學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（1）：

三月是雷鋒活動(dòng)月。為此，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，用心響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用心開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

從三月份以來，為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀群眾，他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情依然用心，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信透過活動(dòng)，大家就應(yīng)體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起，從從身邊做起，從小事做起，學(xué)會去關(guān)心每一個(gè)人，關(guān)心每一件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們就應(yīng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們就應(yīng)繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（2）：

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。

二、具體工作：

1召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一向也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿�吃閉門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時(shí)光以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫忙者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)??熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不必須要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們必須要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅僅能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性，而且能夠讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自我身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論�；顒�(dòng)中，同學(xué)們用心踴躍地說出了自我眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫忙鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世??這是我以前一向都不明白的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一向都不明白的。這是什么精神?

“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自我的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面理解過石東岳同學(xué)真誠幫忙的同學(xué)在半數(shù)以上。)

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，透過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

3、結(jié)合禮貌禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評比，爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。

4、用心開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自我發(fā)起，信箱由同學(xué)自我動(dòng)手制作�；顒�(dòng)一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們用心的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出就應(yīng)經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出就應(yīng)給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出就應(yīng)每周固定時(shí)光做好事……

“班長自習(xí)課說話”，“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，但是同學(xué)們的意見是那么誠懇，我還有別的選取嗎?再一次與知心信箱的對話時(shí)，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長�！倍嗝醇儩嵉男�，沒有一絲個(gè)人偏見。是它??知心信箱使我們的30顆跳動(dòng)的心靠的更近。

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（3）：

今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年暨青年志愿者行動(dòng)實(shí)施18周年。針對今年三月份的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，校團(tuán)委以“禮貌、感恩、低碳、奮斗”為主題，面向高一、高二全體同學(xué)，遵循有方案、有組織、有活動(dòng)、有效果的“四有”原則，高度重視、認(rèn)真組織，經(jīng)過一個(gè)月的不懈努力，切實(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到了實(shí)處，不僅僅弘揚(yáng)了雷鋒精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識，也提高了他們的思想道德素質(zhì)，有力推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)�；顒�(dòng)效果顯著，影響深遠(yuǎn)。

一、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。

活動(dòng)初校團(tuán)委召開了高一、高二年級團(tuán)支部書記會議，傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，對本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日團(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開序幕。

校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào)，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做禮貌學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部用心響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際狀況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

二、突出“禮貌”主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出“禮貌”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重禮貌禮儀，遵守禮貌規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了禮貌禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做禮貌學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動(dòng)。班主任透過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生禮貌形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做禮貌學(xué)生，建立禮貌班級，建設(shè)禮貌校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（4）：

又是春暖花開的三月。根據(jù)上級文件要求和全省、XX市“學(xué)雷鋒活動(dòng)”電視電話會議精神，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，XX市結(jié)合本地實(shí)際，在全市組織開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做優(yōu)秀XX人”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我市制定下發(fā)了《中共XX市委辦公室關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》和《關(guān)于3月份集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案》，對活動(dòng)資料進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，明確各部門職責(zé)。市委主要領(lǐng)導(dǎo)提出了“XX市要透過深入開展精神禮貌建設(shè)活動(dòng)，建優(yōu)美的XX城，做優(yōu)秀的XX人。”并要求全市上下要抓住這次“學(xué)雷鋒活動(dòng)”契機(jī)，將弘揚(yáng)雷鋒精神與推進(jìn)理想信念教育、思想道德建設(shè)和城市建設(shè)相對接，促進(jìn)建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會禮貌程度，打造誠信XX。

二、廣泛發(fā)動(dòng)，營造濃厚的社會氛圍

3月1日，“我們都是志愿者”――XX市“學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神”主題活動(dòng)暨萬人簽名活動(dòng)在XX舉行，XX市近千名志愿者參加啟動(dòng)儀式。市委書記XX，市委常委、宣傳部長XX參加了啟動(dòng)儀式，并帶頭在“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)我志愿我行動(dòng)”簽名墻上鄭重地寫下了自我的名字。XX市“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀XX人”主題活動(dòng)也隨之同步啟動(dòng)。市電臺、電視臺、新聞網(wǎng)、XX周刊、XX官方微薄等媒體以不一樣形式向全市公民發(fā)出弘揚(yáng)雷鋒精神倡議書，開展“尋找身邊好人”活動(dòng)，向社會公布熱線電話，發(fā)動(dòng)群眾尋找我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人，讓身邊人講述身邊事。

在活動(dòng)期間，全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學(xué)校有效利用網(wǎng)站、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒精神。城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機(jī)構(gòu)、沿街門店等400余處LED顯示屏對學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)語進(jìn)行了滾動(dòng)播放，為活動(dòng)開展?fàn)I造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止3月31日，XX新聞網(wǎng)刊載學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)稿件118條，XX官方微博發(fā)布信息68條，各級各類媒體已刊載或播送學(xué)雷鋒活動(dòng)相關(guān)資料200余條，電視臺、新聞網(wǎng)及城區(qū)各類LED顯示屏播出學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳標(biāo)語二十余萬條次。

