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你是老師的得力助手,與同學相處很融洽。學習上也能按照老師的要求認真完成講學稿的作業(yè)。但是你也有一個很明顯的缺點,就是不能把主要的精力放在學習上,有時候甚至不能嚴格要求自己。要想取得好成績,不嚴格要求自己能做到嗎?希望你能克服缺點,爭取更優(yōu)秀的成績。
.這一學期,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你在不言不語中默默地進步,學習上也比以前認真了,學習成績也有點進步。但是你在學習上還是有畏難的情緒,而且鉆研得不深。在新的學期,老師希望你能取人之長補己之短,更加勤奮地學習。老師相信你能行!
.你是一個很有天賦的學生,尊敬老師,與人為善,理科成績十分優(yōu)秀。但是你的缺點也很明顯,那就是偏科現(xiàn)象嚴重。文科的成績不理想,所以就導致了你的總體成績不是很優(yōu)秀。愿你能克服自己的缺點,做到各科目平衡,你一定會更優(yōu)秀的。
.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級。在老師的心目中,你是一個很乖的學生,但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鉆研的精神,同時培養(yǎng)自己活潑的個性,來年取得更優(yōu)秀的成績!
.蔡汝琦:老師對小蔡同學還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲,理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看,老師將會與你同在!
.文靜、聰穎、勤懇、上進,你早已具備優(yōu)秀生的標準。但迎戰(zhàn)中招還需要更大的投入和付出,相信自己,用拼搏去開創(chuàng)輝煌。
.靦腆、聰明、學習勤奮,舉止文雅,令人滿意。但缺少風風火火的氣度,新學年要大干一番,爭創(chuàng)佳績。
.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次考試都能感受到你的期待,希望你的學習成績更穩(wěn)定些,老師對你有信心。
.性格外向活潑,個性飛揚,天賦也不錯,只是在學習上投入還不夠,新學年面臨新的挑戰(zhàn),要頑強拼搏,展現(xiàn)全新的自我。
.你是一個聰明活潑、待人有禮的學生,與同學的關系也比較融洽,學習上能按時完成老師布置的講學稿。但是有時候又太愛玩了,所以成績不穩(wěn)定,要知道,在學習上,是來不得半點馬虎的。相信只要你能集中注意力,憑著你的聰明才智,就能提高自己的成績!
.你是一個可塑性強的孩子,學習比以前認真了,也一天比一天懂事,老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學習貴在持之以恒”。希望你在新的學期里,一定要在學習上持之以恒,努力提高自己的基礎知識,靜下心來學習。相信更大的成功會向你招手。
.你很聰明,但學習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點。不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。希望你能改正自己的缺點。
.模范遵守學校紀律,勤奮踏實的對待學習,若能思維在靈活些,雪學習上多注意方法,就會有更新更大的收獲。
.性格外向,活潑開朗,在交際方面你可能是成功的,但在學習上你后退了,希望在新學年好好把握,爭取有新的收獲。
.你性情溫和,待人有禮貌,尊敬老師,這是很好的優(yōu)點!但是你在學習上怕苦,很多基礎知識點都沒有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了學習態(tài)度,老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。
.有思想、有內(nèi)涵、重學習、善交際,能夠成熟的應對學校生活中的各項事務,相信在新學年定能取得更優(yōu)異的戰(zhàn)績。
.你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。你給老師印象最深的就是在運動會上,當同學有了困難的時候,義無反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學習上,這樣你就一定能夠成功的。
.你很有天賦,也很聰穎,可是總是看不到你的目標,總是不能見到你學習上的轉(zhuǎn)變。新學年了,重新選擇目標,望盡快扭轉(zhuǎn)。
.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,做工作認真負責,是老師的得力助手;你的作業(yè)一次比一次整潔,成績優(yōu)秀。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
.你是個懂事的學生,一學期來在各方面都有較大進步,每次打開你的作業(yè)都能欣賞到你的清秀的字體。只是在學習上對自己要求低,課堂發(fā)言不夠積極。我一直想告訴你:你很聰明,只是不夠勤奮。下學期,希望能聽到你積極的發(fā)言,看到你勤奮的身影。
.有智商、有信心、有個性、有毅力、有勤奮學習的精神,有頑強拼搏的斗志,只是中招就在新年,時間短暫,任務艱巨,你要全力以赴,執(zhí)著迎戰(zhàn)。
.你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,平時你總是活潑好動,充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在學習上更加勤奮,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
.父母的熱情關注,加上你的良好天賦,做優(yōu)秀生你是無可置疑的。新學年要在學習上加大投入,多多付出,不斷超越,爭取取得更大成功。
.這一學期以來,你的學習態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,學習也比以前積極了,也能按時完成布置的作業(yè),但是你在學習上有畏難的情緒,有不懂的地方不會主動去問老師及同學,這是很不好的一個缺點,希望你能在以后的學習中克服這種畏難情緒。
.你在同學們的心目中是一個比較誠信的人,所以同學們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師,熱愛班級。在老師的心目中你是一個很不錯的學生。但是你的學習成績卻不是很理想,要知道,要取得好成績,離開了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學習。相信你一定可以做到的。
.你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,對同學很友好。只是學習成績還有待于提高,因為前路尚遠,生活多艱,競爭激烈,要拼搏一番。牢記:自古雄才多磨難,磨難過后才是甜。
.肖凱麗你是一個聰明可愛、心地善良的女孩子。對老師很有禮貌,愛護同學。而且與同學的關系十分融洽,同學們都愿意跟你做朋友;在學習上,你也挺努力的,但是成績不穩(wěn)定,希望在新的一年里能更努力的學習!
