【范文1】教師兩學(xué)一做心得體會

　　劍河縣久仰鎮(zhèn)著眼長遠(yuǎn)，精心謀劃，超前部署，積極探索“五個一”工作法助推黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，務(wù)求學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

　　講好一堂“夜校黨課”。久仰鎮(zhèn)根據(jù)黨員白天忙農(nóng)活和忙工作的實(shí)際，利用晚上時間為機(jī)關(guān)和農(nóng)村黨員上“夜校黨課”，并要求黨員做好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)效果�！耙剐｜h課”授課時間為晚上8點(diǎn)半至10點(diǎn)，每月上兩次“夜校黨課”;根據(jù)村(居)黨員分布情況，授課地點(diǎn)安排在村(居)黨員活動室或自然寨活動場所，方便農(nóng)村黨員參加學(xué)習(xí);由包片聯(lián)系支部的黨委班子成員、支部書記或副書記擔(dān)任授課教師;主要組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、系列重要講話精神及上級精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技知識等;同時組織黨員學(xué)習(xí)反腐典型案例和黨員“好家風(fēng)”故事。加強(qiáng)黨員思想道德素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性意識、廉潔意識、大局意識和服務(wù)發(fā)展能力。

　　組織一次學(xué)習(xí)專題討論。為增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的針對性和有效性，促進(jìn)黨員活學(xué)活用;該鎮(zhèn)每月組織各支部開展一次學(xué)習(xí)教育專題討論，圍繞“如何做好一名合格的共產(chǎn)黨員”為主題，黨員結(jié)合自身工作特點(diǎn)就討論主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，如何運(yùn)用黨的理論武裝頭腦，推動工作實(shí)踐;引導(dǎo)黨員遵崇黨章，遵守黨規(guī)，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做一名合格的共產(chǎn)黨員，全心全意為人民服務(wù)。

　　撰寫一份學(xué)習(xí)心得體會。該鎮(zhèn)為使每位黨員深刻領(lǐng)會系列重要講話精神、學(xué)深學(xué)透所學(xué)理論知識，要求每位黨員每月向支部提交一份學(xué)習(xí)心得體會，并由支部書記嚴(yán)把心得體會質(zhì)量關(guān)，對上交質(zhì)量不合格心得體會的黨員，由支部書記對其進(jìn)行批評教育，并責(zé)令該黨員補(bǔ)交合格“作業(yè)”，促進(jìn)黨員學(xué)有所思、學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，提高認(rèn)識。

　　開展一次理論知識測試。為了解支部黨員對所學(xué)理論知識的理解能力及掌握程度，該鎮(zhèn)按照黨員工種進(jìn)行分類，根據(jù)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容編制理論知識測試試卷，下發(fā)各支部對黨員開展學(xué)習(xí)知識測試，采取閉卷方式進(jìn)行測試，對測試“不及格”的黨員進(jìn)行補(bǔ)考至“及格”為止，對測試成績在90分及以上的黨員，并將其作為年終評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的依據(jù)之一，提高黨員學(xué)習(xí)的積極性和實(shí)用性。

　　創(chuàng)建一次“四講四有”合格黨員考評活動。該鎮(zhèn)按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員要求，針對黨員存在政治思想消極、理想信念動搖、組織紀(jì)律松弛、黨性觀念淡薄、宗旨觀念淡化、社會道德敗壞六個方面的突出問題，列舉出18種不合格黨員情形，并對18種消極表現(xiàn)設(shè)置相應(yīng)的扣分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行百分倒扣計(jì)分制，由支部考評小組根據(jù)黨員平常表現(xiàn)情況申報扣分，經(jīng)支部書記審核簽字確認(rèn)記入黨員扣分登記冊，采取“一月一申報、一季一公開、一年一評審”的考評辦法，對黨員表現(xiàn)進(jìn)行量化扣分;對扣分后年累計(jì)得分在60分(不含60分)以下的黨員，由支部召開組織生活會直接確定為“不合格”黨員，并報鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)和備案;倒逼黨員講黨性、重品行、作表率、比貢獻(xiàn)，爭做“四講四有”合格黨員，確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

　　久仰鎮(zhèn)通過推行“五個一”工作法從嚴(yán)從實(shí)抓細(xì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，力促黨員轉(zhuǎn)變政治思想觀念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，提升黨員政治素養(yǎng)，有利于發(fā)揮黨員在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的先鋒模范帶頭作用，為實(shí)現(xiàn)該鎮(zhèn)精準(zhǔn)脫貧、同步實(shí)現(xiàn)小康社會提供強(qiáng)大的組織保障。

