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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的寧夏師范學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年寧夏師范學院小學教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2021年的寧夏師范學院小學教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是512分,對應的最低錄取位次在30101名;
2、在甘肅省份2019年的寧夏師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是502分,對應的最低錄取位次在11552名;
3、在甘肅省份2022年的寧夏師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是471分,對應的最低錄取位次在11050名;
4、在寧夏省份2021年的寧夏師范學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是418分,對應的最低錄取位次在12252名;
5、在寧夏省份2019年的寧夏師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是521分,對應的最低錄取位次在4066名;
6、在寧夏省份2022年的寧夏師范學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是417分,對應的最低錄取位次在12777名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 512 | 30101 |
2 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 528 | 25458 |
3 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 532 | 25909 |
4 | (師范)(師范類)小學教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 508 | 28830 |
5 | (師范)(4000元/年)小學教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 504 | 34383 |
6 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 496 | 159843 |
7 | (辦學地點:古雁校區(qū))(師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 452 | 122110 |
8 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 515 | 16200 |
9 | (師范)(師范類)小學教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 489 | 10747 |
10 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 506 | 11153 |
11 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 502 | 11552 |
12 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 471 | 11050 |
13 | (師范)(語種不限)小學教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 509 | 3190 |
14 | (師范)(語種不限)小學教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 418 | 12252 |
15 | (師范)(語種不限)小學教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 521 | 3373 |
16 | (師范)(語種不限)小學教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 440 | 11752 |
17 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 521 | 4066 |
18 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 453 | 12196 |
19 | (師范)(語種不限)小學教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 417 | 12777 |
20 | (師范)(語種不限)小學教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 487 | 3316 |
寧夏師范學院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市,隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。學校前身為1975年建立的六盤山大學,全國政協(xié)原副主席、時任固原地委副書記胡啟立任六盤山大學籌備小組組長、黨的核心領(lǐng)導小組組長。1978年經(jīng)國務院批準在六盤山大學基礎上建立固原師范?茖W校,1994年更名為固原師范高等?茖W校,2006年經(jīng)教育部批準更名為寧夏師范學院,升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格。2013年通過教育部本科教學工作合格評估,2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學校。2016年成為寧夏首批整體應用轉(zhuǎn)型試點高校、自治區(qū)“西部一流”學科建設單位,獲批外國留學生招生資質(zhì)。2018年,獲批碩士學位授予單位、自治區(qū)高水平本科教育試點學校、自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重點建設單位、自治區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點學校。2019年順利接受教育部本科教學工作審核評估。學校是“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作會議成員單位、全國新建地方本科院校聯(lián)席會議成員單位、“一帶一路”高校聯(lián)盟成員單位。建校40多年來,學校深深扎根寧夏南部山區(qū),以服務民族地區(qū)、貧困地區(qū)基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,幾代寧師人恪盡職守,風雨兼程,誨人不倦,薪火相傳,大力弘揚“不到長城非好漢”的精神,堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學傳統(tǒng)和“開放辦學、內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”的辦學理念,秉承“學高為師、身正為范”的校訓,倡導“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻”的校風,“敬業(yè)愛生、博學力行”的教風和“勤學善思、知行合一”的學風,為寧夏及周邊地區(qū)累計培養(yǎng)各類人才40000多名,被譽為“六盤山下人才基地,寧南山區(qū)教師搖籃”。學校現(xiàn)有古雁、文苑兩個校區(qū),總占地面積928434.18平方米,教學行政用房136414.3平方米,學生宿舍面積59960平方米。實驗樓面積25272.8平方米。學校教學科研儀器設備總值12097萬元。圖書館館藏中外紙質(zhì)圖書91.5萬冊,生均圖書擁有量106冊,紙質(zhì)報刊984種,電子圖書102萬種,擁有中文數(shù)據(jù)庫14個、外文數(shù)據(jù)庫2個!秾幭膸煼秾W院學報》面向全國公開發(fā)行,是首屆全國“百強”社科學報。 學,F(xiàn)有教學單位14個、教輔單位5個、科研單位1個、黨群行政單位16個。有中國語言文學、化學2個一級學科碩士學位授權(quán)點和1個教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點,有法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學8個學科門類36個本科專業(yè),初步形成研究生教育、本科教育不同層次,全日制高等教育、繼續(xù)教育、留學生教育不同類型的人才培養(yǎng)體系。有自治區(qū)“西部一流”學科建設學科1個,自治區(qū)重點實驗室1個,自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢特色學科1個、重點學科3個,其他區(qū)級重點學科3個,自治區(qū)技術(shù)創(chuàng)新中心2個,自治區(qū)高?萍紕(chuàng)新平臺2個、培育平臺1個,自治區(qū)高校新型智庫1個。有
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