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):4 二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):2 專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):2
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.bttc.cn/
	招生電話	["0472-6193093"]
	招生網(wǎng)址	http://zsw.bttc.edu.cn/

5、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

包頭師范學(xué)院，坐落在享有“世界稀土之都”美譽(yù)的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范專科學(xué)校。1996年，更名為包頭師范高等�？茖W(xué)校。2000年，包頭師范高等�？茖W(xué)校與原包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學(xué)院。2003年，又與原包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)獨(dú)立法人資格。2007年，實(shí)現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。2017年，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2018年，隆重舉辦建校60周年慶典紀(jì)念活動(dòng)。在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校逐步形成了“博學(xué)、篤行、齊志、恒德”的優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。目前設(shè)有17個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、20個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、8個(gè)教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)、2個(gè)群團(tuán)機(jī)構(gòu)。有4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、44個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)專科專業(yè)，在校生13769人。辦學(xué)條件逐步改善。學(xué)校擁有校舍建筑面積23.1萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)78694.15萬(wàn)元（其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14809.85萬(wàn)元）。現(xiàn)有14個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（其中2個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心），144個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。紙質(zhì)圖書95.92萬(wàn)冊(cè)、電子圖書109.8萬(wàn)冊(cè)，各類中外文全文數(shù)據(jù)庫(kù)41個(gè)。學(xué)校萬(wàn)兆主干千兆交換到桌面和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組成的有線無(wú)線一體化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校園，網(wǎng)絡(luò)出口合計(jì)3300M；智慧校園服務(wù)平臺(tái)集成了20余個(gè)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)提供全校信息化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；全方位安全技防設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維機(jī)制有效保障學(xué)校的信息安全和用戶隱私。師資隊(duì)伍不斷壯大。學(xué)校現(xiàn)有教職工965人，其中專任教師660人。現(xiàn)有新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人；國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人；自治區(qū)“突出貢獻(xiàn)專家”2人；自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一層次人選2人，第二層次人選1人；自治區(qū)“草原英才”1人、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；自治區(qū)教學(xué)名師9人；自治區(qū)教壇新秀9人；包頭市“新世紀(jì)人才工程”領(lǐng)軍人才25人；包頭市“鹿城英才”10人；校級(jí)“陰山學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃”人選61人。教學(xué)改革有序推進(jìn)。學(xué)校積極推行人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施完全學(xué)分制、主輔修制和雙學(xué)位培養(yǎng)；通過(guò)ISEC項(xiàng)目引進(jìn)了國(guó)際化課程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念；通過(guò)實(shí)施課程過(guò)程性評(píng)價(jià)改革，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”；通過(guò)校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng)，不斷拓展應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目” 1個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2個(gè)，自治區(qū)級(jí)本科專業(yè)改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)7個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)7個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程25門，自治區(qū)在線開放建設(shè)課程10門。學(xué)校注重引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，獲批自治區(qū)教改研究項(xiàng)目12項(xiàng)，獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。學(xué)校積極推進(jìn)體育教育教學(xué)改革，先后獲批為內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古足球協(xié)會(huì)教練員裁判員培訓(xùn)基地。科研水平持續(xù)提升。近五年，學(xué)校獲得科研經(jīng)費(fèi)1494.3萬(wàn)元，主持、承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目215項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目33項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目142項(xiàng)、廳局級(jí)項(xiàng)目42項(xiàng)、其他項(xiàng)目9項(xiàng)。發(fā)表論文1800余篇，其中被SCI、EI、CPCI三大檢索收錄76篇(僅2016-2019，2020檢索收錄尚未采集統(tǒng)計(jì)）。獲得自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)21項(xiàng)（其中二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，三等獎(jiǎng)13項(xiàng)）；獲得包頭市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)政府獎(jiǎng)80項(xiàng)（其中特別獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)29項(xiàng)）。學(xué)報(bào)《陰山學(xué)刊》為中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊A刊擴(kuò)展期刊，連續(xù)被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”“民族地區(qū)優(yōu)秀期刊”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報(bào)”，有“邊塞學(xué)術(shù)之花”的美譽(yù)。教育國(guó)際化穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國(guó)、英國(guó)、意大利、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、韓國(guó)、蒙古等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的高校開展合作交流和專家學(xué)者互訪活動(dòng)；與美國(guó)費(fèi)耶特維爾州立大學(xué)、東卡羅萊納州立大學(xué)合作開設(shè)了多門同步遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)視頻課程；與費(fèi)耶特維爾州立大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)和英國(guó)西蘇格蘭大學(xué)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面開展了多種形式的合作；學(xué)校具有招收留學(xué)生資格。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著。學(xué)校積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，在自治區(qū)高校中最早成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，把“以人才培養(yǎng)質(zhì)量保障就業(yè)、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”作為學(xué)校貫徹國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)高等教育改革的突破口。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，構(gòu)建了“五位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷推進(jìn)學(xué)校教育改革。學(xué)生在各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)256項(xiàng)，其中省賽金獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校先后被評(píng)為“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”“自治區(qū)級(jí)示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖�(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”。師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果被“央視一套”“新華網(wǎng)”“人民網(wǎng)”“光明網(wǎng)”“內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)”“內(nèi)蒙古電視臺(tái)”和《實(shí)踐》雜志等多家媒體相繼報(bào)道。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生多次在全國(guó)、自治區(qū)、包頭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能大賽等各類比賽中取得佳績(jī)。同時(shí)，進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作，加強(qiáng)人文素質(zhì)教育和科學(xué)精神教育，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍和育人環(huán)境。學(xué)校設(shè)有素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金等9種獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。近年來(lái)，本科畢業(yè)生年度就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右。進(jìn)入，學(xué)校積極貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育不動(dòng)搖，堅(jiān)持面向地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不動(dòng)搖，努力把學(xué)校建設(shè)成為教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、服務(wù)地方能力較強(qiáng)的高水平師范院校。(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止時(shí)間為2020年11月1日)