　　【范文2】教師兩學(xué)一做心得體會

　　市教育系統(tǒng)各基層黨組織采取多種措施，著力夯實(shí)基層黨建工作基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨組織陣地建設(shè)，深化黨員黨性教育，用實(shí)際行動推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，寫實(shí)學(xué)習(xí)教育成效。

　　彭州中學(xué)堅(jiān)持黨建與育人同步推進(jìn)。一是強(qiáng)化兩個結(jié)合，即黨組織建設(shè)與學(xué)校中心工作，思想建設(shè)與師德師風(fēng)、愛心教育、責(zé)任教育相結(jié)合，通過上黨課、報告會、座談會、研討會、知識競賽、寫心得等形式，深入開展黨員理想信念教育、黨性教育和黨史知識學(xué)習(xí)，永葆共產(chǎn)黨員先鋒本色。通過開展黨員服務(wù)和黨員幫扶活動，對學(xué)困生“一幫一”、對青年教師開展“青藍(lán)工程”幫扶，對集團(tuán)學(xué)校對口幫扶，發(fā)揮出黨員先鋒模范作用。二是夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，黨總支建立總支委員蹲點(diǎn)年級組制度，擔(dān)任年級組組長，把年級組作為黨組織建設(shè)的立足點(diǎn)、支撐點(diǎn);突出黨建與年級組管理的雙向?qū)�接。三是開辟發(fā)展陣地，黨總支把黨支部建在教研組，教研組長擔(dān)任黨支部委員，突出黨員的輻射功能。把青年教師、入黨積極分子緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。組織建設(shè)有陣地、有平臺，構(gòu)建具有生機(jī)活力的教研組。四是構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，黨總支把中心組、黨支部、教研組學(xué)習(xí)進(jìn)行有效整合，把學(xué)習(xí)黨的知識與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)新考試大綱結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)習(xí)引領(lǐng)、黨員示范、崗位競爭，形成以黨總支委員學(xué)習(xí)帶動教師思想政治建設(shè)的良好局面，為持續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，加快彭中教育品牌建設(shè)集聚動能、會聚力量。

　　彭州一中積極爭創(chuàng)“四個一流”。一是開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流班子。黨總支書記帶頭長期撲在教育才學(xué)第一線，把全部心思都放到提高教育質(zhì)量這一中心工作中。其他班子成員分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好份內(nèi)事，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，發(fā)揮出黨員干部帶頭，走在干事創(chuàng)業(yè)前列的先鋒作用。二是典型帶動，爭創(chuàng)一流隊(duì)伍。堅(jiān)持班子成員帶頭，成為學(xué)校一線業(yè)務(wù)尖子，在教育教學(xué)上起好示范、做出表率;堅(jiān)持抓隊(duì)伍素質(zhì)，通過專家講座，觀看電教片，“三會一課”等提升黨員黨性修養(yǎng);堅(jiān)持黨員互幫互助，通過新老黨員結(jié)對子，黨員包年部、包班級、包特困學(xué)生，定期為貧困生捐款捐物等方式，亮出黨員身份，踐行黨員承諾。三是活動多彩，爭創(chuàng)一流效益。通過思想政治教育、職工例會學(xué)習(xí)、支部黨員大會、多方滿意率評價等方式，提升黨員思想政治素養(yǎng)水平，規(guī)范廉潔從教行為。與4個對口支援村支部開展定點(diǎn)結(jié)對幫扶活動，在支部共建、主題教育、村集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、支持村黨建工作等全方位進(jìn)行幫扶。四是扎扎實(shí)實(shí)，爭創(chuàng)一流質(zhì)量。探索高效課堂教學(xué)新路徑，開設(shè)七中網(wǎng)絡(luò)直播班、創(chuàng)辦未來課堂班。堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)，將教學(xué)目標(biāo)分解到高中的各個年級，采用干部包班制，完善系列督察機(jī)制等措施，為高考最終取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

