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社會實(shí)踐家長評語
1、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期,我們的何柯南小同學(xué)在老師們的諄諄教誨下,在爸爸媽媽的殷切期望中讀完二年級上半學(xué)期,在這個學(xué)期當(dāng)中,瑕瑜互現(xiàn),你已養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),特別是效率提高明顯,不用再做到深夜。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),從你過生日邀請小朋友的情況來看,小朋友也都愿意和你結(jié)交。這學(xué)期英語學(xué)習(xí)興趣提高很多,從平時(shí)的陪讀,交流問答中可以看出,英語口語與單詞掌握的較好,與上學(xué)期相比,進(jìn)步明顯,爸爸媽媽也看到你的進(jìn)步,也受到英語老師的表揚(yáng),似乎得到的五角星也比上學(xué)期多些。
但是語文與數(shù)學(xué)的成績還是原地踏步,成績大起大落,爸爸分析一下原因,認(rèn)為主要是閱讀少,每次帶你去書店,你從來不會主動去找書看。無論什么樣的書籍,對你來說似乎都沒有吸引力,造成所學(xué)的詞匯缺乏項(xiàng)固、應(yīng)用、拓展,也造成閱讀、理解能力的明顯缺乏,寫作中錯字、別字連篇。
另外還有就是做題、審題不仔細(xì),動作不利索,粗心大意,經(jīng)常沒有看清楚題意就做,經(jīng)常來不及做完題目,造成數(shù)學(xué)成績提高不明顯,爸爸還覺得你的`抽像思維能力也欠缺,這可能與實(shí)際生活中缺乏探索與實(shí)踐有一定的關(guān)系。
本學(xué)期爸爸也經(jīng)常帶南南去踏青、爬山、釣魚,甚至到玉環(huán)出海捕魚,經(jīng)常在一起討論一些自然科學(xué)常識,拓展一定的視野,激發(fā)一定的興趣,在閑暇之余偶到會碰到南南發(fā)脾氣,有時(shí)說都說不好,這個需要改正。下個學(xué)期,爸爸媽媽承諾一定多陪陪你,當(dāng)然,南南也還需要更加努力,力爭改正缺點(diǎn),老師、爸爸、媽媽都期待著你有更好的成績、更好的習(xí)慣、更好的脾氣,加油!
2、一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又過去。根據(jù)上學(xué)期的情況,這學(xué)期我給他去上寫字班,希望他的字能寫得好,但現(xiàn)在看來效果不是太明顯,字慢慢寫的時(shí)候還可以,一寫得快就不成樣子,得繼續(xù)努力。上課發(fā)言老師說還積極的,其他的就一般。
我們最希望的是小孩自強(qiáng)自立,能夠獨(dú)立完成一些事情,能夠自己安排時(shí)間。跟他說的時(shí)候好像很懂事的樣子,但一和同學(xué)玩就什么都忘。玩是小孩的天性,但不能玩得連作業(yè)有多少都忘,這樣會養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期生好幾回病,一生病就只能請假。以后要好好鍛煉身體,身體不好的話,其他的都難以保證。
最后,這學(xué)期老師在我們小孩身上花費(fèi)不少心血,在這里要多多謝謝老師!
社會實(shí)踐家長評語
孩子在過去一學(xué)期中,有進(jìn)步,取得一定成績,作為一名普通黨員,家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確奮斗目標(biāo),看到發(fā)展希望,有健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學(xué)期又開始,家長的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!
xx上學(xué)期有兩門成績不及格,希望老師嚴(yán)加督促,一定要把成績補(bǔ)上,做好真正的“班長”,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在新的學(xué)年中更加努力。
希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
“群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
xxx從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
xx初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
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