2023年內(nèi)蒙古高考預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少(文科+理科)

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

6、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	2	漢語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育

7、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有應(yīng)用化學(xué)(ISEC)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、地理科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、物理學(xué)、微電子科學(xué)與工程、物理學(xué)(ISEC)、信息與計(jì)算科學(xué)(云計(jì)算大數(shù)據(jù))、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學(xué)、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)（ISEC）、音樂(lè)教育、舞蹈學(xué)、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、翻譯、英語(yǔ)、歷史學(xué)、圖書館學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、社會(huì)工作（ISEC）、法學(xué)、思想政治教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育、播音與主持藝術(shù)、新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、公共事業(yè)管理、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(ISEC)、人力資源管理、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(ISEC)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（服務(wù)外包方向）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(服務(wù)外包方向)、物聯(lián)網(wǎng)工程、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育、體育教育(足球教學(xué)與訓(xùn)練方向)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、體育教育

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
化學(xué)學(xué)院	應(yīng)用化學(xué)(ISEC)	本科
	化學(xué)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	生物科學(xué)	本科
資源與環(huán)境學(xué)院	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	地理信息科學(xué)	本科
	地理科學(xué)	本科
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	應(yīng)用物理學(xué)	本科
	物理學(xué)	本科
	微電子科學(xué)與工程	本科
	物理學(xué)(ISEC)	本科
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院	信息與計(jì)算科學(xué)(云計(jì)算大數(shù)據(jù))	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
美術(shù)學(xué)院	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	書法學(xué)	本科
	美術(shù)學(xué)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)（ISEC）	本科
音樂(lè)學(xué)院	音樂(lè)教育	�？�
	舞蹈學(xué)	本科
	音樂(lè)學(xué)	本科
	音樂(lè)表演	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	翻譯	本科
	英語(yǔ)	本科
歷史文化學(xué)院	歷史學(xué)	本科
	圖書館學(xué)	本科
政治與法律學(xué)院	政治學(xué)與行政學(xué)	本科
	社會(huì)工作（ISEC）	本科
	法學(xué)	本科
	思想政治教育	本科
文學(xué)院	漢語(yǔ)國(guó)際教育	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
	新聞學(xué)	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	公共事業(yè)管理	本科
	金融學(xué)	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)(ISEC)	本科
	人力資源管理	本科
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	電子信息科學(xué)與技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(ISEC)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（服務(wù)外包方向）	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(服務(wù)外包方向)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
教育科學(xué)學(xué)院	學(xué)前教育	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
	小學(xué)教育	本科
體育學(xué)院	體育教育(足球教學(xué)與訓(xùn)練方向)	本科
	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科
	體育教育	本科