六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

l 首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。

l 每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。

l 對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)。

l 給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料。

l 各部門從XX月日開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案。

l 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。

l 根據(jù)新員工人數(shù)，公司廠級(jí)的新員工培訓(xùn)：次/月。

l 在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

七、部門新員工培訓(xùn)所需表格

表格一 新工人入廠三級(jí)安全教育登記表

（到職后一周完成填寫）

姓名

性別

出生齡
月 日

文化程度

工作卡號(hào)


入廠日期

車 間

班 組


三級(jí)安全教育內(nèi)容
教育人
受教育人

廠級(jí)

教

育
主要內(nèi)容：

國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。

公司安全生產(chǎn)特點(diǎn)及有關(guān)安全管理標(biāo)準(zhǔn)和制度。

企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律

安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生的基本知識(shí)（防機(jī)械傷害、安全用電、防火防爆、防塵防毒、急救、危險(xiǎn)因素、應(yīng)急預(yù)案等）。

作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施；

安全生產(chǎn)正反方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及重大事故安全案例教訓(xùn)。
簽名

月 日
簽名

月 日

車間教育
主要內(nèi)容：

車間概況、生產(chǎn)或作業(yè)特點(diǎn)、可能存在的不安全因素及必須遵守的事項(xiàng)。

車間安全生產(chǎn)管理制度規(guī)定和安全注意事項(xiàng)

工種的安全技術(shù)操作規(guī)程

一般的機(jī)械設(shè)備、電氣、觸電、中暑、中毒急救安全基礎(chǔ)知識(shí)

作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)、車間危險(xiǎn)因素分布、安全通道、應(yīng)急救緩預(yù)案內(nèi)容。防火、防毒、防塵、防爆知識(shí)及緊急情況安全處置和安全疏散知識(shí)

車間安全設(shè)施（工具）、安全警示標(biāo)志、急救器材、消防器材和個(gè)人防護(hù)用品的性能和使用方法。

車間以往發(fā)生的典型事故教育、崗位預(yù)防措施等。
簽名

月 日
簽名

月 日

班組教育
主要內(nèi)容：

本班組（崗位）生產(chǎn)工藝流程、作業(yè)特點(diǎn)和注意事項(xiàng)、安全操作規(guī)程及細(xì)則。

本班組安全活動(dòng)制度及紀(jì)律

本班組（崗位）設(shè)備、工具的性能和安全裝置、安全設(shè)施、監(jiān)控儀器的作用原理、正確使用方法、防護(hù)用品及消防器材的使用和保管方法等。

危害因素及防范、應(yīng)急措施，本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對(duì)策，本工種事故案例剖析

本崗位發(fā)現(xiàn)緊急情況應(yīng)采取的應(yīng)救措施和報(bào)告辦法。
簽名

月 日
簽名

月 日

使用說(shuō)明：

、一般生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新工人安全生產(chǎn)崗前培訓(xùn)時(shí)間不得少于學(xué)時(shí)。危險(xiǎn)性較大的行業(yè)和崗位，教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于學(xué)時(shí)，每接受再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于學(xué)時(shí)。

、經(jīng)教育后，教育人與受教育人要分別簽名。并附上安全培訓(xùn)知識(shí)考核試題及成績(jī)。

、此表安全管理部門存檔。

表格二 新員工崗位培訓(xùn)反饋表

（到職后新員工一周內(nèi)填寫）

部門：

新員工姓名：

a) 你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能？

是□ 否□

b) 你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述？

是□ 否□，