.齊暢:作為一個乖巧聽話的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力,實現(xiàn)自己的理想!
.這一學期你基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課也比以前認真了不少,學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己,有時我行我素,行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學習上,老師相信你一定會有更大的進步。
.文靜內(nèi)秀是你的本色,踏實勤奮是你的美德。優(yōu)秀生,你做到了;但優(yōu)勝者,卻還要拼搏一番。新學年不防加強競爭,一試身手。
.你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,在和同學相處時,你總能與人為善,所以很多同學都很喜歡和你在一起。希望在新的一年里,你的學習成績能更上一層樓。
.尊敬師長、團結(jié)同學、是班里的好干部;志向遠大、成績優(yōu)異,是老師公認的優(yōu)秀生,希望新學年,瞄準中招,立足全縣,加強競爭,名列一百強。
.你性情溫和,上課也比較認真,這是很好的優(yōu)點!但是你在學習上怕苦,很多基礎知識點都沒有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了態(tài)度,老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。
.你是一個善良、聰明的好男孩,對老師十分尊重,待人有禮貌,但成績不盡人意,給你留下了遺憾,而且書寫還是比較馬虎。新的學期,老師希望你能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,踏踏實實地做好自己的一切。老師知道你有這個能力,你自己有信心做好嗎?
.思維敏捷,學習勤奮,有組織管理能力,有發(fā)展的潛力。希望新學年瞄準中招,立足全縣,創(chuàng)造奇跡。
.來自農(nóng)村的你,有一種總與眾不同的內(nèi)涵和個性,總是踏實的對待學習,所以取得優(yōu)異的成績,新學年將面臨中招,還要更加努力。
.劉靜:你向老師證明著學習之外的長處,老師相信你是一個好女孩。但是你要明白,作為學生,我們的主要任務還是學習,學習,再學習!
.李青:你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時不時遲到,就更讓老師擔心了。
.有文靜的一面,也有張揚的一面;有勤奮的時候,也有粗心的時候。中招就在不遠處,精心安排,不斷給力,來年金榜題名,取得成功。
.印象中,你就是那個坐在角落里默默無聞的女孩;事實上,你是個有追求有個性的好學生。不要猶豫,不要徘徊,小心掉隊,奮力趕上。
.年紀尚幼,信心不足,有了目標,但用功不夠。學習要持之以恒,勇敢去闖去拼,否則耽誤了時機,職能盡快去彌補,新學年要趕上。
.胡希:老師一直都很感謝你為班級所做出的一切,老師也一直為你學習上的自覺和努力感到高興。能不能想點辦法讓自己進步得更快一點呢?只有這樣,才能對得住你的付出!
.才思敏捷,成績優(yōu)異,是班里的優(yōu)秀生。能從容的面對生活中的風雨,不斷堅毅穩(wěn)健的成長。只是茫茫學海,還要乘風破浪,揚帆遠航。
.在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習積極認真,作業(yè)書寫端正。但是你的學習成績并不穩(wěn)定,有時候有不懂的問題都不敢問老師!希望你以后更努力的提高自己的能力。
.你有大氣的名字,堅毅的個性,較好的智商,學習的潛力,但要牢記:人生如戰(zhàn)場,只有頑強拼搏,方能換去成功,學業(yè)依然。
.有自尊心、有上進心,只是反應速度有些慢,以前只是欠缺較多,希望重新定位,夯實基礎,趕上。
.這一學期以來,你的學習態(tài)度好轉(zhuǎn)了,講學稿的作業(yè)認真了,只不過在書寫方面還是有些馬虎。希望在以后的日子里,要持之以恒地學習,讓老師看到一個全新的你。相信聰明的你會再接再厲,更上層樓!
.你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、團結(jié)同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對同學及老師相當?shù)刈鹬,而且你也是老師的?評語)力助手。如果你在學習上再勤奮點,改進學習方法,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
.劉菁:學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
.熱情善良、正直大度的樊靜儀,你熱情大方、才思敏捷,在各個方面表現(xiàn)都很出色,哪個同學有困難,你都不遺余力的去幫助他;哪個老師交給你任務,你都愉快的去完成。辛苦了,我的班長!