三、弘揚(yáng)雷鋒精神，活動(dòng)資料豐富多彩

1、在全市中小學(xué)廣泛開展系列主題活動(dòng)。利用3月5日上學(xué)第一課時(shí)光開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀XX人”主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，幫忙同學(xué)們了解雷鋒精神，引導(dǎo)大家參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性。

2、組織開展窗口服務(wù)活動(dòng)。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學(xué)雷鋒活動(dòng)和窗口服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。

3、組織開展學(xué)雷鋒文藝演出活動(dòng)。3月5日，市婦聯(lián)組織13支表演隊(duì)，200多人，開展“巾幗志愿者文藝展示”活動(dòng)，以舞蹈、學(xué)雷鋒歌曲、弘揚(yáng)革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚(yáng)雷鋒精神，展示巾幗志愿者風(fēng)采。

4、組織開展廣場志愿者集中服務(wù)活動(dòng)。3月5日，我市在XX大廈廣場分成八個(gè)區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護(hù)、健康義診、安全防護(hù)、免費(fèi)攝影等系列志愿者活動(dòng)，受到市民的熱烈歡迎，掀起了“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀XX人”活動(dòng)的高潮。掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

5、開展禮貌勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。市城管局、團(tuán)市委組織30名黨、團(tuán)員組成禮貌勸導(dǎo)隊(duì)在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不禮貌進(jìn)行溫馨勸導(dǎo)。并設(shè)立兩個(gè)宣傳點(diǎn)，散發(fā)法律法規(guī)宣傳單，耐心解答市民咨詢。禮貌勸導(dǎo)有力糾正了各種不禮貌行為，營造了良好的城市環(huán)境。

6、開展關(guān)愛幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位采取結(jié)對幫扶的辦法，透過“一幫一”、“多幫一”等方式，有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工帶給愛心幫忙、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)。企業(yè)職工、預(yù)旅官兵、學(xué)校師生等志愿者服務(wù)隊(duì)深入市敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天、與老人們一齊包餃子，噓寒問暖。

7、演講活動(dòng)唱響學(xué)雷鋒主旋律。組織醫(yī)生、教師、學(xué)生、交警、城管、創(chuàng)業(yè)青年、賓館酒店等行業(yè)工作者開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀XX人”主題演講活動(dòng)，在各行各業(yè)挖掘出一批“雷鋒式”的好黨員、好干部、好標(biāo)兵。演講活動(dòng)除在XX電視臺播出外，還在XX新聞網(wǎng)、城區(qū)大型戶外電子屏進(jìn)行了播放，進(jìn)一步提升了宣傳效果。

8、開展誠信XX活動(dòng)。3月15日上午，我市在XX大廈廣場開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀XX人”暨“誠信興業(yè)、共鑄禮貌”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，來自各企業(yè)的志愿者們用心受理消費(fèi)者投訴，耐心解答消費(fèi)者疑難，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。

9、開展雷鋒文化走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。市文體局組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀XX人、傳唱經(jīng)典歌曲”為主題的周末廣場文藝活動(dòng)，讓群眾在參與和欣賞文藝節(jié)目的同時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（5）：

今年是雷鋒同志逝世51周年，3月5日是全國第45個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”，為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、資料更充實(shí)，根據(jù)縣教體局通知精神，我校用心開展各項(xiàng)活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、組織實(shí)施

1。學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng)，專門成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段用心發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。

組長王曦

副組長李紅光高秀華

成員各班班主任

2。制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初，根據(jù)縣教體局以及精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)安排。

二、活動(dòng)資料：

1。3月5日??3月27日“雷鋒精神學(xué)習(xí)和行動(dòng)周”。

(1)學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。

(2)組織學(xué)生觀看《雷鋒》，并寫心得體會。

(3)組織學(xué)習(xí)和討論“這天我們怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時(shí)交到校政教處。

(4)各班組織人員出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。板報(bào)要求主題分明，資料切合本班實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事。

(5)利用課前一支歌，傳唱雷鋒歌曲。

(6)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。

(7)發(fā)動(dòng)各校師生讀一本與雷鋒有關(guān)的書。用心組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒(1940?1961)》等有關(guān)雷鋒的書籍。

(8)開張“雷鋒在我身邊”征文活動(dòng)。

(9)在廣大教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，老師們透過重溫雷鋒同志的感人事跡，明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而就應(yīng)是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫忙他人變成一種自覺行動(dòng)。促進(jìn)了教師構(gòu)成了一個(gè)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的團(tuán)隊(duì)。

2。3月28日??3月31日，各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。

(1)各班收集本班的好人好事狀況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，要求撰寫好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)，并上交校政教處。

(2)政教處對學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，并評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)群眾”3個(gè)(七年級三班、八年級一班、九年級一班)，“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”24人(許祥蓮胡順浩倪得杰張笑丁海媛李娜李榮耀袁海清朱文樂李洋王珂珂孫振康丁晨丁榮李飛行姚夢瑤袁野朱靜顧亞楠宋真真丁杰趙洪瑤袁波堂李和陽)，利用升旗時(shí)光進(jìn)行了表彰。

透過這次活動(dòng)，助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的師生正在悄悄地發(fā)生著變化。三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止。在我校全體師生的心目中，他們認(rèn)為每個(gè)月都就應(yīng)是禮貌禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格!