　　成都石室白馬中學(xué)五項(xiàng)舉措推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主評議黨員制度，通過每周1次集體學(xué)習(xí)和間周1次黨員學(xué)習(xí)，半年1次黨性分析等措施，抓好黨員、教師理論學(xué)習(xí);通過黨員學(xué)習(xí)QQ群等媒介體，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織開展討論、交流心得，使其自覺接受教育。二是發(fā)展學(xué)校特色，積極開展“雙向”培養(yǎng)。通過課堂改革、聯(lián)片教研、督查指導(dǎo)、結(jié)對幫扶等途徑，激勵廣大黨員教師把愛心傾注在課堂。利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的登梯效應(yīng)，把才智凝聚在教學(xué)，把能力展現(xiàn)在課堂上。教師的賽課或論文榮獲省級獎1人，成都市級獎23人，彭州市級獎89人，其中黨員占比65%以上。發(fā)揮黨員教師核心主導(dǎo)作用，科研課題通過完成中期評估2項(xiàng)。三是積極開展教育活動，促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新教育方式，組織黨員到劍川博物館進(jìn)行紅色教育活動。豐富活動形式，通過撰寫“七一感言”、參加征文、觀看反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)錄片和大走訪、結(jié)對共建服務(wù)型黨組織等活動，增強(qiáng)黨組織凝聚力和黨員干部教師服務(wù)基層、服務(wù)群眾的為民宗旨意識。四是完善黨建工作機(jī)構(gòu)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。不斷完善黨建工作機(jī)構(gòu)，完成黨總支委員會、黨支部改選工作。嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)，落實(shí)“兩個責(zé)任”和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。深化校務(wù)公開工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體決策、財(cái)務(wù)管理規(guī)定、重大物品政府采購和基建項(xiàng)目招標(biāo)等制度。開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育宣傳月活動，要求干部、教師做“廉潔從教、廉潔從政”帶頭人。五是搭建微信公眾平臺，擴(kuò)大先進(jìn)典型輻射影響力。拓展宣傳渠道，利用信息簡報、展板及廣播、學(xué)校微信公眾號等平臺，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，大力宣傳經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效，學(xué)校微信公眾號的關(guān)注度持續(xù)上升，影響力逐步擴(kuò)大。

　　?陽中學(xué)實(shí)施校務(wù)公開，加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校治理。一是明確公開內(nèi)容，把“辦學(xué)方向與發(fā)展目標(biāo)、重大工作報告和改革方案、重要規(guī)章制度和獎罰條例、黨員干部述職和民主評議、財(cái)務(wù)收支和預(yù)決算、“三重一大”執(zhí)行情況、教職工評優(yōu)晉級和年度考核、師德師風(fēng)建設(shè)、聘任(用)實(shí)施方案和聘任考核、涉及群眾切身利益”等13項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行全面公開，增強(qiáng)基層黨組織活力。二是豐富公開形式，以“工會、辦公室負(fù)責(zé)人會、校務(wù)會或行政擴(kuò)大會、教職工大會、家長委員會和家長大會、黨員大會”等6種會議形式，公開校務(wù)黨務(wù)，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。三是暢通訴求渠道，通過設(shè)置公開欄、公開信箱或意見箱等形式，廣泛收集意見建議，及時研究解決，回復(fù)滿意率100%，贏得師生群眾信任。

　　成都石化工業(yè)學(xué)校五項(xiàng)措施加強(qiáng)黨組織建設(shè)。一是實(shí)施黨建工作目標(biāo)化管理，與7個所屬黨支部簽訂目標(biāo)責(zé)任書，壓實(shí)支部書記主體責(zé)任，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對黨建工作做到有布置、有檢查、有通報。二是重視思想作風(fēng)建設(shè)，制定《行政干部目標(biāo)考核實(shí)施意見》《行政深入專業(yè)科及蹲點(diǎn)班級安排》《行政巡視校園安排》《行政深入班級、教研組安排》《黨員與“9+3”學(xué)生結(jié)對安排》《黨員與教職工談心記錄》等系列文件制度，班子帶頭改變思想作風(fēng)，把著力點(diǎn)放在服務(wù)基層。三是加強(qiáng)黨員黨性教育。落實(shí)“三會一課”、黨費(fèi)收繳、黨員學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展等制度，推進(jìn)黨支部工作正�；�、黨員教育常態(tài)化。增強(qiáng)“雙廉”意識，組織觀看廉政紀(jì)錄片，發(fā)放黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)材料3500份，撰寫心得體會410篇，簽訂公開承諾書410份。做好發(fā)展黨員工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年向黨組織靠攏，舉辦青年黨校培訓(xùn)班2期1000人次，保證了黨員發(fā)展質(zhì)量。四是發(fā)揮黨員先鋒作用。堅(jiān)持活動重點(diǎn)在黨員，活動重心在支部，活動關(guān)鍵在落實(shí)原則，為優(yōu)秀教師黨員提供賽課平臺，讓黨員爭做教學(xué)能手成為專業(yè)科、教研組交流發(fā)言的帶頭人，教研教改、賽課、班主任培訓(xùn)、班級比賽、教師“六認(rèn)真”等日常工作的領(lǐng)頭人。開展結(jié)隊(duì)幫扶和大走訪活動，通過“行政與專業(yè)科、班級，黨員與教職工，黨員與“9+3”學(xué)生”“四結(jié)對”進(jìn)行一對一幫扶，在招生、四川省職業(yè)教育活動周暨成都市職業(yè)教育等活動中，展現(xiàn)出教職工黨員的先鋒時代風(fēng)采。