.學習勤奮,舉止文雅,表現(xiàn)良好,新學年要更加努力,拿出十足的信心,迎接學習上的挑戰(zhàn),祝你成功。
.學習認真,舉止文雅,雖不失優(yōu)秀生的風范,但缺少了風風火火的氣度。新學年、新氣象,愿你瞄準中招,爭創(chuàng)輝煌。
.你是一個尊敬老師,勞動積極,與同學們相處十分友善的學生。但是你在學習上還是不夠認真,這導致了你的學習成績不是很理想。要想取得成功,沒有勤奮和努力是不行的。希望你在以后的學生生活中,能更勤奮和努力,相信聰明的你一定會做得更好的。
.文靜、莊重、賢淑,大方,你有很多優(yōu)點,但在學習上還有些迷茫、失落、吃力,方法不當,新的一年要多給力,不斷進步,爭取輝煌。
.你是一個聰明、與人為善的學生。各科的學習都很不錯,但是就是英語的學習不太令人滿意。雖然你這學期也很努力學習英語,但是效果卻不是很明顯。希望你在以后的學習中,能多問老師、同學,充分利用好手中的學習資源,爭取各科的全面進步。
.你是一個聰明可愛、心地善良的好孩子,對待工作勤勤懇懇,認真做好。對老師有禮貌,愛護同學。本學期,你對學習也有了濃厚的興趣,作業(yè)完成得也很棒,但是成績卻不是太理想。希望你新年里百尺竿頭,更進一步!
.你在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,成績也十分優(yōu)秀,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你能更加勤奮地學習,同時,遇到問題的時候,要多問老師,這樣,你的成績將會更加優(yōu)秀。
.你非常地聰明,但學習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點,要記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
.性格直率豁達,敢說敢做,有責任感,將來適合干事創(chuàng)業(yè)。但在掌握知識方面還很欠缺,在新學年要盡快趕上,
.你生性好動,這不是缺點,而且能尊敬老師,聽從老師的教誨。但是上課不夠留心,作業(yè)挺馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!希望你能克服自身的缺點,相信你一定可以做到的。
.為人善良,誠懇大方,學習認真,踏實勤奮,有積極配合班級工作的人熱情,也有為公眾服務的意識,只是在學習上還要多多鉆研,掌握方法,不斷前進。
.尊敬師長、團結(jié)同學、文靜內(nèi)秀、聰穎好學,你是一個有個性、有內(nèi)涵,善于在不動聲色中籌劃未來的人,在學習上潛力很大,勢頭良好,相信定會成功。
.彭曉穎:你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,進步得快些,再快些!
.你是一個文靜,性情溫和,學習認真的學生。一學期以來,你長大了不少,跟同學的關系也好了很多,對待老師很有禮貌。只不過你的學習成績比起剛上初三以來,下降了不少,希望能更勤奮的學習,爭取成績更上一個臺階。老師對你有信心。
.朱曉靜:你用體弱多病蒙騙了太多的人,卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
.有潛力、有主見,文才好、唱歌好,對待學習一絲不茍,對待工作認認真真,是可造之材。望新學年要不失本色,用更多的投入換取更大的收獲。
.踏實穩(wěn)重,學習勤奮,能夠模范遵守學校各項規(guī)章制度,能從容地對待生活中的困難挫折,希望新學年想方設法,提高成績,這是關鍵。
.性格大眾化,很隨和,學習很用功,表現(xiàn)不錯,只是成績很令人擔憂,需要在方法上,靈活性上多多改變,祝新學年有新的轉(zhuǎn)變。
.劉雅婷:其實你在學習上的付出,老師一直是最欣賞的。但是成績要搞好,光憑這些還不夠,你一定要找到正確的方法才行!
.你總是那樣的謙虛謹慎,模范遵守學校紀律,認真搞好學習,讓人無可挑剔。如果說真要提個小小的建議,那就是掌握方法,盡快提高成績。
.馬振櫻:你的家庭困難,一度成為你學習上的絆腳石,F(xiàn)在體弱多病成了你成績下滑的最好借口,老師不想看到你就這樣把自己給浪費掉了!
.羅妮:你進入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣。老師相信,在最后的這半年里,你一定能夠用你的努力和拼搏,給初中生活劃上一個圓滿的句號!
.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
.你有一個響亮的名字,也有一套靈活地思維。學習上你不甘示弱,體育方面你表現(xiàn)出眾。你有很好的潛能,也有較大的發(fā)展空間,切記;戒驕戒躁,執(zhí)著穩(wěn)健。
.李玉婷:你為班級所做的貢獻,老師感謝你!你為自己所付出的努力,老師欣賞你!對你的前途,老師充滿信心。好好沖刺吧,老師為你加油!
.劉曼:你在逆境中崛起的精神讓老師感佩,但你有時對時間過于奢侈的浪費,又讓老師為你感到痛心。有能力證明自己的實力,為什么不讓它發(fā)揮最大的效能呢?
.你默默無聞地為班級做了很多工作,辛苦了。作為班主任我理解你,也感謝你。你學習認真,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次考試都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有了提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
.尊敬師長,團結(jié)同學,能夠自覺遵守學校紀律,喜歡打理自己的繁瑣小事,面臨人生的關鍵時刻,希望你重新選擇,去彌補欠缺。
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