　　【范文3】教師兩學(xué)一做心得體會

　　廣安鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)合教育和兩新組織的特點(diǎn)，掀起了“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育熱潮。

　　專題輔導(dǎo)

　　5月6日下午，在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳運(yùn)用PPT方式，對全體黨員進(jìn)行專題輔導(dǎo)，就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的產(chǎn)生背景、內(nèi)容、要求和舉措進(jìn)行輔導(dǎo)，解決了為什么開展“兩學(xué)一做”?“學(xué)什么、做什么、怎么學(xué)、怎么做”的問題，增加了黨員教師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主動性、自覺性。

　　創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

　　學(xué)校建立“兩學(xué)一做”藍(lán)信和QQ群，適時上傳學(xué)習(xí)資料，供黨員教師學(xué)習(xí)。學(xué)校校園網(wǎng)開辟“兩學(xué)一做”專欄，除上傳學(xué)習(xí)資料外，還發(fā)表黨員教師學(xué)習(xí)心得，及時上傳“兩學(xué)一做”工作動態(tài)。學(xué)校黨員老師添加“共產(chǎn)黨員”、“天府先鋒“、”組干線“等微信、易信，利用工作、生活間隙瀏覽學(xué)習(xí)，提高黨性覺悟，增強(qiáng)理想信念，解決思想問題。

　　老黨員講黨課

　　73歲老黨員，曾任學(xué)校校長、教辦主任，退休教師王銀祥，受邀為全校教師講黨課，他用回顧歷史，列舉大量事例和數(shù)據(jù)，證明中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。他從現(xiàn)階段人們的“衣、食、住、行”翻天覆地的變化和黨的多項(xiàng)惠民政策，證明中國共產(chǎn)黨踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，教育廣大黨員教師珍惜今天的幸福生活和工作環(huán)境，感恩黨的正確的路線和方針政策，感恩國家的繁榮穩(wěn)定，告誡全體黨員要正確認(rèn)識腐敗的危害，正視成績和失誤、整體和個別的關(guān)系。在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，真正提高思想覺悟，堅(jiān)定理想信念，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。王銀祥同志用他鮮活的人生經(jīng)歷，以及收集整理的大量事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，語言平實(shí)，言簡意賅，觸動了全校黨員教師思想靈魂，很多黨員專心聆聽黨課，反向強(qiáng)烈，稱“接受了一次心靈的洗禮”。

　　立足崗位作貢獻(xiàn)

　　按照學(xué)習(xí)教育“學(xué)”是基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵的要求。學(xué)校提出用五大發(fā)展理念，讓黨員教師立足崗位作貢獻(xiàn)。用創(chuàng)新發(fā)展理念，激發(fā)教育活力，要求黨員教師在創(chuàng)新教育，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、實(shí)踐力、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)生綜合素質(zhì)評價中發(fā)揮先鋒作用;用協(xié)調(diào)發(fā)展理念，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，黨員教師要在立德樹人，培育學(xué)生和推動學(xué)校辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;用綠色發(fā)展理念，在生命教育、生態(tài)教育方面，引領(lǐng)教育風(fēng)尚;用開放發(fā)展理念，在推進(jìn)“開門辦學(xué)”、勵志修學(xué)、拓展國際交流等方面，發(fā)揮先鋒作用;用共享發(fā)展理念，在精準(zhǔn)扶貧、關(guān)愛留守學(xué)生、對口幫扶等具體行動上發(fā)揮模范帶頭作用。

　　黨員示范崗

　　學(xué)校要求全體黨員佩戴黨徽，亮明身份，發(fā)揮政治核心作用;建立優(yōu)秀黨員、入黨積極分子示范崗，發(fā)揮政治引領(lǐng)作用;開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。在建黨95周年之際，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀黨務(wù)工作者，先進(jìn)黨支部。